- •2 Организация мср
- •Боевая и техническая характеристика бтр
- •Организационно-штатная структура тб.
- •78. В зависимости от обстановки могут применяться позиционная или маневренная оборона, а также их сочетание.
- •Наступление с выдвижением из глубины обычно начинается из исходного района последовательным развертыванием подразделений для атаки с ходу.
- •11 Марш
- •Сезонные изменения тактических свойств местности
- •Порядок разработки и ведения графических боевых документов
- •Боевая машина пехоты м2аз «Бредли» (сша)
- •Боевые и технические характеристики основных танков нато
- •Ттх основных противотанковых мин
- •Ттх основных противопехотных мин
- •Иностранные армии
- •Противопехотные мины иностранных армий
- •33. Цели и задачи ивр
- •34 Цели и задачи информационно-пропагандистской работы (ипр)
- •36 Система информационно-воспитательной работы в Вооруженных Силах Российской Федерации.
- •37 Формы и методы информационно-воспитательной работы Формы ивр
- •Методы ивр
- •38 Значение информационно- воспитательной работы для формирования морально-психологического состояния военнослужащих.
- •Морально-психологическое обеспечение миротворческих операций
- •Информационно-воспитательная работа в боевых действиях (Сухопутных войск)
- •39 Общественно-государственная подготовка как составная часть боевой учебы в части (подразделении).
- •40 Требования руководящих документов к организации и проведению общественно государственной подготовке.
- •Содержание приказа командира части на организацию и проведение огп
- •42 Тематика огп и ее краткое содержание
- •Учебный план общественно-государственной подготовки для занятий с военнослужащими проходящими военную службу по призыву в 2011 году.
- •Учебный план общественно-государственной подготовки для занятий с военнослужащими проходящими военную службу по контракту в 2011 году.
- •Учебный план общественно-государственной подготовки с офицерами соединений, воинских частей и подразделений в 2011 году.
- •Тематика единых дней информирования личного состава войсковой части на 2011 учебный год
- •43 Лекция и семинарское занятие как основные формы проведения общественно-государственной подготовки.
- •45 Задачи руководителя группы общественно государственной подготовки.
- •47 Методика подготовки к лекционному занятию по общественно- государственной подготовке с различными категориями военнослужащих.
- •2) Уверенное владение основными способами изложения материала.
- •48 Методика оценки общественно-государственной подготовки в подразделении (части).
- •49 Информирование как одна из форм информационно пропагандистской работы.
- •51 Особенности информационного обеспечения частей и подразделений в боевой обстановке.
- •52 Особенности информационно-пропагандистской работы с военнослужащими контрактной службы.
- •53 Особенности информационно-пропагандистской работы с военнослужащими, проходящими службу по призыву.
- •55 Основные требования к план-конспекту руководителя группы огп.
- •56 Материально-техническое обеспечение занятий по огп.
- •58 Особенности использования государственных и общественных организаций в воспитании военнослужащих.
- •59 Методика использования средств массовой информации в интересах проведения занятий по огп и информированию
- •60 Основные документы по организации огп, разрабатываемые в подразделении
- •61 Основные формы информационно-воспитательной работы в интересах профессионального и патриотического воспитания.
- •62 Формы и методы информационно-воспитательной работы в интересах укрепления правопорядка и воинской дисциплины.
- •63 Содержание ивр в интересах нравственного и эстетического воспитания военнослужащих.
- •64 Формы информационно-пропагандистской работы по противодействию информационно-психологическому воздействию противника.
- •Скоординированной пропагандистской деятельности;
- •Психологических действий.
- •35 Пути формирования информационной культуры офицера воспитателя
- •66 Пути формирования информационной культуры офицера воспитателя
- •68 Информационные технологии и их использование в воспитательной работе Вооруженных Сил Российской Федерации.
- •69 Пути совершенствования информационно-воспитательной работы в Вооруженных Силах Российской Федерации.
- •70 Табельные технические средства обучения и воспитания и их использование при проведении мероприятий ивр.
- •71 Формы работы зам. Командира роты по воспитательной работе с клубом и библиотекой части.
- •72 Порядок обеспечения частей и подразделений техническими средствами обучения и воспитания.
- •73 Особенности воспитания военнослужащих в американской армии.
- •74 Система воспитания военнослужащих в английской армии.
- •Особенности воспитания в Бундесвере.
- •Основные характеристики системы воспитания военнослужащих фрг, Франции, сша и Соединенного Королевства
- •Франция
- •Соединенное Королевство
- •77 Уставные обязанности командира роты
- •79 Обязанности дежурного по роте.
- •80 Обязанности дневального по роте.
- •87 Организация воспитательной работы по поддержанию правопорядка и воинской дисциплины
- •60. Содержание и организация профессионального самовоспитания личного состава и подразделения.
- •93 Роль морального фактора в современной войне
- •95 Основные направления морально-психологического обеспечения при приведении войск в боевую готовность
- •3.2. Основные направления морально-психологического обеспечения при
- •96 Особенности психологической работа при приведении подразделения, части в боевую готовность
- •33. Особенности психологической работы при приведении полразделения,
- •97 Специфические факторы (условия), определяющие особенности mп0 боевого дежурства
- •4.1. Боевое дежурство - неотъемлемый компонент боевой готовности
- •1. Государственная важность задач боевого дежурства.
- •2. Преимущественно операторский характер деятельности личного
- •3. Отсутствие возможности непосредственного контакта с противником
- •4. Повышенная напряженность и ожидание, как основные особенности
- •5. Коллективный характер деятельности личного состава на боевом
- •6. Цикличность деятельности личного состава дежурных сил.
- •98 Основные мероприятия морально-психологического обеспечения боевого дежурства
- •1. Формирование у личного состава боевых расчетов мировоззренческих
- •2. Нравственно-эстетическое и трудовое воспитание военнослужащих.
- •3. Формирование верности профессиональным традициям, высокой
- •99 Основные мероприятия морально-психологического обеспечения караульной службы
- •5.1. Основные мероприятия морально-психологического обеспечения
- •100 Организация мпо караульной службы
- •5.2. Деятельность офицеров органов воспитательной работы по
- •101 Основные задачи и содержание морально-психологического обеспечения боя
- •6.1. Основные задачи н содержание морально-психологического
- •1. Заблаговременная морально-психологическая подготовка
- •2. В боевой обстановке в ходе непосредственной морально-
- •102 Особенности мпо оборонительного боя
- •6.2. Содержание мероприятий и особенности мпо оборонительного боя.
- •103 Работа заместителя командира по воспитательной работе при организации мпо оборонительного боя
- •6.3. Работа заместителя командира по воспитательной работе при
- •104 Особенности и основные направления мпо наступательного боя
- •105 Основные мероприятия мпо перегруппировки (марша)
- •7.2. Сущность, содержание и основные мероприятия мпо перегруппировки
- •106 Задачи и особенности проведения операций международных сил по поддержанию мира
- •8.1. Цели, задачи и особенности проведения операций международных сил по
- •1. Законность.
- •4. Нейтральность.
- •5. Использование силы лишь в порядке самообороны.
- •7. Многонациональность.
- •107 Особенности мпо действий войск в миротворческих операциях
- •8.2. Характер и особенности морально-психологического обеспечения
- •108 Содержание основных мероприятий мпо в условиях контртеррористических операций
- •8.3. Сущность, задачи и основные принципы проведения
- •8.4. Содержание основных мероприятий морально-психологического
- •109 Особенности информационно-воспитательной и военно-социальной работы в условиях контртеррористических операций.
- •110 Порядок планирования mпо боя и постановки задач подчиненным
- •9.2. Порядок планирования мпо боя и постановки задач подчиненным.
- •9.2. Порядок планирования мпо боя и постановки задач подчиненным.
- •111 Содержание боевых докумен тов по организации мпо боя
- •9.3. Содержание боевых документов по организации мпо боя.
- •124 103. Сущность, предназначение и структура военной организации государства.
- •154 122.Основные положения фз «о воинской обязанности военной службе в вс рф». Порядок прохождения военной службы в рф.
95 Основные направления морально-психологического обеспечения при приведении войск в боевую готовность
3.2. Основные направления морально-психологического обеспечения при
приведении войск в боевую готовность
При переводе войск с мирного на военное положение, подготовки их к
ведению боевых действий морально-психологическое обеспечение является одним
из основных видов обеспечения.
Это связано прежде всего с необходимостью в кратчайшие сроки перевести
сознание личного состава с мирного на военное время, обеспечить глубокое
понимание всеми военнослужащими военно-политической обстановки и
непосредственной угрозы войны.
Сущность перестройки сознания с мирного на военное время означает
целенаправленное, оперативное воздействие на интеллектуальную и чувствительно-
волевую сферы сознания каждого воина, воинского коллектива с целью
максимальной мобилизации их морально-психологических сил.
Морально-психологическое обеспечение при приведении войск в боевую
готовность организуется на основании решения командира части (подразделения) и
осуществляется в соответствии с планом перевода войск с мирного на военное
время, с учетом количества и качества мобилизационных ресурсов, сроков
мобилизационной готовности, боеспособности войск, а также полученной задачи и
особенностей ее выполнения.
Общее руководство морально-психологическим обеспечением осуществляет
командир части (подразделения).
Непосредственную ответственность за организацию и осуществление
морально-психологического обеспечения несет заместитель командира части
(подразделения) по воспитательной работе.
При переводе подразделений (частей) в высшие степени боевой готовности
основными задачами морально-психологического обеспечения являются:
- обеспечение морально-психологической готовности личного состава
выполнить свой конституционный долг по защите Отечества;
- своевременная морально-психологическая подготовка личного состава и
перевод его сознания с мирного на военное время;
- достижение морально-психологического превосходства над противником;
I
- создание благоприятной морально-психологической и информационной
обстановки, обеспечивающей успешное проведение мобилизационных
мероприятий;
- поддержание психологической устойчивости личного состава, снижение
психогенных потерь;
- сплочение воинских коллективов и профилактика правонарушений;
обеспечение реализации социальных гарантий военнослужащих и членов их семей.
Высокая эффективность мероприятий морально-психологического
обеспечения войск на этом этапе достигается:
- своевременной постановкой командиром задач на ее организацию;
анализом и прогнозированием военно-политической, морально-
психологической и информационной обстановки, подготовкой предложений
командиру по своевременному реагированию на ее изменения в интересах
выполнения поставленных задач;
- планированием, определением и использованием наиболее эффективных
форм, методов и средств морально-психологического обеспечения в соответствии с
решаемыми войсками задачами;
непосредственной организаторской работой командира части
(подразделения), штабов, органов воспитательной работы в войсках;
- оперативным реагированием на поступающую из войск, районов
отмобилизования информацию;
- поддержанием постоянного взаимодействия воспитательных структур с
другими органами управления в интересах..выполнения мероприятий морально-
психологического обеспечения;
- устойчивым и непрерывным управлением силами и средствами морально-
психологического обеспечения.
С введением высших степеней боевой готовности командир, штаб, органы
воспитательной работы уточняют задачи по организации морально-
психологического обеспечения в подчиненных подразделениях.
При этом особое внимание уделяется обеспечению бдительности и
организованности личного состава, скры тности проводимых мероприятий.
I и J
Основное содержание работы командиров, штабов и органов
воспитательной работы в этот период составляют:
- уточнение плана морально-психологического обеспечения, организация его
выполнения;
- анализ и оценка морально-психологической и информационной обстановки в
районах дислокации войск;
- информирование личного состава и разъяснение ему сложившейся военно-
политической обстановки, конкретных задач, поставленных войскам;
- укрепление дисциплины и организованности, обеспечение четкого и точного
выполнения приказов и распоряжений;
- анализ морально-психологического состояния личного состава, выработка
предложений и осуществление мер по поддержанию психологической устойчивости
и готовности к выполнению боевых задач по предназначению;
- организация всех видов морально-психологического обеспечения;
- уточнение функциональных обязанностей и расстановка офицеров органов
воспитательной работа по пунктам управления и подразделениям;
- подготовка офицеров органов воспитательной работы для оказания помощи
органам управления в организации и проведении мероприятий морально-
психологического обеспечения;
- уточнение планов совместных мероприятий с органами местного
самоуправления, органами воспитательной работы других войск и общественными
объединениями, средствами массовой информации;
- проверка готовности технических средств воспитания;
- осуществление комплекса мер по информационной работе с членами семей
военнослужащих и военнообязанных в сложившейся обстановке;
- организация работы по доведению и разъяснению требований российского
законодательства об ответственности личного состава за воинские преступления, по
недопущению растерянности и паники среди военнослужащих и членов их семей;
- представление докладов командирам, вышестоящим органам воспитательной
работы о морально-психологической и информационной обстановке, морально-
психологическом состоянии и психогенньгх потерях личного состава.
I ич
В это же период с целью повышения эффективности всех проводимых
мероприятий, охвата ими всех категорий военнослужащих, членов их семей и
населения в районе дислокации осуществляется:
- подготовка к применению технических средств воспитания, уточняется
порядок их использования, ремонта и восполнения;
- организуется подготовка и ввод в строй офицеров, прибывающих на
доукомплектование органов воспитательной работы;
- уточняется совместно с органами местного самоуправления порядок
использования средств массовой информации, полиграфической базы и учреждений
кулыуры в интересах морально-психологического обеспечения войск;
- организуются мероприятия морально-психологического обеспечения при
эвакуации членов семей военнослужащих;
- осуществляется взаимодействие с воспитательными структурами других
частей и подразделений, дислоцированных в этом же районе.
В целом же при переводе подразделений (частей) в высшие степени боевой
готовности сохраняется и продолжается та конструктивная работа по морально-
психологическому обеспечению, которая проводилась в мирное время, но
усиливается защита войск от информационно-психологического воздействия
противника и психологическая работа.
Информационно-воспитательная работа осуществляется:
- целенаправленным и всесторонним информационно-психологическим
воздействием на войска;
- доведением и разъяснением решений военно-политического руководства
страны до личного состава;
- объективным и оперативным военно-политическим, боевым, военно-
техническим и специальным информированием, общественно-государственной
подготовкой всех категорий военнослужащих;
проведением информационно-пропагандистских акций и массовых
воспитательных мероприятий с использованием технических средств воспитания.
1 И J
Общественно-государственная подготовка проводится по темам,
разрабатываемым управлением воспитательной работы округа (во вновь
формируемых частях и подразделениях - в соответствии с программами боевого
слаживания частей и подразделений), еженедельно по 1 часу методом рассказ-
беседа.
Информирование личного состава проводится ежедневно в течение 15-20
минут и включает военно-политическое, боевое и правовое информирование.
Дня организации и проведения информационно-воспитательной работы в части
создаются нештатные группы оперативного информирования.
Выпуск военных периодических изданий осуществляется силами и средствами
стационарных и подвижных типографий, а также с использованием мощностей
местной полиграфической базы.
В настоящее время Вооруженные Силы России обладают определенным
потенциалом духовного воздействия на личный состав.
Базу военной печати сегодня составляет 1 ежедневная газета "Красная звезда",
8 журналов, 11 газет округов (флотов), 1 видовая газета (ВВС), газета армии (58А), 6
газет флотилий - с периодичностью 2-3 раза в неделю (5 раз в неделю выходит 3
газеты), 16 дивизионных - 1 раз в неделю. Общий тираж составляет 414 тыс, экз. в
месяц, что позволяет обеспечить 1 экземпляр печатной продукции на 6
военнослужащих.
Электронные СМИ вооруженных Сил представлены ЦТРС МО РФ и около 270
теле-, радиоузлами и центрами, работающими на гарнизонном и местном уровнях и
осуществляющими техническую трансляцию теле- и радиосигналов.
Перечисленные СМИ способны осуществить в процессе приведения
подразделений (частей) в боевую готовность целенаправленное и
Дифференцированное воздействие на сознание личного состава и населения страны.
При проведении информационно-воспитательной работы особое внимание
уделяется строгому соблюдению требований тактической маскировки и
недопущению преждевременного раскрытия характера предстоящих действий и
группировок войск.
На пунктах управления войск развертываются информационные пункты, на
которые возлагается решение следующих задач:
- оперативное информирование о складывающейся военно-политической,
морально-психологической и информационной обстановке;
- подготовка информационных бюллетеней, материалов для информационного
актива, сбор, обобщение информации, поступающей из войск, подготовка
агитационных материалов о примерах мужества и героизма своих войск;
- организация обмена информацией с соседями и взаимодействующими
войсками по вопросам морально-психологического обеспечения войск.
Военно-социальная работа осуществляется путем
- постоянного изучения и прогнозирования социальной обстановки в воинских
коллективах и районах приведения войск в боевую готовность, проведением
мероприятий по ее стабилизации;
- оперативною разрешения жалоб и заявлений военнослужащих;
- решения гуманитарных проблем членов семей военнослужащих;
- организации правового воспитания личного состава.
В целях поддержания высокого морально-психологического состояния войск
основные усилия военно-социальной работы сосредотачиваются на реализации прав
и льгот военнослужащих и членов их семей, установленных законодательством
Российской Федерации на военное время.
Для ведения военно-социальной работы в этот период используются
возможности региональных органов власти и местных органов самоуправления,
социально-гуманитарных организаций.
Культурно-досуговая работа планируется и осуществляется в соответствии с
решением по морально-психологическому обеспечению приведения войск в
установленные степени боевой готовности.
Целью культурно-досуговой работы является формирование у личного
состава высоких морально-боевых качеств, поддержание на должном уровне его
107
духовно-эмоционального состояния, мобилизация на успешное решение
поставленных задач.
Культурно-досуговая работа осуществляется на базе стационарных и
подвижных организаций (подразделений) культурно-досуговой работы.
В интересах усиления возможностей культурно-досуговой работы, по
согласованию с органами местного самоуправления, используются выделяемые для
этого учреждения культуры, полиграфическая база, средства массовой информации,
расположенные в местах дислокации войск.
Защита войск от информационно-психологического воздействия
противника осуществляется путем проведения информационно-пропагандистских
акций, контрпропагандистских, воспитательных мероприятий, участием в
специальных и психологических операциях войск с целью недопущения
деморализации и морально-психологического подавления своих войск и населения,
поддержания их морально-психологической устойчивости на уровне, необходимом
для выполнения поставленных задач.
Основные усилия при этом сосредотачиваются на создании благоприятной
морально-психологической и информационной обстановки в районах активной
информационно-психологической защиты, в которых мероприятия должны
осуществляться, исходя из задач приведения войск в боевую готовность.
Среди личного состава проводится работа по исключению возможностей
прослушивания телерадиопередач враждебного характера. Осуществляется
контроль за использованием в войсках теле- и радиосредств, настроенных на
фиксированные частоты своих средств массовой информации.
Обеспечение войск техническими средствами воспитания осуществляется
соединением, в состав которого входит часть, с привлечением мобилизационных
мощностей промьгшленности, а также учреждений культуры, социального
обеспечения и правоохранительных органов в районах дислокации.
108
Морально-психологическое состояние личного состава, необходимое для
успешного выполнения поставленных задач перевода войск с мирною на военное
время, формируется в процессе повседневной деятельности войск, т.е. в боевой
готовности «ПОСТОЯННАЯ».
В войсках, находящихся в боевой готовности «ПОСТОЯННАЯ», в интересах
морально-психологического обеспечения решаются следующие задачи:
- организуется работа по формированию у личного состава качеств
гражданина-патриота, моральной и психологической готовности к защите
Отечества;
- планируются и проводятся мероприятия по выполнению требований законов,
присяги, общевоинских уставов, приказов командиров и начальников;
- в ходе боевой подготовки, на учениях совершенствуются формы и методы
морально-психологического обеспечения;
обобщается и распространяется опыт организации морально-
психологического обеспечения действий войск в вооруженных конфликтах;
- анализируется морально-психологическая обстановка в районе дислокации
войск, организуется работа по наращиванию морально-психологического состояния
личного состава;
- организуется информирование личного состава о военно-политической
обстановке в мире и решениях органов государственной власти, направленных на
укрепление обороноспособности государства и повышение боеспособности
Вооруженных Сил;
- проводится обучение военнослужащих планированию и организации
морально-психологического обеспечения при выполнении боевых задач;
- осуществляется отработка необходимых документов по морально-
психологическому обеспечению приведения войск в боевой готовность;
- совместно со штабами проводится работа по изучению приписного состава, в
том числе и предназначенного для органов воспитательной работы;
- проводится работа по обеспечению правильной эксплуатации и содержанию
в исправном состоянии технических средств воспитания;
109
- осуществляется взаимодействие с органами местного самоуправления,
воспитательными структурами других войск, общественными организациями,
СМИ, расположенными в районах дислокации подразделения (части).
При боевой готовности «ПОВЫШЕННАЯ» в соответствии с ранее
разработанными планами по морально-психологическому обеспечению органы
воспитательной работы проводят мероприятия по повышению боевой и
мобилизационной готовности подразделений (частей) и воспитательных структур.
В органах воспитательной работы устанавливается круглосуточное дежурство,
уточняются расстановка офицеров и их функциональные обязанности при
приведении в последующие степени боевой готовности.
Кроме того, проводится уточнение планов морально-психологического
обеспечения приведения в боевую готовность подразделения (части), приложений к
ним и справочно-информационных материалов с учетом обстановки, решаемых
задач и указаний командира и вышестоящих органов воспитательной работы.
В интересах организации морально-психологического обеспечения
перевода войск с мирного на военное время органы воспитательной работы
поддерживают взаимодействие с:
- комплектующими военными комиссариатами
- по уточнению состава и сроков прибытия приписанных офицеров запаса,
предназначенных на укомплектование должностей воспитательных структур;
- с органами местного самоуправления по вопросам:
- обмена информацией о складывающейся морально-психологической
обстановке в районе дислокации войск;
содействия военным комиссариатам в своевременной поставке
мобилизационных ресурсов, недопущению распространения панических слухов
среди населения;
- усиления военно-патриотического воспитания призывного контингента;
- согласования вопросов использования СМИ, полиграфической базы,
культурно-досуговых учреждений в интересах морально-психологического
обеспечения;
- осуществления взаимодействия с партиями и общественными движениями.
- с органами Федеральной службы безопасности Российской Федерации в
целях:
- предупреждения распространения панических слухов;
- проведения совместных мероприятий в интересах повышения бдительности
личного состава, сохранения военной тайны, защиты войск от информационно-
психологического воздействия противника.
- с органами воспитательной работы частей пограничных и внутренних
войск но вопросам:
- согласования организации воспитательных мероприятий в войсках;
- согласования работы с местными органами власти в интересах поддержания
высокого морально-психологического состояния личного состава, его социально-
правовой защиты;
- создания единых систем подготовки кадров и материально-технического
обеспечения воспитательных структур;
- согласования усилий в интересах решения задач приведения войск в боевую
готовность;
- с органами воспитательной работы частей (подразделений) войск
гражданской обороны Российской Федерации
- в целях выполнения совместных мероприятий, направленных на снижение
негативного влияния последствий разрушения экологически опасных объектов в
районе дислокации на морально-психологическое состояние войск;
- со средствами массовой информации в целях:
- информирования населения и войск о текущей обстановке;
- объективного освещения политических целей и агрессивных устремлений
противника, необходимости принимаемых Правительством РФ мер;
- противодействия психологическому и информационному воздействию
противника;
- использования базы геле- и радиостудий, других СМИ в интересах морально-
психологического обеспечения проводимых мероприятий;
- с общест венными и религиозными объединениями в целях:
111
поддержания высокого духовно-нравственного состояния личного состава,
патриотизма, верности военной присяге и воинскому долгу;
- проведения совместных акций милосердия и благотворительности.
- со службами части в интересах:
- достижения единого понимания целей и задач морально-психологического
обеспечения, способов и сроков их выполнения;
- определения состава сил и средств морально-психологического обеспечения,
согласования порядка их действий;
- взаимного информирования о складывающейся боевой и морально-
психологической обстановке, морально-психологическом состоянии личного
состава.
Основное содержание работы командиров, штабов и органов
воспитательной работы в этот период составляют:
- разъяснение военнослужащим сложившейся международной и военно-
политической обстановки, конкретных задач подразделения (части);
- укрепление дисциплины и организованности, обеспечение точного
выполнения приказов и распоряжений, укреплетгия авторитета командиров;
- соблюдение сроков и мер безопасности при снятии техники и вооружения с
хранения, загрузке на транспорт боеприпасов и военно-технического имущества;
- проверка готовности пунктов приема организационного ядра и техники;
- уточнение плана морально-психологического обеспечения и организация его
выполнения;
- оценка морально-психологической и информационной обстановки в районе
дислокации войск, информирование личного состава о ее особенностях;
- выработка предложений и проведения мероприятий по поддержанию у
личного состава психологической устойчивости и моральной готовности к
выполнению боевых задач по предназначению;
- организация всех видов морально-психологического обеспечения;
- уточнение функциональных обязанностей и расстановки офицеров органов
воспитательной работы по подразделениям и пунктам управления;
112
- уточнение планов совместных мероприятий с органами местного
самоуправления, органами воспитательной работы других частей, общественными
объединениями и СМИ;
- проверка готовности технических средств воспитания к использованию по
предназначению;
- осуществление комплекса мер по информационной работе с членами семей
военнослужащих и военнообязанных о сложившейся обстановке;
- представление докладов командирам, вышестоящим органам воспитательной
работы о морально-психологической обстановке, морально-психологическом
состоянии и психогенных потерях личного состава.
Мри введении боевой готовности «ВОЕННАЯ ОПАСНОСТЬ»
выполняются мероприятия по боевой готовности «ПОВЫШЕННАЯ»
При этом основные усилия командира части (подразделения), штаба,
органов воспитательной работы по организации морально-психологического
обеспечения направляются на решение следующих задач:
- организация работы органов воспитательной работы согласно разработанным
функциональным обязанностям по штатам военного времени;
изучение морально-психологического состояния личного состава,
прибывшего в состав организационного ядра;
- организация общественно-государственной подготовки и информирования
военнослужащих всех категорий по специальным планам;
- проведение мероприятий, обеспечивающих готовность личного состава к
своевременному выполнению мобилизационных и боевых задач;
организация работы по доведению и разъяснению требований
законодательства РФ об ответственности личного состава за воинские
преступления;
- подготовка к применению технических средств воспитания, полиграфической
базы, уточнение порядка их использования и ремонта;
- организация подготовки и ввод в строй офицеров, прибывающих на
доукомплектование органов воспитательной работы;
ИЗ
- уточнение с органами местного самоуправления порядка использования
СМИ, полиграфической базы и учреждений культуры в интересах морально-
психологического обеспечения войск;
- организация мероприятий морально-психологического обеспечения при
эвакуации членов семей военнослужащих.
При боевой готовности «ПОЛНАЯ» основные усилия командиров, штабов и
органов воспитательной работы направляются на решение следующих задач:
- информирование личного состава о складывающейся военно-политической
обстановке, решениях военно-политического руководства страны;
- изучение морально-психологической и информационной обстановки в районе
дислокации войск, методах и направленности пропагандистского и
психологического воздействия противника на личный состав и население;
- разработка предложений для принятия мер по сплочению воинских
коллективов, поддержанию в них высокой организованности и правопорядка;
- оказание помощи в выполнении функциональных обязанностей офицерам,
прибывшим на доукомплектование органов воспитательной работы;
- организация работы военного телевидения, полиграфических средств,
культурно-досуговых учреждений;
- подбор и подготовка кандидатов на замещение должностей в органах
воспитательной работы;
- поддержание взаимодействия с воспитательными структурами других частей
и подразделений в районе дислокации;
- координация усилий подчиненных органов воспитательной работы,
совершенствование их взаимодействия при организации морально-
психологического обеспечения.__