68 Информационные технологии и их использование в воспитательной работе Вооруженных Сил Российской Федерации.
С методологической точки зрения технология (от греческого techne – искусство, мастерство, умение) представляет собой систему взаимосвязанных способов и приемов изготовления, обработки объектов или изменения состояния, свойств и формы материалов в процессе производства продукции.
В узком смысле слова информационные технологии (далее – ИТ) – это совокупность методов, производственных процессов и программно-технических средств, обеспечивающих сбор, хранение, обработку, передачу, вывод и распространения информации в целях снижения трудоемкости и повышения оперативности использования информационных ресурсов.
В широком смысле слова, как совокупность способов, организационных форм и технических средств, применяемых в обществе для решения разнообразных задач информационного обеспечения в сферах управления, политики, экономики, культуры, науки и образования
Техника продуктивного чтения. Продуктивность чтения – это количественно-качественный показатель, который представляет собой произведение скорости чтения на коэффициент усвоения прочитанного.
Чем выше скорость чтения (количество слов за минуту) и степень усвоения информации (процент понимания и запоминания), тем выше продуктивность чтения.
Технология конспектирования Конспектирование – это способ изучения текстов в целях краткой записи главного в нем или интересующей нас информации. Конспект – это краткая запись (изложение) содержания устного текста, документа или книги.
Способы организации текстов
Организация письменного материала – определение содержательных и структурных элементов текста и установление между ними логических взаимосвязей.
Тексты организуются по двум типам: исследование и объяснение.
Приемы привлечения внимания
- предварительное краткое изложение целей и содержания информации в начале выступления;
- сообщение волнующих фактов;
- апелляция к событиям, времени и месту;
- ссылки на авторитетные источники информации, мнения и свидетельства;
- постановка проблемного или риторического вопроса;
- обращение к личному опыту выступающего.
Новые информационные технологии- это совокупность современных электронных технических средств и программного обеспечения, а также организации, форм и методов их применения в информационной работе, направленной на эффективное использование информационных ресурсов в различных областях жизни и деятельности людей.
имеют ряд отличительных черт и преимуществ по отношению к традиционным информационным технологиям:
переводят информационный обмен на безбумажный уровень;
снижают количество ошибок и опечаток в текстах;
ускоряют подготовку материалов, повышают качество их оформления;
автоматизируют многие функции в информационных процессах, в том числе решение аналитических задач;
заменяют рутинные процедуры на творческие;
превращают информационные массивы документов в информационный ресурс развития и решения сложных проблем жизнедеятельности войск и сил флота.
Основные признаки и характеристики информационных технологий |
|
Традиционные |
Новые (современные) |
Бумажные |
Безбумажные |
Рутинные |
Творческие |
Ручные |
Автоматизированные |
Создают информационные массивы |
Создают информационные ресурсы |
Малоскоростные |
Высокоскоростные |
Ненадежные |
Надежные |
Устаревшие |
Современные |
Основные функции Новых информационных технологий
общая обработка документов, их верификация и оформление;
локальное хранение документов
дистанционная и совместная работа военнослужащих над документом;
ввод, персональная обработка и передача данных;
ведение персональных данных;
составление, воспроизведение и полиграфическое размножение документов;
обмен информацией между базами данных;
управление ресурсами;
контроль исполнения;
обмен локальной и персонализированной информацией; полиграфическое оформление документов;
моделирование решений и имитация их принятия;
информационная поддержка принятия решения;
автоматизированное обучение;
управление временем;
обеспечение разнообразия в наглядном представлении материала.