- •2. Антропологізм як підхід дослідження суспільства |товариства|
- •3. Взаємозв'язок понять «людина», «суспільство|товариство|», «культура»
- •4. Духовна автономія людини: антропологічний сенс|зміст|
- •5. Проблема антропогенезу в соціальній антропології
- •6. Проблема соціогенезу| в соціальній (культурній) антропології
- •7. Етична форма автономії свідомості, її роль в культурогенезі
- •8. Генезис поняття «культура»
- •9. Закономірний характер суспільства|товариства| і культури по ш.Л. Монтескье
- •10. Концепція "доброго дикуна" і "золотого століття|віку|" в порівняльному вивченні культур
- •11. Основні параметри предмету майбутньої науки антропології в трактаті ж.Ж. Руссо «Міркування про походження і підстави нерівності між людьми».
- •12. Класичний еволюціонізм XIX — початки XX століть|віків|.
- •13. Визначення культури е.Б. Тайлора як основа формування наочної|предметної| області культурної антропології.
- •14. Співвідношення тимчасових і просторових характеристик культурних явищ у вченні про еволюційні стадії
- •15. Евристичні можливості|спроможності| «порівняно-історичного» методу і методу «пережитків» е.Б. Тайлора.
- •16. Діффузіонізм в культурній антропології XIX — початки XX століть|віків|.
- •17. Основні положення|становища| американської теорії походження Полінезії т. Хейердала і її еволюція.
- •18. Становлення французької школи соціологізму у вивченні суспільства|товариства| і культури
- •19. Концепція «цілісного соціального факту» м. Мосса
- •20. Трактування людини м. Моссом (homo| triplex|)
- •21. Обгрунтування м. Моссом універсальності структури дарообменных| стосунків (давати, брати, повертати)
- •22. "Потлач" і значення для світової культурної антропології досліджень цього звичаю
- •23. Вивчення культури, суспільства|товариства| і особи|особистості| в руслі британського антропологічного функционалізму
- •24. Ф. Боac і формування основ американської культурної антропології
- •25. Концепція «конфігураційної особи|особистості|» (р. Бенедикт)
- •26. Теорії «національного характеру» (м. Мзс, р. Бенедикт)
- •27. М. Мід про основних типів|типи| культури відповідно до особливості положення|становища| в них дітей.
- •28. Конценція «культурного характеру» (р. Бейтсон)
- •29. «Акультурація», «транскультурація|», «інкультурація|»
- •30. Особливості расово-антропологічного напряму|направлення| у вивченні культур
- •31. Психоаналітичний підхід до вивчення культур.
- •32. Символічна антропологія
- •33. Когнітивна антропологія
- •34. Символічна антропологія Тернера як універсальний метод інтерпретації культури
- •35. Символічні аспекти культурної антропології: л. Уайт і р. Раппапорт
- •36. Декларірована л.Е. Уайтом нова наука «культурологія» і її історична доля
- •37. Спільні|загальні| ознаки постмодернізму в сучасній культурі і науковому пізнанні
- •38. Ю.В. Бромлей – автор першої системної теорії етносу.
- •39. Л.Н. Гумільов і історико-географічна теорія етносу.
- •40. Проект соціальної антропології в Росії (90-і роки хх ст|ст.|)
- •41. Прояви|вияви| автономії свідомості в процесах соціалізації, культурної ідентифікації і самореалізації особи |особистості|
- •42. Етнічні проблеми сучасності|сьогоденності| і культура міжетнічного спілкування
35. Символічні аспекти культурної антропології: л. Уайт і р. Раппапорт
У культурній антропології еволюційні ідеї до цих пір складають найсильнішу наукову парадигму наукового вивчення культури. У міру розширення круга|кола| диффузионистских| і функционалістських ідей, що виникли як що протиставляються еволюційним ідеям, все більш очевидно стає їх спорідненість. Неоеволюционізм склався в 60-і рр. ХХ ст|ст.| в Колумбійському університеті і університеті Мічігану. Імпульс відродження виходив від робіт Л. Уайта.
При розробці своєї концепції, Уайт відкинув|відкидав| позицію, згідно якої є тільки|лише| два способи дослідження соціокультурних явищ і процесів, – історичний і функціональний. Він пропонує три види процесів:
- сучасні процеси, що є хронологічною послідовністю унікальних подій, повинна вивчати історія;
- структурні і функціональні аспекти розвитку культури повинні досліджуватися в рамках|у рамках| функціонального аналізу;
-формально-тимчасові процеси, в яких явища культури|з'являються| як тимчасова послідовність форм, слід розглядувати|розглядати| еволюційним методом.
Еволюція, по Уайту, означає єдиний процес розвитку трьох основних форм дійсності, при якому одна форма зростає|виростає| з|із| іншої в хронологічній послідовності. Кожна форма у свою чергу|в свою чергу|, утворюється з|із| поєднання різних елементів культури. Культура, по Уайту, є незалежною системою функція і мета|ціль| якої – робити|чинити| життя безпечним і придатним для людства.
Джерелом будь-якого процесу розвитку є енергія. Будь-яка культурна поведінка вимагає витрати енергії. При цьому визначальним чинником і критерієм розвиненості культури є її енергонасиченість. культури розрізняються кількістю використовуваної енергії і культурний прогрес можна зміряти кількістю енергії на душу населення щорік. Таким чином, в еволюцію культур Уайт пов'язував із зростанням кількості використовуваної енергії і бачив сенс всієї культурної еволюції в поліпшенні адаптації людини до світу.
Значне місце|місце-миля| в теорії Уайта займає|позичає| теорія символів. Він визначає культуру як екстра соматичну (внетелесную|) традицію, що веде роль в якій займають|позичають| символи. Уайт розглядував|розглядав| символ як ідею, сформульовану словами, історія дає можливим розповсюдження|поширення| досвіду|досліду|, роль символу бачив в тому, що символ перетворив людину від простої тварини до "людської тварини".
Ідеї Уайта були підтримані культурним антропологом Р. Раппапортом. В даний час|нині| підстави неоэволюционизма| спільні|загальні| принципи пояснення, властиві функціоналізму і диффузионизму|, само напрям|направлення| включає весь спектр теоретичних орієнтацій, пов'язаних з вивченням необоротних|безповоротних| соціокультурних змін, обумовлених стосунками людини як вигляду|виду| з|із| його оточенням.
Пізніше за дослідження Раппапорта виливаються в окрему гілку, званою культурною географією або екологічною антропологією. У своїй праці він досліджує зв'язки людських популяцій і окремих співтовариств|спілок| з|із| природним оточенням. Ставить питання про вплив адаптації соціальної системи до природної середи|середовища| на формування еволюційних процесів. Раппапорт з'ясував, що зміни, викликані|спричиняти| динамікою оточення, можуть відбуватися|походити| і на символічному рівні системи, не зачіпаючи її структури.