- •1. Характеристика школ управления первой половины хх века
- •2. Современные подходы к управлению
- •4. Подходы к изучению влияния национальных особенностей на организацию менеджмента.
- •1. Характеристика школ управления первой половины хх века
- •2. Современные подходы к управлению
- •3. Опыт организации менеджмента в различных странах.
- •2. Управляемая и управляющая системы, их взаимодействие. Системный подход ук управлению производством.
- •3.Оценка внутренней среды организации в соответствие с системным подходом.
- •4. Оценка внешней среды организации.
- •2. Ролевой аспект взаимодействия человека и организации.
- •3.Личностный аспект взаимодействия человека и организации.
- •4.Адаптация человека к организации и изменение его поведения.
- •Типология и типовеведение: исторические аспекты.
- •3. Типоведение Майерс-Бриггс. Практика применения типоведения в менеджменте.
- •Основные теоретические положения соционики как науки.
- •Сущность и классификация социотипов личностей и ее использование в кадровом менеджменте.
- •1. Основные теоретические положения соционики как науки.
- •2.Сущность и классификация социотипов личностей и ее использование в кадровом менеджменте.
- •2. Сущность эксперимента Хоторнского и выводы из него.
- •Характеристика неформальных групп. Причины вступления работников в неформальные группы.
- •4. Управление неформальной группой.
- •5. Повышение эффективности работы групп в управлении.
- •1. Характеристика отношений между социотипами.
- •Принципы формирования рабочих команд.
- •2. Принципы формирования рабочих команд.
- •Оценка персонала: сущность, объекты оценок и направления использования.
- •2. Характеристика первоначальных концепций мотивации труда.
- •4. Характеристика процессуальных теорий мотивации труда.
- •2. Типы организационных целей. Требования к целям.
- •3. Установление целей организации.
- •4. Метод управления по целям (упц).
- •Характеристика конкретных функций управления в текстильной и легкой промышленности.
- •Организация как функция управления. Типы полномочий, их связь с делегированием и ответственностью.
- •Контроль как функция управления.
- •Бизнес-процессы как основа процессного подхода к управлению.
- •2 Классификация организационных структур.
- •3 Департаментизация организационных структур
- •4 Характеристика механистической и органистической организационных структур.
- •5 Характеристика традиционных функциональных организационных структур.
- •6 Характеристика дивизиональных организационных структур.
- •7 Характеристика адаптируемых организационных структур.
- •8 Характеристика корпоративной и индивидуальной организационных структур.
- •9 Процессы централизации и интеграции при построении организационных структур.
- •10 Современные тенденции развития организационных структур.
- •2. Структура блока управления экономической деятельностью предприятия и функционирования отдельных специалистов.
- •3. Структура блока технического руководства предприятием текстильной промышленности и функция отдельных специалистов.
- •4.Структура блока общего и линейного управления предприятием.
- •5. Структура содержания блока управления персоналом.
- •6.Особенности организационной структуры маркетинговых служб.
- •7 Методы проектирования организационных структур.
- •8 Концепция жизненного цикла организации.
- •2.Взаимосвязь процессов и структур управления.
- •3.Управленческие решения: сущность, классификация, факторы, влияющие на эффективность решений.
- •4.Методические основы разработки управленческих решений.
- •Характеристика коммуникаций в процессе управления.
- •Коммуникационные стили и модели принятия решений
- •1.Характеристика коммуникаций в процессе управления.
- •1.Модели и методы подготовки управленческих решений
- •2.Классификация методов управления производством.
- •1. Модели и методы подготовки управленческих решений
- •2. Классификация методов управления производством.
- •2.Классификация технических средств управления.
- •3.Сущность и структура автоматизированного рабочего места в управлении.
- •4.Методика информационной аттестации рабочего места специалиста.
- •5.Методика разработки техно-рабочего проекта арМа.
- •2. Формы власти
- •3. Теория лидерства
- •2. Характеристика концепций лидерских поведений
- •3. Модель ситуационного лидерства Фидлера:
- •4. Модель руководства «путь-цель»
- •Модель руководства «теория жизненого цикла»
- •6. Модель принятия решений Врум – Йеттон – Яго
- •7. Модель ситуационного лидерства по развитию теории «путь – цель» Стинсона – Джонсана
- •8.Модель лидерского поведения Танненбаума – Шмидта
- •9.Сравнительный анализ ситуационной модели лидерства
- •10. Характеристика современных теорий лидерства
- •Горизонтальные конфликты возникают между работниками одного уровня.
- •2. Причины конфликтов
- •3. Управление конфликтной ситуацией
- •4. Управление стрессами
- •2.Управление организационной культурой (формирование, поддержание, изменение)
- •3.Влияние организационной культуры на эффективность деятельности фирмы
- •2.Классификация операционных систем
- •3.Принципы организации операционных систем
- •4.Проектирование изделий и процессов в производстве
- •5.Проектирование продуктов и процессов в сфере услуг
- •6.Проектирование производственных мощностей и их местоположение
- •7. Проектирование работ и нормирование труда
- •2.Управление запасами.
- •3. Управление проектами
2. Классификация методов управления производством.
Метод управления –это прием или способ управленческой деятельности, который обеспечивает достижение поставленной цели.
По характеру воздействия на работника методы управления классифицируют на пять групп:
экономические, т.е. на работника воздействуют через материальные стимулы или воздействуют на экономическую ситуацию;
административные (организационно-распорядительные) методы – методы прямого воздействия на работников с помощью системы властных полномочий;
социально-психологические методы – воздействие на человека или на группы с использование законов социальной психологии;
воспитательные методы – воздействие на человека или на группу с применением педагогический методов;
правовые методы: учитывают законодательный аспект применения управленческих решений.
Классификация экономический методов:
стимулирование труда;
экономические санкции;
система налогообложения;
система кредитования;
система ценообразования.
В качестве объекта воздействия этих методов выступают как физические и юридические лица, так и окружающая их экономическая ситуация.
Классификация административных методов:
организационное регламентирование, т.е. составление документации, определяющей функции, полномочия, права работников и подразделений;
организационное нормирование – это определение целевых ориентиров развития процессов.
Организационно-методическое инструктирование – это составление инструкций, в которых прописаны различные варианты действий при подготовке решений;
Распорядительное воздействие – действие в конкретной ситуации, которое предписано линейным персоналом (приказы, постановления, распоряжении).
Социально-психологические методы:
стили руководства (применительно к группе);
методы управления поведением (применительно к человеку)
Конкретные методы включают:
– убеждение : воздействие на разум;
– личным пример;
– моральные поощрения;
– внушение;
– принуждение;
– ориентирующие условия: этот метод воздействует не на человека, а на обстановку в которой он действует.
кция № 4 Информация и техника в управлении.
План:
Роль информации в процессе управления. Классификация информации
Классификация технических средств управления.
Сущность и структура автоматизированного рабочего места в управлении.
Методика информационной аттестации рабочего места специалиста.
Методика разработки техно-рабочего проекта АРМа.
Роль информации в процессе управления. Классификация информации
Информация в менеджменте представляет собой совокупность сведений о состоянии управляемой системы, управляющей системы и внешней среды.
Информацию классифицируют на три группы:
внутренняя информация;
внешняя информация;
управленческие решения;
Роль информации неодинакова на различных этапах управленческого цикла. При обосновании целей управления важным является ее объем и новизна. На стадии подготовки решений большую роль играет возможность обработки информации.
При реализации решений важна своевременность и скорость передачи информации.
К информации предъявляются следующие требования:
полнота информации, т.е. соответствие требуемой и полученной информации;
полезность информации или ее релевантность;
достоверность и точность;
максимальная плотность информации в единице носителя.
Классификация информации необходима для формирования информационных систем. Она осуществляется по различным признакам, которые определяют характер использования информации в процессе управления.
Классификация по содержанию:
экономическая;
социальная;
организационная;
техническая;
технологическая.
По форме передачи, в том числе по способу отображения:
цифровая;
буквенная;
кодированная.
По использованию органов чувств:
визуальная;
аудио информации;
аудиовизуальная информация.
По степени переработки:
первичная;
производная.
5. По влиянию фактора времени на информацию:
постоянная;
переменная.