- •1 Введение
- •1.1 Понятие философии. Мировоззрение
- •1.1.1 Соотношение между философией и наукой
- •1.1.2 Основной вопрос философии
- •1.1.2.1 Основные направления онтологии
- •1.1.2.2 Основные направление гносеологии
- •1.2 Функции философии
- •1.3 Генезис философии
- •1.4 Причины возникновения философии
- •1.4.1 Древняя Греция
- •2 Китай
- •2.1 Мифы
- •2.2 Основные понятия
- •2.3 Основные направления
- •2.3.1 Конфуцианство. Кун-цзы
- •2.3.1.1 Онтология.
- •2.3.1.2 Гносеология.
- •2.3.1.3 Аксиология. Праксиология.
- •2.3.1.4 Этика
- •2.3.1.5 Последователи
- •2.3.2 Моизм
- •2.3.3 Даосизм
- •2.3.4 Законники
- •2.3.4.1 Экономика
- •2.3.4.3 Хань Фэй-Цзы.
- •2.4 Значение китайской философии:
- •3 Древняя Индия
- •3.1 Древнеиндийское мировоззрение
- •3.2 Основные философские системы древней Индии.
- •3.3 Джайнизм.
- •3.3.1 Философская система джайнизма.
- •3.3.2 Учение Джайнов о познании.
- •3.3.2.1 Учение о мироздании
- •3.3.3 Направления Джайнизма
- •3.4 Буддизм.
- •3.4.1 Предыстория Будды.
- •3.4.2 Учение Будды
- •3.4.2.1 Хинаяна и Махаяна
- •3.5 Чарвака-локаята.
- •3.5.1 Учение о морали.
- •3.5.2 Учение о познании.
- •3.6 Санкхья
- •3.6.1 Учение о сущем (онтология)
- •3.7 Ньяя.
- •3.8 Вайшешика.
- •3.9 Значение древнеиндийской философии:
- •4 Древняя Греция
- •4.1 Милетская школа
- •4.1.1 Фалес
- •4.1.2 Анаксимандр
- •4.1.2.1 Космология и космогония
- •4.1.2.2 Эсхатология
- •4.1.3 Анаксимен
- •4.1.3.1 Космология
- •4.2 Гераклит
- •4.2.1 Космогония
- •4.2.2 Гносеология
- •4.3 Философия пифагорейцев
- •4.3.1 Пифагор
- •4.3.1.1 Жизнь Пифагора
- •4.3.1.2 Пифагорейский союз
- •4.3.1.3 Этика
- •4.3.1.4 Учение Пифагора
- •4.3.1.5 Космология
- •4.3.2 Алкмеон Кротонский
- •4.3.3 Филолай
- •4.3.3.1 Космология и космогония
- •4.3.3.2 Учение о познании
- •4.3.4 Значение пифагорейцев
- •4.4 Философия Элеатов
- •4.4.1 Ксенофан
- •4.4.2 Парменид
- •4.4.2.1 О природе
- •4.4.2.1.1 Бытие и небытие
- •4.4.3 Зенон
- •4.4.3.1 Апории
- •4.4.3.1.1 Четыре апории Зенона о движении:
- •4.4.3.1.2 Значение Апорий.
- •4.4.4 Итоги философии Элеатов
- •4.5 Плюралистические учения
- •4.5.1 Эмпедокл
- •4.5.1.1 О происхождении жизни
- •4.5.1.2 О скорости света
- •4.5.2 Анаксагор
- •4.5.2.1 Космогония
- •4.5.2.2 Происхождение живого
- •4.5.2.3 Учение о душе
- •4.5.2.4 Учение о познании
- •4.6 Древнегреческий атомизм
- •4.6.1 Демокрит
- •4.6.1.1 Философские идеи
- •4.6.1.1.1 Характеристики атомов:
- •4.6.1.1.2 Качества атомов
- •4.6.1.2 Космология и космогония Демокрита
- •4.6.1.2.1 Происхождение миров
- •4.6.1.3 Учение Демокрита о происхождении жизни
- •4.6.1.4 Учение о причинности и проблеме случайности
- •4.6.1.4.1 Малый мирострой
- •4.6.1.5 Учение о познании
- •4.6.1.6 Теория происхождения ощущений
- •4.6.1.6.1 Теория зрения
- •4.6.1.7 Происхождение сновидений и гносеологических корней религии
- •4.6.1.8 Происхождение первых богов
- •4.6.1.10 Проблема воспитания и образования, бедности и богатства
- •4.6.1.11 Отношение к образованию
- •4.7 Софисты
- •4.7.1 Протагор
- •4.7.2 Горгий
- •4.7.3 Значение софистов
- •4.8 Афинская философия
- •4.8.1 Сократ
- •4.8.1.1 О жизни Сократа
- •4.8.1.2 О последних днях жизни Сократа
- •4.8.1.3 Основные тезисы
- •4.8.1.3.1 Диалог с Меноном
- •4.8.1.3.2 Диалог Лахес
- •4.8.1.4 Значение философии Сократа
- •4.8.2 Философия Платона
- •4.8.2.1 О жизни Платона
- •4.8.2.2 Сочинения Платона
- •4.8.2.3 Система объективного идеализма Платона и онтология
- •4.8.2.4 Два основны направления философии
- •4.8.2.5 Онтология
- •4.8.2.5.1 Аллегория «Пещера»
- •4.8.2.6 Что такое идея в идеальном мире Платона
- •4.8.2.7 Корни идеализма Платона
- •4.8.2.8 Связь учения Платона и физики Ньютона
- •4.8.2.9 Виды сущего
- •4.8.2.10 Физика и космология Платона
- •4.8.2.11 Душа космоса (или мировая душа).
- •4.8.2.12 Время
- •4.8.2.13 Учение о человеческой душе
- •4.8.2.14 Учение о познании
- •4.8.2.15 Науки и виды знаний
- •4.8.2.16 Учение о государстве
- •4.8.2.16.1 Проект идеального государства
- •4.8.3 Философия Аристотеля
- •4.8.3.1 Жизнь Аристотеля
- •4.8.3.2 Сочинения Аристотеля
- •4.8.3.3 Критика учения Платона
- •4.8.3.4 Философские идеи Аристотеля
- •4.8.3.5 Теология Аристотеля
- •4.8.3.6 Физика Аристотеля
- •4.8.3.6.1 Движение
- •4.8.3.6.2 Вечность движения и времени
- •4.8.3.6.3 Проблема бесконечности
- •4.8.3.7 Космология Аристотеля. Учение о космосе
- •4.8.3.7.1 Подлунный мир
- •4.8.3.7.3 Космос и Вселенная
- •4.8.3.8 Сравнение физики Аристотеля и Эйнштейна
- •4.8.3.9 Сравнение космологии Аристотеля и Эйнштейна
- •4.8.3.10 Учение Аристотеля о душе
- •4.8.3.11 Логика
- •4.8.3.12 Силлогизмы
- •4.8.3.13 Учение о государстве
- •4.8.3.13.1 Происхождение государства
- •4.8.3.14 Итоги и значение философии Аристотеля
- •5 Философия поздней античности
- •5.1 Эпикуреизм
- •5.1.1 Каноника
- •5.1.2 Физика Эпикура
- •5.1.3 Этика Эпикура
- •5.2 Стоицизм
- •5.2.1 Физика
- •5.2.2 Учение о человеке
- •5.2.3 Этика
- •5.2.3.1 Аффекты
- •5.3 Скептицизм
- •5.4 Неоплатоники
- •5.4.1 О космосе
- •6 Средневековая философия
- •6.1 Теоцентризм
- •6.2 Патристика. Августин Блаженный
- •6.2.1 Учение о бытие
- •6.2.2 Учение о времени
- •6.2.3 Учение о человеке
- •6.2.4 Проблема соотношения веры и разума
- •6.3 Схоластика
- •6.3.1 Пьер Абеляр
- •6.3.2 Альберт Больштедтский
- •6.3.3 Дунс Скот
- •6.4 Уильям Оккам
- •6.4.1 Терминизм Оккама
- •6.4.2 Бритва Оккама
- •6.5 Фома Аквинский
- •7 Философия эпохи Возрождения
- •7.1 Джованни Пико делла Мирандола
- •7.2 Николай Кузанский
- •7.2.1 Натурфилософия и космология
- •7.2.1.1 Космология
- •7.2.2 Учение о познании
- •7.2.3 Диалектические идеи
- •7.3 Николай Коперник
- •7.4 Джордано Бруно
- •7.4.1 Космология
- •7.4.2 Учение о познании
- •7.4.3 Диалектические идеи
- •7.5 Леонардо Да Винчи
- •7.5.1 Методологические идеи
- •8 Социальные теории эпохи возрождения
- •8.1 Никколо Макиавелли
- •8.1.2 Критика католической религии
- •8.1.3 Социальная теория. Концепция вирту
- •8.1.4 Государь
- •8.2 Томас Мор
- •8.2.1 Утопия
- •8.3 Томмазо Кампанелла
- •8.3.1 Город Солнца
- •8.3.1.1 Жители города Солнца и его политического устройство.
- •8.3.1.2 Соотношение между частной собственностью и семьей.
- •9 Философия Нового Времени
- •9.1 Фрэнсис Бэкон
- •9.1.1 Новая Атлантида
- •9.1.2 Философская доктрина
- •9.1.3 Призраки (идолы)
- •9.1.4 Суть метода научного познания Френсиса Бэкона
- •9.1.5 Отношение к эмпирикам. Эмпирический метод Ф. Бэкона
- •9.2 Галилео Галилей
- •9.2.1 Гносеологические идеи
- •9.3 Рене Декарт
- •9.3.1 Философские идеи
- •9.3.2 Принцип методического сомнения Декарта
- •9.3.3 Физика Декарта
- •9.3.4 Космогоническая гипотеза Декарта
- •9.3.5 Психофизиологическая проблема и проведение границы между животным и человеком
- •9.3.6 Метафизика и учение Декарта о врожденных идеях
- •9.4 Томмас Гоббс
- •9.4.1 Учение о познании
- •9.4.1.1 Концепция происхождения языка
- •9.4.2 Учение о государстве
- •9.5 Бенедикт Спиноза
- •9.5.1 Философское учение
- •9.5.1.1 Атрибуты субстанции
- •9.5.2 Учение о познании
- •9.5.3 Проблема свободы
- •9.5.3.1 Аффекты
- •9.6 Готфрид Вильгельм фон Лейбниц
- •9.6.1 Метафизика и монадология
- •9.6.1.1 Иерархия восприятия
- •9.6.1.2 Учение о предустановленной гармонии
- •9.6.2 Учение о познании
- •9.6.3 Теодицея. Основные идеи
- •9.7 Джон Локк
- •9.7.1 Учение о познании
- •9.7.2 Учение о видах познания и знания
- •9.7.3 Учение о первичных и вторичных качествах
- •9.7.4 Идея о разделении государственных властей
- •10 Английский эмпиризм 18 века
- •10.1 Джордж Беркли
- •10.1.2 Отношение к проблеме субстанции
- •10.2 Дэвид Юм
- •10.2.1 Наука о познавательных способностях человека
- •10.2.2 Восприятия
- •10.2.3 О причинах и индукции
- •10.2.3.0.1 Концепция причинности.
- •10.2.3.0.2 Обоснование индукции
- •11 Французская философия эпохи просвещения XVIII века
- •11.1 Философские направления
- •11.2 Деизм.
- •11.2.1 Монтескье
- •11.2.1.1 «Персидские письма»
- •11.2.1.2 Деизм Монтескье
- •11.2.1.3 «Размышления о причинах величия и упадка римлян»
- •11.2.1.4 О духе законов
- •11.2.1.4.2 Климат
- •11.2.1.4.3 Размер территории
- •11.2.1.4.4 Почва
- •11.2.2 Вольтер
- •11.2.2.1 Четыре метафизических аргумента в пользу деизма
- •11.2.2.2 Философия истории
- •11.2.3 Жан-Жак Руссо
- •11.2.3.1 «Рассуждения о науках и искусствах»
- •11.2.3.2 «Рассуждения о причинах и основаниях неравенства между людьми»
- •11.2.3.3 «Об общественном договоре»
- •11.2.3.3.1 Основные новации Руссо в этом произведении
- •11.2.3.4 Деизм Руссо
- •11.2.4 Кондильяк
- •11.3 Материализм
- •11.3.1 Ламетри
- •11.3.1.1 «Человек-машина»
- •11.3.2 Дидро
- •11.3.2.1 Материалистическое учение о познании
- •11.3.2.2 Эволюционное учение о природе
- •11.3.2.3 Учение об извечной активности материи
- •11.3.3 Гельвеций
- •11.3.4 Гольбах
- •12 Немецкая классическая философия
- •12.1 Иммануил Кант
- •12.1.1 Докритическая философия
- •12.1.1.1 Космогоничееская теория
- •12.1.2 Критическая философия
- •12.1.2.1 Теория познания Канта
- •12.1.2.2 «Критика чистого разума»
- •12.1.2.2.1 «Аналитика понятний»
- •12.1.2.2.2 «Аналитика основоположений»
- •12.1.2.2.3 «Трансцендентальная диалектика»
- •12.1.2.3 «Критика рациональной психологии»
- •12.1.2.4 «Трансцендентальная космология»
- •12.1.2.5 Рациональная теология
- •12.1.2.5.1 Онтологическое доказательство
- •12.1.2.5.2 Итог
- •12.1.3 Этика Канта
- •12.1.3.1 Постулаты практического разума
- •12.1.4 Критические замечания по поводу методологической концепции Канта
- •12.2 Иоганн Готлиб Фихте
- •12.2.1 Теоретическая философия
- •12.2.1.1 Исходные принципы
- •12.2.1.2 Наукоучение
- •12.2.1.2.1 Основоположения
- •12.2.1.2.2 Антитетика
- •12.2.1.2.3 N.B. Архиважным
- •12.2.2.1 Этическая философия
- •12.2.2.2 Социальная философия
- •12.2.2.2.1 «Замкнутое торговое государство»
- •12.2.2.3 Периодизация человеческой истории
- •12.3 Фридрих Вильгельм Шеллинг
- •12.3.1 Натурфилософия Шеллинга
- •12.3.1.1 Основные идеи
- •12.3.2 Трансцендентальный идеализм Шеллинга
- •12.3.2.1 Теоретическая философия
- •12.3.2.2 Практическая философия
- •12.3.2.3 Философия природных целей
- •12.3.2.4 Философия искусства
- •12.4 Георг Вильгельм Фридрих Гегель
- •12.4.1 Феноменология духа
- •12.4.2 Философская система. Предмет философии
- •12.4.3 Три ступени логического
- •12.4.4 Логика
- •12.4.4.1 Учение о бытии
- •12.4.4.1.1 «Диалектическое отрицание» и «Диалектический синтез».
- •12.4.4.2 Учение о сущности
- •12.4.4.3 Учение о понятиях
- •12.4.5 Философия природы
- •12.4.5.1 Механика
- •12.4.5.1.1 Конечная механика
- •12.4.5.1.2 Абсолютная механика
- •12.4.5.2 Физика
- •12.4.5.2.1 Физика всеобщей индивидуальности
- •12.4.5.2.2 Физика общей индивидуальности
- •12.4.5.2.3 Физика конкретной индивидуальности
- •12.4.5.3 Органика
- •12.4.6 Философия духа
- •12.4.6.1 Субъективный дух
- •12.4.6.1.1 Антропология.
- •12.4.6.1.2 Феноменология.
- •12.4.6.1.3 Психология.
- •12.4.6.2 Объективный дух
- •12.4.6.2.1 Абстрактное право.
- •12.4.6.2.2 Мораль и моральные отношения.
- •12.4.6.2.3 Нравственность.
- •12.4.6.3 Философия абсолютного духа
- •12.4.6.3.1 Искусство.
- •12.4.6.3.2 Религия.
- •12.4.6.3.3 Философия.
- •12.4.7 Соотношение между методом Гегеля и его системой
- •12.4.8 Дополнительные замечания
- •12.5 Людвиг фон Фейербах
- •12.5.1 О творчестве и мировоззренческих изысканиях
- •12.5.2 «Сущность христианства»
- •12.5.2.1 Истинная антропологическая сущность
- •12.5.2.2 Богословская сущность
- •12.5.3 «Сущность религии»
- •12.5.3.1 Соотношение между религией и культурой
- •12.5.4 Философия будущего
- •12.5.4.1 Онтологический аспект
- •12.5.4.2 Гносеологический аспект
- •12.5.4.3 Практический аспект
- •12.5.4.4 Новая философия — религия
- •12.6 Завершение классического этапа
- •13 Философия марксизма
- •13.1 Основные сочинения
- •13.2 Критика идеалистической диалектики Гегеля
- •13.3 Критика антропологического материализма Фейербаха
- •13.4 Философия марксизма
- •13.5.1 Cоотношение между философией и наукой
- •13.5.2 Что такое материя?
- •13.5.2.1 Основные атрибуты материи
- •13.5.2.1.1 Движение
- •13.5.2.1.2 Пространство и время
- •13.5.2.1.3 Системность
- •13.5.2.1.4 Отражение
- •13.5.3 Принципы диалектического материализма
- •13.5.3.1 Принцип материального единства мира
- •13.5.3.2 Принцип развития
- •13.5.3.2.1 Законы диалектического развития
- •13.5.3.3 Принцип детерминизма
- •13.6.1 Практика
- •13.6.2 Истина
- •13.6.3 Мышление
- •13.6.3.1 Принципы диалектического мышления
- •13.6.3.1.1 Принцип объективности
- •13.6.3.1.2 Принцип системности
- •13.6.3.1.3 Принцип историзма
- •13.6.3.1.4 Принцип диалектической противоречивости
- •13.6.3.1.5 Принцип восхождения от абстрактного к конкретному
- •13.7 Исторический материализм
- •13.7.1 Исходные понятия
- •13.7.2 Общественно-экономическая формация
- •13.7.3 Основной закон развития общества
- •13.7.4 Критика философии исторического материализма
- •13.7.5 Типы общественно-экономических формаций
- •14 Иррациональная философия
- •14.1.1 Предпосылки иррациональной философии
- •14.1.2 Другие истоки философии Кьеркегора
- •14.1.3 Человеческое существование
- •14.1.4 Три стадии на жизненном пути
- •14.1.4.1 Эстетическая стадия
- •14.1.4.2 Этическая стадия
- •14.1.4.2.1 Недостатки
- •14.1.4.3 Религиозная стадия
- •14.1.5 Влияние философии Кьеркегора
- •14.2 Артур Шопенгауэр
- •14.2.1 Теоретические истоки иррациональной философии Шопенгауэра
- •14.2.2 Философия Шопенгауера
- •14.2.2.1 «Мир как представление»
- •14.2.2.1.1 Абсолютное знание
- •14.2.2.2 «Мир как воля»
- •14.2.2.3 Этика пессимизма
- •14.2.2.3.1 Выход из скуки и страданий
- •14.2.2.4 Отношение к религии
- •14.3 Анри Бергсон
- •14.3.1 «Длительность и одновременность». Философские идеи
- •14.3.2 Концепция мироздания
- •14.3.3 Теория жизни
- •14.3.3.1 Инстинкт
- •14.3.3.2 Интеллект
- •14.3.4 Интуиция
- •14.4 Фридрих Ницше
- •14.4.1 Основные сочинения
- •14.4.2 Три стадии духа
- •14.4.3 Философская концепция
- •14.4.3.1 Онтология
- •14.4.3.2 Гносеологические идеи
- •14.4.3.2.1 Наука
- •14.4.3.2.2 Отношение к ученым
- •14.4.3.3 Конценция человека. Этика
- •14.4.3.3.1 Концепция сверхчеловека
- •14.4.3.3.2 Возможные интерпретации концепции сверхчеловека Ницше
- •14.4.3.4 Социально-политические идеи
- •14.5 «Антихрист»
- •14.6 О научной философии
- •15 Освальд Шпенглер
- •15.1 Метод аналогий применительно к истории
- •15.2 Душа культуры
- •15.2.1 Апполоновская и фаустовская душа
- •15.2.2 Русская культура
- •15.3 Упадок культуры
- •16 Философские идеи в психоанализе Фрейда
- •16.1 Истоки психоанализа
- •16.2 Первая психоаналитическая система
- •16.2.1 Топографический аспект
- •16.2.2 Основные понятия психоанализа
- •16.3 Вторая психоаналитическая система
- •16.3.1 Развитие психики человечества
- •16.3.2 Соотношение психической жизни человека и культуры
- •17 Философия экзистенциализма
- •17.1 Основные направления
- •17.2 Основные понятия
- •17.3 Немецкий экзистенциализм
- •17.3.1 Карл Ясперс
- •17.3.1.1 Типы ориентирования человека в мире
- •17.3.1.1.1 Философское ориентирование
- •17.3.1.2 Понятие экзистенции
- •17.3.1.3 Философская вера
- •17.3.1.4 Философия истории
- •17.3.1.5 «Атомная бомба и будущее человечества»
- •17.3.2 Мартин Хайдеггер
- •17.3.2.1 Философия позднего Хайдеггера
- •17.4 Французский экзистенциализм
- •17.4.1 Альбер Камю
- •17.4.1.1 Абсурдный человек
- •17.4.1.2 Абсурд
- •17.4.1.3 Основной вопрос философии
- •17.4.1.4 Бунтующий человек
- •17.4.2.1 «Тошнота»
- •17.4.2.2 «За закрытыми дверями»
- •17.4.2.3 «Критика диалектического разума»
- •17.4.2.4 «Экзистенциализм — это гуманизм»
- •17.4.2.4.1 Обвинения коммунистов
- •17.4.2.4.2 Обвинения Мерсье
- •17.4.2.4.3 Обвинения со стороны христиан
- •17.4.2.4.4 Выбор самого себя
- •18 Русская философия
- •18.1 Древнерусский период
- •18.1.1 Иларион
- •18.1.2 Владимир Мономах
- •18.1.3 Результат развития
- •18.2 Средневековый период
- •18.2.1 Исихазм
- •18.2.2 Нестяжатели
- •18.2.3 Новгородско-московская ересь
- •18.2.4 Филофей
- •18.3 Смута
- •18.3.1 Никон и Юрий Крижанич
- •18.4 Период с XVIII века до первой четверти XIX века
- •18.4.1 Московский Государственный Университет
- •18.4.2 Михаил Васильевич Ломоносов
- •18.4.3 Григорий Саввич Сковорода
- •18.4.4 Михаил Михайлович Щербатов
- •18.4.5 Александр Николаевич Радищев
- •18.5 Восстание декабристов
- •18.6 Петр Яковлевич Чаадаев
- •18.6.1 Онтология
- •18.6.1.1 Параллелизм
- •18.6.2 Гносеология
- •18.6.2.1 Концепция врожденных идей
- •18.6.3 Философия истории
- •18.6.4 Всемирная история
- •18.6.5 «Апология сумасшедшего»
- •18.7 Западничество и славянофильство
- •18.8 Западники
- •18.8.1 Западники-либералы
- •18.8.1.1 Павел Васильевич Анненков
- •18.8.1.2 Тимофей Николаевич Грановский
- •18.8.1.3 Константин Дмитриевич Кавелин
- •18.8.1.4 Петр Григорьевич Редкин
- •18.8.2 Крайние западники
- •18.8.2.1 Виссарион Григорьевич Белинский
- •18.8.2.2 Александр Иванович Герцен
- •18.8.2.2.1 Критика дуализма природы человека
- •18.8.2.2.2 Социально-политические воззрения
- •18.8.2.3 Николай Платонович Огарев
- •18.8.2.4 Николай Гаврилович Чернышевский
- •18.8.2.4.1 «Антропологический принцип философии»
- •18.8.2.4.2 «Капитал и труд»
- •18.8.2.4.3 Материалистическая онтология
- •18.8.2.4.4 Разумный эгоизм.
- •18.8.2.4.5 Методы и пути социальных преобразований.
- •18.9 Славянофилы
- •18.9.1 Алексей Степанович Хомяков
- •18.9.1.1 Сила. Источник силы.
- •18.9.1.2 Философия истории
- •18.9.1.3 Положение в России
- •18.9.2 Иван Васильевич Киреевский
- •18.9.2.1 Новые начала философии
- •18.9.3 Философские идеи Самарина и Аксакова.
- •18.10 Владимир Сергеевич Соловьев
- •18.10.1 Онтология
- •18.10.1.1 Критика гегелевской философии
- •18.10.1.2 Эволюция бытия
- •18.10.2 Гносеология
- •18.10.2.1 Сфера творчества
- •18.10.2.2 Сфера знания
- •18.10.2.3 Сфера деятельности
- •18.10.3 Философия истории
- •18.10.3.1 «Три силы»
- •18.10.4 Нравственная философия
- •18.10.4.1 Нравственная концепция. Практический идеализм
- •18.10.4.2 Практическая философия
- •18.11 Лев Николаевич Толстой
- •18.11.1 Духовный кризис
- •18.11.1.1 Смысл жизни
- •18.11.2.1 Критика субъективистского подхода
- •18.11.2.2 Понятие власти
- •18.11.2.3 Развитие истории
- •18.11.2.4 Свобода и необходимость
- •18.11.3 Религия и смысл жизни
- •18.11.5 Истинная религия
- •18.12 Николай Александрович Бердяев
- •18.12.1 Кризис философии
- •18.12.2 Философия свободы
- •18.12.3 Учение о творчестве
- •18.12.4 Философия и наука
- •19 Русский космизм
- •19.1 Что понимают под космизмом?
- •19.2.1 Николай Федорович Федоров
- •19.2.1.1 Концепция «общего дела»
- •19.2.1.2 Супраморализм
- •19.2.1.3 Воскрешение предков
- •19.2.1.4 Регуляция природы
- •19.3.1 Константин Эдуардович Циолковский
- •19.3.1.1 Первоначальные мировоззрения
- •19.3.1.2 Материалистическое мировоззрение
- •19.3.1.3 Цели и задачи звездоплавания
- •19.3.2 Александр Леонидович Чижевский
- •19.3.2.1 Солнечная активность
- •19.3.3 Владимир Иванович Вернадский
- •19.3.3.1 Биосфера
- •19.3.3.2 Ноосфера
- •20 Введение в философию науки
- •20.1 Первый позитивизм
- •20.1.1 Огюст Конт
- •20.1.1.1 Закон трех стадий
- •20.1.1.1.1 Теологическая стадия
- •20.1.1.1.2 Метафизическая стадия
- •20.1.1.1.3 Позитивная стадия
- •20.1.1.2 Закон подчинения воображения наблюдению
- •20.1.1.3 Энциклопедический закон
- •20.1.1.3.1 Философия
- •20.1.1.4 Социальная физика
- •20.1.1.4.1 Социальная статика
- •20.1.1.4.2 Социальная динамика
- •20.1.1.4.3 Социальная политика
- •20.1.2 Джон Стюарт Милль
- •20.1.2.1 Индукция
- •20.1.2.1.1 Индуктивные методы
- •20.1.3 Герберт Спенсер
- •20.1.3.1 Непознаваемое
- •20.1.3.2 Познаваемое
- •20.1.3.3 Классификация наук
- •20.1.3.4 Эволюция
- •20.1.3.4.1 Основной закон эволюции
- •20.2 Второй позитивизм
- •20.2.1 Эрнст Мах
- •20.2.1.1 Критика механицизма
- •20.2.1.2 Критика атомизма
- •20.2.1.3 Концепция реальности
- •20.2.1.3.1 Психическое и физическое
- •20.2.1.3.2 Процесс познания
- •20.2.1.3.3 Концепция реальности (продолжение)
- •20.2.1.4 Принцип экономии мышления
- •20.2.1.4.1 Устранение метафизики. Бритва Оккама
- •20.2.1.4.2 Выбор описания и теории
- •20.2.1.5 Критика позиции Маха
- •20.2.2 Рихард Авенариус
- •20.2.2.1 Принцип наименьшей траты силы
- •20.2.2.2 Принцип координации
- •20.2.2.3 Интроекция
- •20.3 Неопозитивизм
- •20.3.1 Неопозитивистская концепция анализа науки
- •20.3.2 Венский кружок
- •20.3.3 Бертран Рассел и Альфред Уайтхет
- •20.3.4 Людвиг Витгенштейн
- •20.3.5.1 Три гносеологических принципа
- •20.3.5.2 Отрицание и устранение метафизики
- •20.3.5.3 Антиисторизм
- •20.3.5.4 Эмпирический базис науки
- •20.3.5.5 Эмпирический и теоретический уровни
- •20.3.5.6 Задача ученого
- •20.3.5.7 Рост научного знания
- •20.3.5.8 Физикализм
- •20.4 Критика неопозитивизма
- •20.4.1 Проблема эмпирического базиса науки
- •20.4.1.1 Содержательные критерии
- •20.4.1.2 Формальные критерии
- •20.4.1.3 Пример
- •20.4.1.4 Обобщение
- •20.4.2 Проблема демаркации
- •20.4.3 Эмпирические факты
- •20.5 Постпозитивизм
- •21 Приложение. Альбер Камю «Миф о Сизифе. Эссе об абсурде»
- •21.1 Альбер Камю
- •21.2 «Миф о Сизифе»
- •21.2.1 Трактовка мифа о Сизифе
- •22 Именной Указатель
- •Термины и понятия
68 |
ГЛАВА 4. ДРЕВНЯЯ ГРЕЦИЯ |
3.Мнимое знание, смесь истины и заблуждения – это знание, которое дает физика! Физическое знание основано на чувственном восприятии, с помощью чувств мы можем воспринимать только вещи, а они изменчивы, в них не сосредотачивается знание. Знание – оно в идее, а идеи познаются только умом, отсюда и мнимость физического знания.
4.8.2.16Учение о государстве
Проект идеального государства (с ним он трижды приезжал в Сиракузы).
Несмотря на то, что Платон ученик Сократа и во всех его произведениях деятельность Сократа нацелена на то, чтобы дать определение, это довольно сложно – дать определение понятия (одно понятие выражается через другое и т.п.). Четкого определения государства Платон не дает, рассматривает государство как совместное поселение
ине более.
УПлатона много написано по поводу происхождения государства. Оно возникает вследствие многообразия человеческих потребностей (их много и они разные) и в результате общественного разделения труда (для того чтобы многообразие человеческих потребностей удовлетворялось наилучшим образом, нужно общественное разделение труда). Платон считает, что каждый человек рождается с определенными природными задатками и именно этим занятием он должен заниматься всю жизнь, а не пытаться заниматься всем сразу. Отсюда и необходимость множества профессий.
Платон весьма резко относится к существующим формам государственного строя, правления. По его мнению, в любом современном ему государстве существует как бы два государства. В любом государстве есть богатые и бедные, следовательно, два государства в одном, которые между собой борются – государство богатых и государство бедных. Существующие формы основаны на социальном неравенстве, а оно основано не на природном неравенстве. Вывод: все существующие формы неприемлемы (демократия, тирания, олигархия, тимократия – власть военных).
Демократия не нравится Платону тем, что она использует приоритет большинства над меньшинством. Платон рассматривает это как безумие большинства, а именно: абсолютной ценностью признается свобода, все жаждут свободы в неразбавленном виде, однако такого вида свобода — абсолютная, неизбежно обращается против граждан и государства, вырождается в тиранию. При демократическом устройстве общества, с точки зрения Платона, те, кто находятся в повиновении властям — рабы этих властей. При демократической форме, учителя боятся своих учеников, родители — детей, мужчины
— женщин, а люди – животных (Если богатый человек перевозит на навьюченных животных что-либо по площади, лошади наступают на встречных людей, встречные люди должны расступаться перед ними, так он пояснял боязнь животных). Люди — наглые, разнузданные, распутные. Причем наглость интерпретируется как просвещенность, разнузданность как свобода, а распутство как мужество. По этим признакам он не приемлет демократию.
4.8.2.16.1 Проект идеального государства Платон выдвигает свой проект государства, идеального государства. Он не собирается уничтожить социальное неравенство, он хочет основать это неравенство на различии природных задатков людей. Платон выделяет в своем государстве три группы людей (сословия, Варны). В связи с учением о трех частях души.
Разумной части соответствует социальная группа философов-правителей. Следующая, яростная часть души соответствует сословию воинов, стражей. Низменная часть души – земледельцы, ремесленники и торговцы.
4.8. АФИНСКАЯ ФИЛОСОФИЯ |
69 |
Платон считает, что недостаточно чисто психологического объяснения деления. Здесь необходим социальный миф. Во-первых, согласно ему все люди братья, потому что все родились на определенной земле и эта территория является как бы их матерью, они будут защищать родину как мать. Во-вторых, Боги, создавая людей, одним примешали золото, другим серебро, другим медь и железо (по сословиям). Естественно, что никакого конкретного физического процесса для выделения различий он не предлагал. Рабы
– это те, кого завоевали, либо инакомыслящие атеисты. Далее, в отличии от древнеиндийских варн, у Платона возможен переход из одной касты в другую. Если выяснится, что у земледельца или торговца родятся дети с примесью серебра, то нужно немедленно препроводить их в разряд стражей и т.д.
В «Государстве» Платон подробно описывает жизнь высших двух сословий, а низшему практически не уделяет внимания. Стражи и философы воспитываются в начале вместе, так как не просто выделить философа из людей. Они должны пройти обучение и отбор, по интеллектуальным и физическим качествам. Стража получает двоякое воспитание: гимнастическое и духовное. Преподаются науки и искусство.
Цензура
Также Платон писал, что нужно подвергнуть ревизии виды искусств и создать новые. В начале, он рассматривает музыку. Считает, что искусство должно воспитывать мужество, небоязнь смерти, честность, а для этого не всякое искусство подходит. Из музыки нужно убрать всю дисгармонию, она не способствует выработке мужества и звуки флейты. Флейту надо изъять, остается только лира и кифара. Нужно ликвидировать драматическое искусство. Каждый человек должен представлять только себя и себе подобных и не может ни сцене играть людей из других сословий. Нужно подвергнуть ревизии так же мифы и произведения Гомера. Нужно убрать все места, где Боги наказывают людей со зла. Люди должны считать, что Боги добрые. А из произведений убрать все места, где герои плачут, так как это не способствует выработке мужественного характера.
Здоровье и частная собственность
Гимнастические упражнения – для здоровья. Стражи должны быть здоровы. Платон считал, что неприемлема жизнь, в течении которой люди все время лечатся, по его мнению это не жизнь, а постоянное умирание. Того, кто не способен жить не надо лечить. Приоритет отдает не телесным качествам, а духовным. Те, кто совершенен только телесно, пусть сами умирают, а те, кто порочен душой и эту душу невозможно исправить, тех необходимо умертвить. Платон является провозвестником социализма. Причиной социальных конфликтов и неурядиц в государстве он считает частную собственность – она нарушает единство, так как люди становятся друг против друг. Философы и стражи не имеют частной собственности. Более того, стражи не обладают даже личной собственностью. Все, что они имеют, так это только свое тело. Почему им ничего не нужно? Им и так при рождении примешали золота и серебра.
Допустим, страж получает дома, золото, животных, тогда он становится в экономические отношения с другими и из союзника граждан становится их врагом, так как он становится их конкурентом.
Семья
Платон упраздняет и семью. Ибо если есть дети, жена, то у каждого свои печали и радости, это нарушает единство. Все жены стражей должны быть общими. Речь идет о том, чтобы наиболее хорошие сходились с хорошими, а худшие с худшими. Потомство от хороших воспитывается, а от худших нет. Пропагандирует свободу женщин. Женщины не только домашними обязанностями и хозяйством могут заниматься, а могут быть даже стражами. По силе женщина уступает мужчине только в количестве, но не в качестве. Однако философами женщины быть не могут.
Воспитание и рождение детей