2. Моделирование в управлении.

Моделирование- единственный к настоящему времени систематизированный способ увидеть варианты будущего и определить потенциальные последствия альтернативных решений.

Модель – это представление объекта, системы или идеи в некоторой форме, отличной от самой целостности. Схема организации, к примеру, это и есть модель, представляющая ее структуру. Главной характеристикой модели можно считать упрощение реальной жизненной ситуации, к которой она применяется. Модель также помогает руководству совместить свой опыт и способность к суждению с опытом и суждениями экспертов.

Необходимость моделирования: существуют ряд причин, обусловливающих использование модели вместо попыток прямого взаимодействия с прямым миром. К ним относятся естественная сложность многих организационных ситуаций, невозможность проведения экспериментов в реальной жизни, даже когда они необходимы и ориентация руководства на будущее.

В процессе принятия решения не всегда легко принять правильный выбор. Чтобы эффективно принимать решения используют модели. Модель- это форма представления реальностей. Обычно модель упрощает реальность или представляет ее абстрактно. Модели облегчают понимание сложной реальности. Дорожная карта, например, облегчает возможности увидеть пространственные соотношения на местности. Без такой модели было бы гораздо сложнее добраться до места назначения. Пришлось бы полагаться на метод проб и ошибок.

Точно так же модели, разработанные в исследованиях операций, упрощают сложные проблемы, сокращая число переменных, подлежащих рассмотрению, до управляемого количества.

3. Аттестация персонала и цели ее проведения

Аттестация персонала – процесс определения уровня квалификации сотрудника и степень соответствия его деловых и личных качеств требованиям занимаемой должности.

Виды:

1.Регулярная – основная -развернутая (1раз в 3-5 лет)

2.Регулярная –промежуточная- упрощенная

3.Нерегулярная, вызванная чрезмерными обстоятельствами.

От аттестации освобождаются:

-работники, фактически отсутствующие на рабочем месте по уважительной причине на момент проведения аттестации

-работники проработавшие в занимаемой должности на момент проведения аттестации менее 1 года

-молодые специалисты

-беременные женщины

-работающие женщины имеющие ребенка в возрасте до 1 года.

Этапы аттестации:

1. Подготовительный – принимается решение о проведении аттестации, определяются сроки, список работников подлежащих аттестации, субъект аттестации.

2. Подготовка пакета необходимых документов по аттестуемым: аттестационный лист, отзыв (характеристика).

3. Проведение самой аттестации

Субъект аттестации - аттестационная комиссия(5-6 человек), возглавляются председателем, члены комиссии и секретарь.

Приказ об аттестации создается не менее чем за 1 месяц до проведения аттестации и должны быть ознакомлены работники.

№ 15