5. Образовательные технологии

В соответствии с требованиями ФГОС ВПО реализация компетентностного подхода в процессе преподавания мотивационно-адаптационного тренинга предполагает использование активных и интерактивных форм проведения занятий: - тестирование; - деловые и ролевые игры; - социально-психологический тренинг; - проблемное обучение; - лекции-диалоги со студентами; - разбор проблемных ситуаций; - дискуссии; - презентации; - технологии развития критического мышления.

5.1.Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях

№ разд	Вид занятия (Л, СМ)	Используемые образовательные технологии	Кол-во часов
1	СМ №1	Тренинг коммуникации с элементами дискуссии	2
2	ЛК №1
3	ЛК №2	Проблемная лекция	2
	СМ №2
4	ЛК №3	Лекция-диалог	2
	СМ №3	Семинар-практикум с элементами тренинга умений	2
	СМ №4	Тренинг умений	2
	СМ №5	Тренинг умений	2
5	ЛК №4
	СМ №6	Экскурсия-практикум	2
6	ЛК №5
	СМ №7	Тренинг публичных выступлений с элементами деловой игры	2
7	СМ №8	Семинар-практикум с элементами тренинга умений	2
	СМ №9	Социально-психологический тренинг с элементами проектирования	2
8	ЛК №6	Лекция-конференция	2
	СМ №10	Анализ «кейс-стади», проектирование персональных перспектив	2
Итого:			24час

6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов

   1. Перечень применяемых оценочных средств

1. Тестирование

2. Опрос

3. Оценка результатов работы в тренинге

4. Оценка выполненных конспектов

5. Оценка результатов самоисследования по изученным методикам

6. Оценка участия в учебно-ролевой игре

7. Оценка самостоятельно выполненных рефератов, эссе

8. Контрольная работа

9. Понятийный диктант

10. Оценка участия в дискуссии

2. Соответствие оценочных средств контролируемым параметрам

Код контролируемого результата обучения	Номер оценочного средства из перечня	Темы, в которых формируются	Темы, в которых оцениваются
ОК -1	4, 7,8, 10	1,2,4,5,6,7,8	1-8
ОК-3	1, 2, 3, 6,	1,2,3,5,6	1,3,6,7, 8
ОК-7	3, 6, 10	1,2,6,7,8	3,7,8
ОК-8	1, 2, 4, 7, 9	2,3,4,5	3,4,7
ОК-16	3, 10	1,6,7,8	6,7,8
ОПК-1	1, 2, 4	1,2,3,6,7,8	1,2,5,6,7,8
ОПК-2	2, 4, 8, 9	3,4,5,6,7	4,5,7
ОПК-3	3, 6, 7, 10	1,4,5,6,7	3,4,6,7
ОПК-4	5, 7, 10	2,3,4,5,6,7,8	3,7
ПК-9	2, 3, 6, 10	1,3,4,6,7,8	4,6,7,8