Вопрос 27:Коммуникативные сети. Модель групповой структуры (д. Хоманс, р. Бейлз, р. Кеттелл).

Модели коммуникативных сетей представляют собой еще одно, коммуникативное измерение групповой структуры.

Они указывают на субординированность позиций индивидов в зависимости от расположения последних в системе информационных потоков и концентрации у них той или иной касающейся группы информации.

Обладание информацией позитивно и весьма тесно связано с величиной официального статуса индивида и что высокостатусным членам группы адресуется больше сообщений и они носят более благоприятный характер, нежели сообщения, посылаемые низкостатусным индивидам.

М. Шоу: коммуникация лежит в основе группового процесса.

Ключевым моментом проблемы является выяснение эффективности решения группой, разнообразных задач в условиях централизованых (когда информация, касающаяся группы, концентрируется главным образом в руках одного человека – лидера или руководителя) и децентрализованных (когда аналогичная информация рассредоточивается между членами группы) коммуникативных сетей. Изучается влияние, оказываемое коммуникативными сетями на возникновение лидерства, организационное развитие группы и удовлетворенность ее членов. Централизованные сети усиливают возникновение лидерства и организационное развитие группы, но препятствуют эффективности решения сложных проблем и уменьшают удовлетворенность членов группы.

Факторы , по которым модели коммуникативных сетей детерминируют групповую эффективность:

• способность членов группы к развитию организационной структуры, т.е. наличие у них для этого определенных умений и условий;

• степень свободы, с которой личность может функционировать в группе, имея ввиду, что независимость действий члена группы обусловлена не только доступностью получаемой информации, но также и всевозможными ситуационными моментами, действиями других членов группы и оценкой воспринимаемой субъектом ситуации;

• насыщение или информационная перегрузка, испытываемая членами группы в позициях коммуникативных сетей;

• уровень развития малой социальной группы, способный в ряде случаев выполненных в рамках упомянутой выше стратометрической концепции коллектива, существенным образом влияет на взаимосвязь рассмотренных переменных.

Модели групповой структуры.

Структура малой группы может быть зафиксирована в какой-то момент жизни этого социального организма, отражая актуальное его состояние, определённый баланс и дисбаланс.

Модели, призванные дать представление об относительно инвариативных состояниях групповой структуры, относятся к категории статических и описывается элементами формальной логики и теории графов.

Модели, ориентированные на процесс и подчеркивающие временные изменения в структуре. Эти модели продолжают традицию 2хмерного рассмотрения малой группы.

Внутренняя и внешняя система Дж. Хоманса

Основу составляют представления о некоторых основных элементах группового поведения, к которым автор относит:

• индивидуальные действия членов группы;

• их эмоциональные отношения друг к другу (или чувства);

• их взаимодействие в виде взаимосвязанного поведения

К этим элементам добавляются еще и групповые нормы, как определённые стандарты поведения, вырабатываемые группой.

По Хомансу, каждая группа имеет своеобразную границу, внешней к которой является окружающая среда: физическая, техническая, социальная. Отсюда возникают задачи эффективного функционирования группы во внешней среде, порождаемые требованиями последней и вызывающие к жизни упомянутые выше элементы группового поведения. В своей совокупности они образуют внешнюю систему. Групповое поведение первоначально вызываемое необходимостью решения проблем внешней среды, порождает затем новый тип поведения. Непосредственно внешней средой он не побуждается и ориентирован на собственные проблемы группы. Лежащие в его основе элементы (индивид, действия, взаимодействия, чувства) составляют внутреннюю систему. Обе системы имеют одинаковое полиэлементное содержание , но различаются функционально. Внешняя среда группы есть «поле» реализации ее инструментальных активностей, а внутренняя среда – «поле» реализации ее экспрессивных активностей.

Ориентированная на процесс 2хмерная модель Р.Бейлза

Акцент на взаимодействие ее делового (относящегося к решению задач) и межличностного (эмоционального) аспектов. Возрастающая в процессе решения стоящей перед группой задачи. Функциональная специализация участников ведет к дифференциации их позиций перераспределению в доступе к имеющимся ресурсам и различиям в степени влияния на партнеров. Тем временем подобные изменения вызывают напряжения межличностного плана и способствуют возникновению дезинтерграционных тенденций. Нарастающие напряжения в свою очередь порождают давления, направленные в сторону интеграции. Таким образом в определённый момент жизни группа попадает в состояние временного равновесия, являющегося некоей равнодействующей 2х противоположных сил. Групповая структура, наиболее эффективная для решения поставленной перед группой задачи, может оказаться неудовлетворительной в межличностном плане. Необходима сбалансированность этих структурных измерений.

Теория групповой синтальности (поведение группы, действующей как целое) Р.Кеттела

Ключевым является понятие синергии. Каждый индивид, вступая в группу привносит в нее определённое количество индивидуальной энергии, предназначенной для развертывания групповой активности. Общее количество этой индивидуальной энергии имеющейся у группы, и есть синергия. Часть ее расходиться на сохранение существования группы в качестве некоей целостности, а оставшееся количество («эффективная синергия») направляется на достижение целей, ради которых группа создана. Таким образом синергия фактически выступает в качестве своеобразного строительного материала групповой структуры и представляет собой фактор, организующий и направляющий активность группы во вне ее.