12. Итог занятия.

Занятие 30 . Тема: Звук [С’].

Цель:1. Автоматизация звука [С’] в слогах со стечением согласных и слов с ними. 2.Развитие навыков согласования и преобразования деформированной фразы .

1.Дыхательные упражнения. 2.Массаж. 3.Артикуляционная гимнастика.

4. Звук С’(мягкий) (многократное и длительное произнесение). 5. Слоговые ряды вся -все-всю-вси , все-всю -вси-вся...и т.д. 6. Заучивание чистоговорок “Васенька”, “Котята” Непоседа Васенька не сидит на месте, Непоседа Васенька всюду с нами вместе. Есть усы у Васеньки, на усах сединки, Хвост дугой у Васеньки и пятно на спинке.

На скамейке семь котят, Все котята есть хотят. В миску мы кисель нальем— Вот вам миска с киселем. Под скамейкой семь котят Есть из миски не хотят.

(Обратить внимание на скрытый смысл). 7. Упражнения с деформированной фразой Васенька,место,сидит,не,— Васенька не сидит на месте. котята,хотеть,семь,есть,— гуси,Люся,лес,пасти,в— пастись, гусята,гуси,с,вместе— есть,лисята,хотеть— кисель, семь, не, котята,есть,хотеть-скамейка,миска,на,синяя,стоит,кисель,в.

8. Договаривание предложений (косвенньие падежи количест- венного числительного и существительного)На скамейке сидят семь котят.Мы любуемся... .Вася заботится о...Максим дает миску с киселем... .На скамейке нет... .

9. Итог занятия.

Занятие 31 . Тема: Звук [С’].

Цель: 1. Автоматизация звука [С’] в обратных слогах и слов с ними. 2.Развитие навыков согласования , звукового анализа.

1.Дыхательные упражнения. 2. Массаж. 3. Артикуляционная гимнастика. 4.Звук С ’ (Многократное и длительное произнесение). 5. Слоговые ряды ась-ось-усь-ись, ось-усь-ись-ась и т.д. 6. Слова гусь тесьма боюсь весь восьмой моюсь авось письмо письма одеваюсь моська Васька (кот) письменный. 7. Заучивание отрывка из стихотворения З. Александровой “Мой мишка” Ты не бойся: это гусь.

Я сама его боюсь. Выделение слов со звуком С’ (гусь, бойся, боюсь). 8. Звуковой анализ слова гусь (гуси). 9. Родственные слова к слову гусь (гуси) — гусенок (гусята), гусыня, гусак, гусиный. 10. Преобразование деформированной фразы лес, гусь, в, пастись. — гусь, гусенок,у, есть,маленький.— гусыня, лесок, гусята, идти, с.— Люся, гуси, гусята, с,пасти. — Вася, пух, мягкий, нести, гусиный.--- 11. Упражнение в употреблении притяжательных прилагатель ных с суффиксом--ИН— подбор слов (предметов) к прилага- тельным Васино, Сонина, Санин (см. п. 6): Санин -- гусь, кот Васька;

Сонина— авоська, моська, тесьма;

Васино—письмо.