- •Организация контролируемой самостоятельной работы студентов (срс) Учебно-методическое обеспечение
- •Методика подготовки к занятию
- •Формы учета срс
- •Виды срс
- •Внеаудиторная срс (выпуск листка-реферата)
- •Форма отчета (контроля) о выполнении срс
- •Занятие 1
- •Теоретические вопросы к занятию
- •Содержание темы
- •Организация раннего выявления туберкулеза у детей
- •Выявление больных туберкулезом при обращаемости за медицинской помощью
- •Выявление при обследовании по контакту (эпидемиологический метод выявления туберкулеза)
- •Методы дИаГностики туберкулеЗа орГаНов дыХаНИя
- •Алгоритм диагностики туберкулеза
- •2. Дообследование в пмсп:
- •3.0. Сбор эпидемиологического анамнеза и физикальное обследование
- •3.1. Рентгенография грудной клетки цифровая или аналоговая.
- •3.4. Диаскинтест детям и подросткам.
- •3.5. Неинвазивные
- •Алгоритм диагностики туберкулеза органов дыхания
- •Гистологическая диагностика туберкулеза
- •Рентгенологическая диагностика туберкулеза легких
- •Алгоритм исследования рентгенограммы органов грудной клетки
- •Функциональные методы исследования
- •Задания, которые выполняются при подготовке к занятию
- •4. Решите ситуационные задачи
- •Занятие 2
- •Теоретические вопросы к занятию
- •Содержание темы
- •Специфическая профилактика
- •Химиопрофилактика (превентивное лечение)
- •Санитарная профилактика
- •Мероприятия в очаге туберкулезной инфекции
- •Основные методы дезинфекции при туберкулезе
- •Социальная профилактика
- •Задания, которые выполняются при подготовке к занятию
- •2. В тетради для срс, заполняя таблицу, охарактеризуйте методы вакцинации против туберкулеза
- •3. Решите тестовые задачи
- •4. Решите ситуационные задачи
- •Занятие 3
- •Теоретические вопросы к занятию
- •Содержание темы
- •Эпидемиология туберкулеза
- •Этиология туберкулеза
- •Методы выявления мбт
- •Туберкулинодиагностика
- •Методы определения индукции гамма-интерферона антигенами микобактерий туберкулеза
- •Задания, которые выполняются при подготовке к занятию
- •1. Опишите характер распределения эпидемиологических показателей по туберкулезу в рф и в Томской области (то). Выскажите гипотезы о причинах, определяющих данные распределения
- •2. В тетради для срс заполните таблицу, преимуществ и недостатков микробиологических методов исследования патологического материала на выявления мбт
- •6. Решите ситуационные задачи.
- •Занятие 4
- •Теоретические вопросы к занятию
- •Патогенез туберкулеза
- •Иммунитет притуберкулезе
- •Результаты фагоцитоза
- •Клиническая классификация туберкулеза
- •Изменение диагноза у больного туберкулезом
- •Примеры формулировки диагноза
- •Клинические методы диагностики
- •Задания, которые выполняются при подготовке к занятию
- •2. Решите тестовые задачи
- •5. Решите ситуационные задачи
- •Занятие 5
- •Теоретические вопросы к занятию
- •Содержание темы
- •Особенности клинического течения туберкулеза первичного периода
- •Туберкулезная интоксикация
- •Первичный туберкулезный комплекс
- •Туберкулез внутригрудных лимфатических узлов
- •Задания, которые выполняются при подготовке к занятию
- •3. Решите тестовые задачи
- •4. Решите ситуационные задачи
- •Занятие 6
- •Теоретические вопросы к занятию
- •Содержание темы
- •Осложненное течение первичного туберкулеза
- •Хронически текущий первичный туберкулез
- •Дифференциальная диагностикаэкссудативногоплеврита
- •Физико-биохимические характеристикитранссудатаиэкссудата
- •Задания, которые выполняются при подготовке к занятию
- •3. Решите ситуационные задачи
- •Занятие 7
- •Теоретические вопросы к занятию
- •Содержание темы
- •Задания, которые выполняются при подготовке к занятию
- •1. В тетради для срс заполните таблицу, определяя особенности клинико-рентгено-лабораторных данных диссеминированных форм туберкулеза легких
- •3. Решите тестовые задания.
- •4. Решите ситуационные задачи
- •Занятие 8
- •Теоретические вопросы к занятию
- •Задания, которые выполняются при подготовке к занятию
- •1. В тетради для срс заполните таблицы, определяя особенности клинико-рентгено-лабораторных данных вторичных форм туберкулеза легких
- •2. В тетради для срс зарисовать типы рентгенологических инфильтратов в легких при итл
- •3. Решите тестовые задания.
- •4. Решите ситуационные задачи
- •Занятие 9
- •Теоретические вопросы к занятию
- •Содержание темы
- •Задания, которые выполняются при подготовке к занятию
- •1. В тетради для срс заполните таблицы, определяя особенности деструктивных форм туберкулеза.
- •2. Решите тестовые задания.
- •3. 4. Решите ситуационные задачи
- •Занятие 10
- •Теоретические вопросы к занятию
- •Содержание темы Общие принципы лечения больных туберкулезом
- •Общие принципы химиотерапии туберкулеза
- •Противотуберкулезные и антибактериальные препараты.
- •Коллапсотерапия
- •Механизмы лечебного действия искусственного пневмоперитонеума
- •Клапанная бронхоблокация
- •Патогенетическая терапия туберкулеза
- •Хирургическое лечение
- •Санаторно-курортное лечение
- •Задания, которые выполняются при подготовке к занятию
- •1. В тетради для срс заполните таблицы, определяя методы лечения туберкулеза
- •2. На YouTubeпросмотрите ролики, посвященные кбб
- •3. Решите тестовые задания.
- •3.Решите ситуационные задачи
- •Занятие 11
- •Теоретические вопросы к занятию
- •Содержание темы
- •Задания, которые выполняются при подготовке к занятию
- •1. В тетради для срс заполните таблицу, дифференцируя источник кровотечения и определяя клинические характеристики сп
- •2.Решите тестовые задачи
- •3. Решите ситуационные задачи
- •Занятие 12
- •Теоретические вопросы к занятию
- •Содержание темы
- •Противотуберкулезный диспансер
- •Группы диспансерного наблюдения и учета детских и подростковых контингентов противотуберкулезных учреждений
- •Группы диспансерного наблюдения и учета взрослых контингентов противотуберкулезных учреждений
- •Некоторые вопросы тактики диспансерного наблюдения и учета
- •Задания, которые выполняются при подготовке к занятию
- •4. Решите ситуационные задачи
- •Вопросы к зачетному занятию
Занятие 4
ТЕМА: Патогенез, иммунитет туберкулеза. Особенности обследования пациента с подозрением на туберкулез. Клиническая классификация туберкулеза. Курация.
Теоретические вопросы к занятию
Патогенез и формирование специфического иммунитета при туберкулезе.
Классификация туберкулеза (МКБ-10, РФ). Формулирование клинического диагноза туберкулеза.
С каким симптомокомплексом больные нуждается в обязательном обследовании на туберкулез?
Какие клинические формы туберкулеза легких протекают безсимптомно, и почему?
Что включает в себя эпиданамнез, его значение при установлении диагноза туберкулез?
Какие факторы провоцируют развитие туберкулеза?
Значение пальпации при обследовании больного туберкулезом легких.
Какие патологические изменения могут быть выявлены перкуторно при разных клинических формах туберкулеза легких?
Какие патологические изменения могут быть выявлены аускультативно при разных клинических формах туберкулеза легких?
Оформление истории болезни больного туберкулезом.
Патогенез туберкулеза
Возникновениеи течение туберкулеза зависят от особенностей его возбудителя. Первичное попадание и размножения в организме человека МБТ вызывает формированием специфического иммунитета, который имеет определенные особенности при туберкулезе.
В патогенезе туберкулеза выделяют два периода - первичный и вторичный, что обусловлено существенными отличиями в реакциях организма человека на первичный и вторичный контакты с возбудителем болезни.
Первичное инфицирование – это проникновение в ранее не инфицированный организм вирулентных МБТ. В большинстве случаев первичное инфицирование не приводит к заболеванию благодаря адекватной реакции защитных систем организма. При несостоятельности иммунной защиты, массивности и высокой вирулентности инфекции первичное экзогенное инфицирование вызывает развитие первичного туберкулеза.
В патогенезе первичного туберкулеза выделяют 4 фазы:
• I – фаза бактериемии и гематогенного распространения МБТ в организме;
• II – фаза иммуно-морфологических реакций тканей организма на внедрение МБТ;
• III – фаза клинико-патоморфологических проявлений болезни;
• IV – фаза завершения туберкулеза и образования остаточных изменений или переход в хронические формы
Фаза бактериемии – краткосрочная и длится 4-6 часов, в течение которой МБТ проникают в подслизистый слой, в лимфатические и кровеносные сосуды и разносятся по всему организму. В это время происходит элиминация МБТ в тканях разных органов, в результате чего формируется закладка туберкулеза разной локализации: легочный, костно-суставной, мочеполовой, нервной системы, кожи, органов брюшной полости, тазовых органов, глаз и др.
Фаза имуно-морфологических реакций тканей начинается с фагоцитоза МБТ тканевыми макрофагами, которые идентифицируют антигенные признаки МБТ, выделяют монокины (фактор хемотаксиса и активации иммунологической перестройки организма), формируют сначала неспецифическую эпителиоидную, а позже – туберкулезную гранулему, из которых образуются бугорки в тканях. Активируется и осуществляется иммунологическая перестройка организма в течение 6-8 недель. Характер иммунологической реактивности определяет последующую судьбу инфекционного процесса. Если иммунная система не нарушена и формирует адекватную реактивность (нормергическую), то инфекционный процесс может приобретать обратное развитие без клинических проявлений болезни, а организм приобретает чувствительность к туберкулину.
Если же иммунологическаязащита снижена (анергия) или неадекватно повышена (гиперергия), то местные изменения в тканях приобретают прогрессирующий характер и переходят в ІІІ фазу клинико-патоморфологических изменений, выраженность которых обусловливает общие илокальные клиническиепроявления туберкулеза.
При условиях нормергической реактивности, преимущественно формируются казеозные изменения в тканях без или с малыми деструкциями.Пригиперергической реактивностипреобладают экссудативно-деструктивные процессы с формированием полостей (каверн), а при анергии процесс может диссеминировать с формированием казеозных и экссудативно-некротических изменений в разных органах и тканях.Процесспереходит в фазу клинико-морфологических изменений, когда на фоне общих клинических симптомов интоксикации развиваются симптомы локального поражения (местные), выраженность которых определяется распространенностью инфильтрации и казеозно-деструктивных изменений втканях.
Под воздействием лечения или спонтанно болезнь может принимать обратное развитие с рассасыванием экссудативной инфильтрации в тканях, закрытием каверн и формированием остаточных изменений (IV фаза) в виде очагов, рубцов, фиброза, цирроза легких, деформаций. Убольшинства переболевших первичным туберкулезом остаются обызвествленные внутригрудные лимфатические узлы. В случаях неэффективного лечения процесс можетприобретатьпрогрессирующийхарактерс переходом в хронический туберкулез.
Вторичное инфицирование может развиваться двумя путями. Один из них – повторное заражение МБТ человека, который перенес первичное инфицирование (экзогенная суперинфекция); другой – реактивация остаточныхпосттубекулезных изменений (эндогенная реактивация).Особенностями вторичного туберкулеза является преимущественно легочная локализация и склонность кпостепеннопрогрессирующему течению.