4. Темы эссе и рецензий:

А) Эссе:

Детская поэзия Д. Хармса Российская вариация Гарри Поттера (Д. Емец, А. Жвалевский и И . Мытко) Детство в современной русской поэзии Проза и поэзия серебряного века для детей. Юношеские стихи М. Цветаевой и выражение в них ценности детства Проблемы современной школы в искусстве кино Мир природы и животных в литературе для детей Смеховая культура в творчестве для детей Экранизация повести П. Санаева «Похороните меня за плинтусом

Любимые книги моего детства

Что бы я хотел читать своему ребёнку? Любимый герой детской литературы. Полезна или антипедагогична литература про шалунов? Чем объяснить популярность детской книги? Тема детской свободы (М. Веллер. Правила всемогущества. Тест)

Б) Рецензия на прочитанную книгу по плану:

1. Автор. Название. Место издания. Год издания.

2. Проблематика.

3. Жанр.

4. Сюжет, конфликт, композиция.

5. Повествователь.

6. Система образов героев, тип главного героя.

7. Художественное своеобразие.

8. Адресат книги.

Тема 3. От классики до постмодернизма: поиски идеала в русской литературе

I. Задания на закрепления теоретических знаний

и практических навыков

1. Усвоение терминологического аппарата: сентиментализм, романтизм, реализм, сатира, гротеск, классика, постмодернизм, цитатность, остранение, рефлексия, анализ.

2. Составление библиографического описания и отзыва о прочитанной книге.

3. Тест: что ты знаешь о литературе 19 века?

1. Какие литературные маски, созданные писателями XIX в., вы знаете?

2. Автором многочисленных пародий был Д. Д. Минаев, дважды пародировавший одно известное стихотворение известного поэта: «Холод, грязные селенья...» и «Топот, радостное ржанье...». Какое стихотворение и какого поэта?

3. Кто, открывая «поэтическую эпоху» 50-х гг., утверждал, что «дело прозы - анализ, дело поэзии - синтез (ис)»?

4. Кому из поэтов середины века оказалась близка поэтическая формула Жуковского: «Невыразимое подвластно ль выраженью?»

5. Каким стихотворением возмутились бы, по мнению Достоевского, жители Лиссабона во время землетрясения, а через 30-50 лет поставили бы поэту, воспевавшему «пурпур розы» и поцелуи, памятник на площади?

6. В каких очерках 60-х гг. показывались порядки в российских учебных заведениях и мучения учеников?

7. Кем было написано, когда и где опубликовано следующее «Предостережение»: «Я гласности, я гласности желаю В столбцах газет, Но формулы, как в алгебре, встречаю: „Икс, Игрек, Зет"»?

8. Какого персонажа Островского можно определить как полугероя и полуподлеца, «гремучую смесь» Чацкого с Молчалиным?

9. Кто из русских критиков XIX в. не подписал ни одной статьи своей настоящей фамилией?

10. Какие произведения о шекспировских героях, живущих в России, вы знаете?

11. От какого слова образована фамилия «Обломов»? Не возникает ли ассоциаций с некоторыми пушкинскими строками?

12. Кто из писателей II половины XIX в. учился в Царскосельском лицее, причем один из них стяжал там славу «второго Пушкина», но стал прозаиком, а другой - поэтом и драматургом?

13. О каком произведении 60-х гг. ходили самые разноречивые мнения: «скучища с сюсюканьем» и «лучшая книга, ставшая своего рода знаменем для русской молодежи»?

14. Почему удивлялся некий профессор в 70-е гг., что не встречал студента, который не прочитал бы знаменитый роман ещё в гимназии, что «гимназистка 5-6 класса считалась бы дурой, если б не ознакомилась с похождениями» его героини?

15. Назовите щедринские сказки, названия которых состоят из двух слов: «Дикий ... », «Вяленая ... », «Премудрый ... », «Карась ... », «Орел ... », «Верный ... », «Баран ... ».

16. Какие три романа разных писателей были одушевлены «мыслью семейною»?

17. Кого из русских поэтесс, живших в XIX в., вы знаете?

18. А были ли среди писательниц такие, которые подписывались мужскими именами и фамилиями?

19. Какие метафорические заглавия романов вы знаете?

20. Кто из русских поэтов в течение 10 лет до получения российского подданства вынужден был подписываться: «К сему иностранец ... руку приложил»?

21. Какие два писателя пережили сцену собственной казни, будучи помилованными в последнюю минуту, а кто был обвинен в убийстве и подозрение так и не было с него снято?

22. Знаете ли вы трех братьев, внесших вклад в русскую литературу в качестве поэта, критика и ученого?

23. Кто из поэтов всерьез увлекался живописью, в молодости писал картины, а позднее статьи об изобразительном искусстве?

24. Один поэт написал «Утро туманное, утро седое...», а другой - «Ночи безумные, ночи бессонные...». Назовите их.

25. Кто из поэтов был дворником, т. е. содержателем постоялого двора, а кто торговал в угольной лавке?

26. Чей это афоризм: «Бывали хуже времена, Но не было подлей»?

27. Назовите произведения русской литературы XIX в., заглавия которых содержат слово «история».

28. В одной из этих «Историй» есть такие строки: «Веселая царица была Елисавет, Поет и веселится. Порядка только нет». Что это за произведение и кто его автор?

29. Какие вам известны двойные писательские фамилии?

30. Какое имя давали писатели XIX в. своим героиням, страстным и грешным, воплощавшим тип простой русской женщины?

31. В чём парадоксальность заглавия рассказа Чехова «Скрипка Ротшильда»?

32. Сказка «Аленький цветочек» народная или литературная? Можете ли вы назвать автора?

33. Какой «Историей» открывается XIX в., а какой он завершается?

34. В каком произведении два героя, любящие одну женщину, носят одно имя?

35. Описывая Россию Достоевского в «Северных элегиях», кого из его современников упоминает Анна Ахматова: «Темнеет жестокий и прямой Литейный... И визави меня живут - ... и ... . Обоим по доске мемориальной. О, как было б страшно Им видеть эти доски!»?