ТЕМА 19. ДОСЛІДЖЕННЯ БІОХІМІЧНИХ ЗАКОНОМІРНОСТЕЙ РЕАЛІЗАЦІЇ ІМУННИХ ПРОЦЕСІВ. ІМУНОДЕФІЦИТНІ СТАНИ.

Актуальність теми.

Імунна система організму за допомогою клітинних та гуморальних механізмів за-

безпечує розпізнавання, зв’язування та руйнацію антигенів як інфекційного, так і неінфекційного походження. Імунна система складається з тимуса, селезінки, лімфати-

чних вузлів, лімфоцитів кісткового мозку та крові. Крім лімфоцитів у реакціях імунітету беруть участь численні білки та пептиди – імуноглобуліни, компоненти системи

комплементу, гормони та медіатори імунітету. Знання про біохімічні закономірності імунних процесів важливі для розуміння механізмів розвитку імунодефіцитних станів,

які розвиваються за умов ушкодження окремих ланок клітинного або гуморального імунітету.

Мета та вихідний рівень знань.

Загальна мета.

Знати біохімічні закономірності реалізації імунних процесів.

Конкpетні цілі: трактувати біохімічні принципи функціонування імунної системи;

аналізувати роль імуноглобулінів реакціях гуморального імунітету; пояснювати біохімічні основи розвитку імунодефіцитних станів.

Вихiдний piвень знань-вмiнь: знати будову та функції тимуса, селезінки, лімфоцитів, імуноглобулінів.

Оpiєнтувальна каpтка для самостiйного вивчення студентами учбової лiтеpатуpи пpи пiдготовцi до заняття.

Змiст i послiдовнiсть дiй	Вказiвки до учбових дiй
1. Біохімія імунних процесів.	1.1. Загальна характеристика імунної системи;
	клітинні та біохімічні компоненти.
	1.2. Імуноглобуліни: структура, біологічні функції,
	механізми регуляції синтезу імуноглобулінів.
	Біохімічні характеристики окремих класів іму-
	ноглобулінів людини.
	1.3. Медіатори та гормони імунної системи; цито-
	кіни (інтерлейкіни, інтерферони, білково-пептидні
	фактори регуляції росту та проліферації клітин).
2. Біохімічні компоненти систе-	2.1. Біохімічні компоненти системи комплементу
ми комплементу.	людини.
	2.2. Класичний та альтернативний (пропердино-
	вий) механізми активації.
3. Патохімія імунних процесів.	3.1. Біохімічні механізми імунодефіцитних станів:
	первинні (спадкові) та вторинні імунодефіцити.
	3.2. Синдром набутого імунодефіциту людини.

Індивідуальна самостійна робота студентів.

1.Створити схему. Система комплемента: 2 механізми активації.

2.Підготувати реферативне повідомлення на тему: “Алергія”, „Синдром набутого

імунодефіциту людини”.

Приклади маркерів клітин імунної системи.

Маркер/ ан-	Розповсюдженість		Функціональне значення
тиген
CD1	Тимоцити, деякі	В-	Взаємодія тимоцитов з мікрооточенням
	лімфоцити
CD3	Зрілі Т-лімфоцити		Субодиниці Т-клітинного антигенного ре-
			цептора
CD4	Т-хелпери, моноцити		Рецептор глікопротеїдів головного ком-

80