Змістовий модуль 4 Форми торгівлі. Продаж / купівля, ведення переговорів

Тема 7. Handelsformen / Форми торгівлі

Текст: Der Handel. Михайлов Л.М. Деловой немецкий язык: Бизнес, маркетинг, менеджмент: учебное пособие для вузов / Л.М. Михайлов, Г. Вебер, Ф. Вебер. – 2-е изд., испр. – М.: ООО «Издательство Астрель»: ООО «Издательство АСТ», 2004. - С. 125-127.

Завдання:

1. Ознайомитись з новою лексикою та вивчити її.

2. Прочитати та перекласти текст. Виписати незнайомі слова та перекласти їх.

3. Виконати лексико-граматичні вправи. Михайлов Л.М. Деловой немецкий язык: Бизнес, маркетинг, менеджмент: учебное пособие для вузов / Л.М. Михайлов, Г. Вебер,Ф. Вебер. – 2-е изд., испр. – М.: ООО «Издательство Астрель»: ООО «Издательство АСТ», 2004. - С. 128-130. – Впр. 2-16.

4. Опрацювати граматичний матеріал з теми: складносурядне речення.

5. Скласти діалог з теми: Auf der Messe.

6. Скласти монолог з теми: Messen und Ausstellungen.

7. Вміти вільно висловлюватись з тем:

• Handelsformen;

• Produkt / Ware, Markt und Marktbeziehungen.

Питання для самоконтролю

1. Welche Bedeutung hat der Handel für die Wirtschart eines Landes?

2. Wie viele Millionen Menschen arbeiten zur Zeit im deutschen Handel?

3. Was versteht man unter „Groβhandel"?

4. An wen liefern die Unternehmen des Groβhandels ihre Güter?

5. Was bedeutet „Einzelhandel"?

6. Welchen Vorteil hat der Kunde vom Einzelhandel?

7. Was versteht man unter „Auβenhandel"?

8. Wodurch ist der Auβenhandel Deutschlands gekennzeichnet?

9. Was führt Deutschland aus, was ein?

10. Welche Länder sind wichtigste Handelspartner Deutschlands?

11. Wie unterscheiden sich die Interessen der Anbieter und der Nachfrager auf dem Markt?

12. Was für ein Modell beschreibt, wie Märkte funrtionieren?

13. Welche Märkte sind für Unternehmen interessant und warum? Wie heißen diese Märkte?

14. Was unternehmen die Anbieter, um die Nachfrager zu beeinflussen?

Завдання для перевірки знань з граматики Тести

A. З’єднайте речення за допомогою сполучника ”und“.

Muster: Ich bleibe hier. Du gehst fort.

Ich bleibe hier, und du gehst fort.

Ich bleibe hier. Ich erledige meine Arbeit.

Ich bleibe hier, und erledige meine Arbeit.

Aus der Zeitung

Nachtwächter zerstört drei Wohnungen.

1. Ein Nachtwächter übte Pistolenschieβen. Er zerstörte mit einem Schluss drei Wohnungen.

2. Der Mann hatte Dosen auf die Gasuhr seiner Wohnung gestellt. Er versuchte, sie zu treffen.

3. Dabei traf er die Gasuhr. Gas strömte in groβen Mengen aus.

4. Das Gas entzündete sich an einer Zigarette. Es entstand eine furchtbare Explosion.

5. Drei Wohnungen wurden zerstört. Der Nachtwächter musste mit sohweren Verbrenungen ins Krankenhaus gebracht werden.

B. З’єднайте речення за допомогою сполучників ”denn“, ”aber“, ”oder“, ”sondern“, ”und“. Виберіть відповідний сполучник.

1. Ilse möchte im Urlaub in den Süden fahren. Sie liebt die Sonne und das Meer.

2. Willi und Helga möchten auch in Urlaub fahren. Sie müssen dieses Jahr zu Hause bleiben. Ihr Junge ist krank.

3. Ich verbringe meinen Urlaub auf einem Bauernhof. Ich bleibe zu Hause. Ich muss sparen.

4. Wolfgang und Heidi fliegen nicht nach Spanien. Sie fahren mit ihren Kindern an die Nordsee. Für die Kinder ist ein rauhes Klima besser, sagt der Arzt.

5. Eberhard will ins Hochgebirge. Er klettert gern. Seine Mutter ist davon nicht begeistert.

C. Вставте відповідний сполучник: ”da“, ”dann“, ”daraufhin“, ”also“, ”darum“, ”trotzdem“. Перекладіть речення українською мовою.

Es war nachts gegen halb vier. Der Wächter im Kaufhaus war beinah eingeschlafen,…hörte er ein verdächtiges Geräusch. Er lauschte einige Zeit,…schlich er sich vorsichtig in die Lebensmittelabteilung hinunter. Die Nachtbeleuchtung war merkwürdigerweise ausgeschaltet,…knipste er seine Taschenlampe an und bemerkte sofort, dass die Bürotür nicht geschlossen war. Er wusste genau, dass die Tür vorher verschlossen war,…war ein fremder in das Haus eingedrungen. Der Wächter zog seinen Revolver und atmete einmal tief durch,…riss er die Tür auf und schrie: ”Hände hoch!“ Die beiden Männer im Büro waren schwer bewaffnet,…verlor der Wächter keinen Augenblick die Ruhe, und es gelang ihm, den Alarmknopf neben dem Schreibtisch zu erreichen. Seine Tat wurde in der Presse groβ herausgebracht,…erhöhte die Geschäftsleitung sein Gehalt.

D. Утворіть речення за допомогою сполучника ”entweder…,oder“.

Muster: der Ausländer / jetzt / die Prüfung / bestehen // er / in sein Heimatland / zurückkehren müssen.

Entweder besteht der Ausländer jetzt die Prüfung, oder er muss in sein Heimatland zurückkehren.

1. der Arbeitslose / die angebotene Stelle / annehmen // er / die Arbeitslosenunterstützung / verlieren.

2. Fritz / jetzt / das Abitur / bestehen // er / die Schule / verlassen müssen.

3. ich / ab Januar/eine Gehaltserhöhung/bekommen // ich/meine Stellung kündigen.

4. der Schüler / einen Notendurchschnitt von 1,7 / erhalten // er / keine Zulassung zur Universität / bekommen.

5. meine Mutter / jetzt / eine Stelle als Sekretärin / erhalten // sie / eine neue Stellenanzeige in der Zeitung / aufgeben.

E. Дайте відповіді на питання, вибравши відповідний парний сполучник та використайте у відповіді слова, наведені в дужках.

Muster: Was lesen Sie gern? (Krimis oder historische Romane)

Ich lese sowohl Krimis, als auch historische Romane gern.

1. Wann stehen Sie auf?(um 6, um 7 Uhr)

2. Welche Sprachen lernen Sie?(Deutsch, Englisch)

3. Wohin fahren Sie auf Urlaub? (aufs Land, ans Meer)

4. Mit wem fahren Sie? (Mit der Frau, mit den Kindern)

5. Was machen Sie gern? (ins Kino, ins Theater gehen)