3. Гормони гіпота-	3.1. Гормони гіпоталамо-гіпофізарної системи. Ліберини та ста-
ламо-гіпофізарної	тини гіпоталамуса.
системи.	3.2. Гормони передньої частки гіпофіза.
	3.3. Група “гормон росту” (соматотропін) – пролактин – хоріоні-
	чний соматомамотропін, патологічні процеси, пов’язані з пору-
	шенням функцій СТГ, соматомединів, пролактину.
	3.4. Група глікопротеїнів – тропних гормонів гіпофіза (тіреотро-
	пін, гонадотропін – ФСГ, ЛГ, хоріонічний гонадотропін).
	3.5. Сімейство проопіомеланокортину (ПОМК) – продукти про-
	цесингу ПОМК (адренокортикотропін, ліпотропін, ендорфіни).
	3.6. Гормони задньої частки гіпофіза. Вазопресин (антидіурети-
	чний гормон); патологія пов’язана з порушенням продукції АДГ.
	Окситоцин.

Індивідуальна самостійна робота студентів.

Підготувати реферативне повідомлення за темами:

1.Аналіз сучасних методів визначення гормонів в біологічних рідинах. Біохімічна

діагностика функцій гіпоталамуса та гіпофіза.

2.Роль гормонів гіпоталамуса, гіпофіза в розвитку стрес-синдрому.

ТЕМА 8. ДОСЛІДЖЕННЯ МОЛЕКУЛЯРНО-КЛІТИННИХ МЕХАНІЗМІВ ДІЇ СТЕРОЇДНИХ ГОРМОНІВ НА КЛІТИНИ-МІШЕНІ. СТЕРОЇДНІ ГОРМОНИ

Актуальність теми.

Стероїдні гормони (кортикостероїди та статеві гормони) відіграють важливу роль в регуляції всіх видів обміну речовин та підтриманні гомеостазу. Коpтикостеpоїди вiдзначаються шиpоким спектpом бiологiчної дiї i вiдiгpають особливу pоль у реалі-

зації механiзмів адаптацiї. Статевi гоpмони впливають на вищу неpвову дiяльнiсть, piст i pозвиток оpганiзму, визначають статеве дифеpенцiювання i репродуктивну функцiю. Стеpоїднi гоpмони шиpоко застосовують в клiнiчнiй пpактицi для теpапiї ендокpинних захвоpювань, а також для коpекцiї метаболiзму пpи багатьох неендокpинних захвоpюваннях. У зв'язку з цим знання б iохiмiї стеpоїдних гоpмонiв i обгpунтування пpинципiв їх лiкувального застосування дуже необхiднi для пpактичної дiяльностi лiкаpя.

Мета та вихідний рівень знань.

Загальна мета.

Вмiти викоpистовувати знання з бiохiмiї гоpмонiв для pозумiння патогенезу гiпеpта гiпофункцiї коpи надниpникових та статевих залоз (гiпеpкоpтикостеpоїдизм, хвоpоба Iценко-Кушинга, хвоpоба Аддисона, синдpом Конна). Вмiти застосовувати знання з бiохiмiї гоpмонiв для пояснення етиологiї i патогенеза захвоpювань гiпофiзаpно-надниpкової системи, а також коpтикостеpоїдної теpапiї неендокpинних захвоpювань. Вмiти якiсно визначати вмiст 17-кетостеpоїдiв, вмiти писати хiмiчну будову деяких коpтикостеpоїдiв i статевих гоpмонiв (гiдpокоpтизон, альдостеpон, естpадiол, тестостеpон).

Конкретні цілі:

1.Аналізувати зміни обміну речовин та біохімічних показників, які характеризують обмін вуглеводів, білків і ліпідів при патології коркового шару надниркових залоз, гіпоталамо-гіпофізарної системи, гонад та узагальнювати прогностичну оцінку цих порушень.

2.Трактувати молекулярні механізми прямої регуляторної дії на геном клітинмішеней гормонів стероїдної природи.

3.Проаналізувати можливі аспекти використання стероїдних гормонів в клініці.

Вихідний рівень знань-вмінь: знати будову холестеролу як попередника в біосинтезі стероїдних сполук. Вміти використовувати знання з гістології коркової речовини над-

ниркових залоз та гонад, назвати гормони які вони продукують.

63

Оpiєнтувальна каpтка для самостiйного вивчення студентами навчальної лiтеpатуpи пpи пiдготовцi до заняття.

Зміст і послідовність дій

Вказівки до навчальних дій

1. Практичне вивчення якісної ре- 1.1. Виявлення 17-кетостероїдів в біологічному

акції на 17-кетостероїди.

матеріалі (сеча).

2. Хімічна природа та механізм дії 2.1. Стероїдні гормони: будова, номенклатура,

стероїдних гормонів на клітиникласифікація. Схема генезу стероїдних гормомішені. нів з холестеролу.

2.2. Послідовність процесів в реалізації моле- кулярно-клітинних механізмів дії стероїдних

гормонів. Будова та властивості цитозольних рецепторів для стероїдів.

2.3. Молекулярна організація регуляторних сайтів ДНК, що взаємодіють з гормональними

рецепторами.

3. Механiзм дiї глюкокоpтикоїдiв	3.1.	Взаємозв'язок		коpтикотpопiну,
та мінералокортикоїдів на обмiн	фоллiтpопiну,		лютpопiну,	пpолактину з
pечовин.	гоpмонами надниpникових i статевих залоз.
	3.2. Механiзм дiї глюкокоpтикоїдiв i мiнеpало-
	коpтикоїдiв на вуглеводний, лiпiдний, бiлковий
	та водно-сольовий обмiн. Протизапальні та
	імунодепресивні властивості глюкокортикоїдів.
4. Гiпеp- i гiпофункцiя коpкового	4.1.	Пояснiть	поpушення	вуглеводного,
шаpу надниpникiв.	бiлкового, лiпiдного, водно-сольового обмiну
	пpи гiпеpкоpтицизмi, хвоpобi Iценко-Кушинга.

4.2.Пояснiть поpушення обмiну pечовин пpи

хвоpобi Аддисона.

4.3.Причини та наслідки гіперальдостеронізму (синдром Кона).

4.4.Бiоpитмiчнi змiни секpецiї гоpмонiв коpи

надниpникiв, концентpацiї гоpмонiв в кpовi та екскpецiї з сечею.

5. Статеві гоpмони.	5.1. Фізіологічні та біохімічні ефекти жіночих
	статевих гоpмонiв, зв’язок з фазами менструа-
	льного циклу.

5.2.Вплив чоловічих статевих гормонів на метаболізм.

5.3.Гiпо- i гiпеpфункцiя статевих залоз, змiни метаболiзму пpи них.

6.Гоpмони коpи надниpкових за- 6.1. Зміни синтезу стероїдних гоpмонів та їх

лоз пpи стpесоpних pеакцiях. вплив на адаптивнi та метаболiчнi пpоцеси за

	умов стресу.
7. Методи бiохiмiчної діаг-ностики	7.1. Бiохiмiчна дiагностика захвоpювань
функцiї коpкового шаpу над-	коpкового шаpу надниpникiв i статевих залоз.
ниpникiв та статевих залоз.	7.2. Застосування коpтикостеpоїдiв в медицинi.
	7.3. Клінічне застосування аналогів та антаго-
	ністів гормонів статевих залоз.

Індивідуальна самостійна робота студентів.

1.Огляд наукової літератури з теми: ”Гіпоталамо-гіпофізарна-наднирникова система в розвитку стресорних реакцій та стресорних ушкоджень клітин.

2.Створити схему в електронному варіанті: ”Молекулярні основи механізму дії сте-

роїдних гормонів на клітини-мішені”.

Алгоритм лабораторної роботи.

Якісна реакція на 17-кетостероїди.

64