- •2. Антропологізм як підхід дослідження суспільства |товариства|
- •3. Взаємозв'язок понять «людина», «суспільство|товариство|», «культура»
- •4. Духовна автономія людини: антропологічний сенс|зміст|
- •5. Проблема антропогенезу в соціальній антропології
- •6. Проблема соціогенезу| в соціальній (культурній) антропології
- •7. Етична форма автономії свідомості, її роль в культурогенезі
- •8. Генезис поняття «культура»
- •9. Закономірний характер суспільства|товариства| і культури по ш.Л. Монтескье
- •10. Концепція "доброго дикуна" і "золотого століття|віку|" в порівняльному вивченні культур
- •11. Основні параметри предмету майбутньої науки антропології в трактаті ж.Ж. Руссо «Міркування про походження і підстави нерівності між людьми».
- •12. Класичний еволюціонізм XIX — початки XX століть|віків|.
- •13. Визначення культури е.Б. Тайлора як основа формування наочної|предметної| області культурної антропології.
- •14. Співвідношення тимчасових і просторових характеристик культурних явищ у вченні про еволюційні стадії
- •15. Евристичні можливості|спроможності| «порівняно-історичного» методу і методу «пережитків» е.Б. Тайлора.
- •16. Діффузіонізм в культурній антропології XIX — початки XX століть|віків|.
- •17. Основні положення|становища| американської теорії походження Полінезії т. Хейердала і її еволюція.
- •18. Становлення французької школи соціологізму у вивченні суспільства|товариства| і культури
- •19. Концепція «цілісного соціального факту» м. Мосса
- •20. Трактування людини м. Моссом (homo| triplex|)
- •21. Обгрунтування м. Моссом універсальності структури дарообменных| стосунків (давати, брати, повертати)
- •22. "Потлач" і значення для світової культурної антропології досліджень цього звичаю
- •23. Вивчення культури, суспільства|товариства| і особи|особистості| в руслі британського антропологічного функционалізму
- •24. Ф. Боac і формування основ американської культурної антропології
- •25. Концепція «конфігураційної особи|особистості|» (р. Бенедикт)
- •26. Теорії «національного характеру» (м. Мзс, р. Бенедикт)
- •27. М. Мід про основних типів|типи| культури відповідно до особливості положення|становища| в них дітей.
- •28. Конценція «культурного характеру» (р. Бейтсон)
- •29. «Акультурація», «транскультурація|», «інкультурація|»
- •30. Особливості расово-антропологічного напряму|направлення| у вивченні культур
- •31. Психоаналітичний підхід до вивчення культур.
- •32. Символічна антропологія
- •33. Когнітивна антропологія
- •34. Символічна антропологія Тернера як універсальний метод інтерпретації культури
- •35. Символічні аспекти культурної антропології: л. Уайт і р. Раппапорт
- •36. Декларірована л.Е. Уайтом нова наука «культурологія» і її історична доля
- •37. Спільні|загальні| ознаки постмодернізму в сучасній культурі і науковому пізнанні
- •38. Ю.В. Бромлей – автор першої системної теорії етносу.
- •39. Л.Н. Гумільов і історико-географічна теорія етносу.
- •40. Проект соціальної антропології в Росії (90-і роки хх ст|ст.|)
- •41. Прояви|вияви| автономії свідомості в процесах соціалізації, культурної ідентифікації і самореалізації особи |особистості|
- •42. Етнічні проблеми сучасності|сьогоденності| і культура міжетнічного спілкування
3. Взаємозв'язок понять «людина», «суспільство|товариство|», «культура»
Найважливішими поняттями культурної антропології є|з'являється|: суспільство|товариство|, культура і людина. Для того, щоб прослідити|прослідкувати| їх взаємозв'язок, необхідно спершу|для початку| визначити дані поняття.
Суспільство - соціокультурна система, що є сукупністю форм спільної діяльності людей, що історично склалися. Воно відрізняється тривалістю існування і самодіяльністю, тобто воно володіє всіма необхідними і достатніми ресурсами для свого відтворення і нормального розвитку.
Культура - певна сукупність соціально-придбаних і трансльованих з покоління в покоління значущих символів, ідей, цінностей, звичаїв, вірувань, традицій, норм і правил поведінки, за допомогою яких люди організовують свою життєдіяльність. Суб'єктом культури є ЛЮДИНА: він творить, зберігає і поширює створені ним культурні цінності. Категорія «культура» позначає створену людьми штучну сферу існування і самореалізації, джерело регулювання соціальної взаємодії і поведінки.
Людина - жвава біологічна істота, вид Homo sapiens реалізує свої потреби, задовольняючи їх, виражає нові потреби, суб'єкт суспільно-історичного розвитку. Суспільство|товариство| володіє відносною самостійністю по відношенню до індивідів. Суспільство - це діяльність людей яка історично розвивається.
У взаємозв'язку суспільства і людини можна виділити дві течії: номіналізм і реалізм, де номіналізм - заперечує існування спільного, суспільства немає, тільки уявне, і тільки індивіди, множинність. Реалізм - суспільство є, яке є єдиною реальністю, а індивіди - абстракція минулого.
Особа|особистість| є|з'являється| найважливішим чинником|фактором| культури. Особа|особистість| є|з'являється| носієм базових норм і цінностей в культурі, соціальний момент в тому, що людині властива реалізація свого внутрішнього потенціалу досягнення певної соціальної ієрархії в структурі соціальних стосунків. Основна суперечність|протиріччя| суспільного|громадського| життя є|з'являється| невідповідність суспільного|громадського| пристрою|устрою| до ціленаправленності|спрямувань| окремих осіб - джерела конфлікту.
Існує так звана проблема - ідентифікація особи|особистості| - яка не може вирішити свою соціальну роль. Від характеру суспільства|товариства| залежать певні закономірності розвитку тієї або іншої особи|особистості|. Важливим|поважним| моментом у взаємодії особи|особистості| і суспільства|товариства| є|з'являється| деяка необхідність певної усунутості людини від суспільства|товариства|, що оточує її.
Для всіх культур характерна присутність особового початку, виключень|винятків| в цьому плані немає. Окрема особа, людина стає об'єктом пропаганди, здійснювана як на державному рівні, так і на рівні повсякденного, ділового спілкування.
Суспільство|товариство| – як сукупність людей, що займаються спільною|загальною| діяльністю, по суті своїй і є початком культури. З|із| діяльності людей і з|із| їх потреб виникає культура. Культура ж у свою чергу|в свою чергу| впливає на суспільство|товариство| і людину через цінності, звичаї, вірування, традиції, норми і правила поведінки.