- •Содержание
- •Введение
- •Коммуникация
- •Для кого предназначены ключевые компетенции?
- •Структура
- •Коммуникация
- •Ключевые компетенции. Уровень 4
- •Как приобретаются ключевые компетенции?
- •Квалификация по Ключевым Компетенциям
- •Регистрация и сертификация
- •Требования к персоналу
- •Какие квалификации необходимы для оценивания ключевых компетенций?
- •Запись в портфолио подтверждений
- •Набор сопроводительных документов в поддержку Центров ocr
- •Дальнейшая информация
- •Глоссарий
- •О чем данный раздел?
- •При обсуждении
- •При чтении и получении информации
- •При составлении документов
- •Примеры деятельности
- •Примеры подтверждений
- •О чем данный раздел?
- •При обсуждении
- •При небольшом выступлении
- •При чтении и обобщении информации
- •При составлении документов
- •Примеры деятельности
- •Примеры подтверждений
- •О чем данный раздел?
- •При обсуждении
- •При проведении презентации
- •При чтении и синтезе (обобщении) информации
- •При составлении документов
- •Примеры деятельности
- •Примеры подтверждений
- •О чем данный раздел?
- •При построении стратегии
- •При мониторинге прогресса
- •При оценивании стратегии и презентации результатов
- •Примеры деятельности
- •Примеры подтверждений
- •О чем данный раздел?
- •При интерпретации информации
- •При вычислениях
- •При интерпретации и презентации результатов
- •Примеры деятельности
- •Примеры подтверждений
- •О чем данный раздел?
- •При интерпретации информации
- •При вычислениях
- •При интерпретации и презентации результатов
- •Примеры деятельности
- •Примеры подтверждений
- •О чем данный раздел?
- •При планировании деятельности и интерпретации информации
- •При вычислениях
- •При интерпретации и презентации результатов
- •Примеры деятельности
- •Примеры подтверждений
- •О чем данный раздел?
- •При построении стратегии
- •При мониторинге прогресса
- •При оценивании стратегии и презентации результатов
- •Примеры деятельности
- •Примеры подтверждений
- •О чем данный раздел?
- •При поиске и обработке информации
- •При презентации информации
- •Примеры деятельности
- •Примеры подтверждений
- •О чем данный раздел?
- •При презентации информации
- •Примеры деятельности
- •Примеры подтверждений
- •О чем данный раздел?
- •При презентации информации
- •Примеры деятельности
- •Примеры подтверждений
- •О чем данный раздел?
- •При построении стратегии
- •При мониторинге прогресса
- •При оценивании стратегии и презентации результатов
- •Примеры деятельности
- •О чем данный раздел?
- •При определении того, что следует делать и кто должен это делать
- •При работе по достижению поставленных целей
- •При определении прогресса
- •Примеры деятельности
- •Примеры подтверждений
- •О чем данный раздел?
- •При планировании работы
- •При работе по достижению поставленных целей
- •При обмене информацией о прогрессе
- •Примеры деятельности
- •Примеры подтверждений
- •О чем данный раздел?
- •При планировании работы
- •При работе по достижению поставленных целей
- •При анализе проделанной работы
- •Примеры деятельности
- •Примеры подтверждений
- •О чем данный раздел?
- •При построении стратегии
- •При мониторинге прогресса
- •При оценивании стратегии и презентации результатов
- •Примеры деятельности
- •О чем данный раздел?
- •При утверждении ваших намерений
- •При выполнении плана
- •При анализе прогресса и достижений
- •Примеры деятельности
- •О чем данный раздел?
- •При утверждении ваших намерений
- •При выполнении плана
- •При анализе прогресса и достижений
- •Примеры деятельности
- •О чем данный раздел?
- •При согласовании намерений
- •При использовании плана
- •При анализе прогресса и достижений
- •Примеры деятельности
- •О чем данный раздел?
- •При построении стратегии
- •При мониторинге прогресса
- •При оценивании стратегии и презентации результатов
- •Примеры деятельности
- •О чем данный раздел?
- •При подтверждении проблем и определении способов решения
- •При планировании и проверке вариантов решения
- •При определении решена ли проблема
- •Примеры деятельности
- •Примеры подтверждений
- •О чем данный раздел?
- •При определении проблем и определении способов решения
- •При планировании и проверке вариантов решения
- •При определении решена ли проблема
- •Примеры деятельности
- •Примеры подтверждений
- •О чем данный раздел?
- •При изучении проблем и способов их решения
- •П ри планировании и реализации способов решения
- •При проверке, описании результатов и анализе подхода
- •Примеры деятельности
- •О чем данный раздел?
- •При построении стратегии
- •При мониторинге прогресса
- •При оценивании стратегии и презентации результатов
- •Примеры деятельности
- •О чем данный раздел?
- •При изучении рабочих потребностей
- •При выполнении работы
- •При оценивании результативности и презентации результатов
- •Развитие способности к обучению и повышение результативности деятельности
- •В данной таблице приведены критерии для определения вашего потенциала и потребности в развитии личных компетенций
При презентации информации
Вы должны знать как:
выбрать и использовать соответствующее оформление для представления комбинированной информации (например, структура документа: поля, колонки, заголовки, границы изображений и текста, структура записей, таблиц, крупноформатных таблиц);
должным образом представлять информацию (например, оформление параграфа размеры и стили изображений и текста, выравнивание, шрифты);
разрабатывать презентацию, отвечающую вашим целям и типу информации, в том числе, текста, изображений и чисел (например, выделение информации для упрощения ее восприятия, усовершенствование оформления, ориентация на потребности аудитории);
работать точно и аккуратно (например, корректирование текста, использование проверки орфографии, привлечение мнения со стороны) и сохранять информацию должным образом (например, использовать соответствующие папки / директории, имена файлов, избегать потерь информации).
Вам также необходимо знать: преимущества и недостатки использования ИТ; когда следует соблюдать авторские права и конфиденциальность; как определять ошибки и их причины, минимизировать риск заражения файлов компьютерным вирусом; правила безопасной работы и как минимизировать риск для здоровья.
Часть В
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ. УРОВЕНЬ 2
Что вы должны делать
IT 2.1 Вы должны: Искать и отбирать информацию для двух различных целей.
|
Подтверждения должны показать, что вы в состоянии:
|
IT 2.2 Вы должны: Изучать и обрабатывать, получать новую информацию для двух различных целей.
|
Подтверждения должны показать, что вы в состоянии:
|
IT 2.3 Вы должны: Представлять комбинированную информацию для двух различных целей.
Ваша работа должна содержать, по крайней мере, один пример текста, один пример изображения и один пример с числами. |
Подтверждения должны показать, что вы в состоянии:
|
Часть С
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ. УРОВЕНЬ 2
Руководство
Примеры деятельности
У вас будет возможность развить и применить в действии ваши компетенции владения информационными технологиями в течение обучения, работы и т.д. Например, когда вы:
проводите исследование и докладываете о результатах проекта или учебного задания;
исследуете и разрабатываете продукт;
выполняете заказ клиента или покупателя
обмениваетесь информацией и идеями с коллегами по работе или с другими студентами.
Вам потребуется время для того, чтобы развить эти компетенции и подготовиться к оцениванию. Так что планирование может быть очень полезно.
Задача использования ИТ может быть поставлена вами, либо другими людьми. Но вы должны убедиться, что работа, которую вы выполняете, отвечает поставленной задаче. Использование ИТ может создать подтверждения для владения другими компетенциями, например, коммуникации и проведения операций с числами.
Вам необходимо оценить (обдумать) качество ваших компетенций владения ИТ и убедиться в том, что ваши подтверждения отвечают всем требованиям к ним, обозначенным в Части В.