- •Глава 21. Состояния, не относящиеся к психическим расстройствам . . 6
- •Глава 22
- •22.1. Суициды
- •22.2. Другие виды неотложной помощи в психиатрии
- •Глава 23 психотерапия
- •23.1. Психоанализ и психоаналитическая психотерапия
- •23.2. Кратковременная динамическая психотерапия и вмешательство при кризисах
- •23.3. Групповая психотерапия,
- •23.4. Семейная терапия и брачная терапия
- •23.5. Поведенческая медицина и биоподкрепление
- •23.6. Поведенческая терапия
- •23.7. Гипноз
- •23.8. Когнитивная терапия
- •Глава 24
- •24.1. Основные принципы психофармакологии
- •24.2. Препараты. Используемые для лечения психозов
- •24.3. Препараты, применяемые для лечения депрессий
- •24.4. Лекарства, применяемые для лечения биполярных расстройств
- •24.5. Лекарства, используемые
- •24.6. Электросудорожная терапия
- •24.7. Другие виды органической терапии
- •Глава 25
- •Глава 26
- •Глава 27
- •Глава 28
- •28.1. Нарушение развития способности к арифметическому счету
- •28.2. Расстройство развития экспрессивного письма
- •28.3. Расстройство развития способности к чтению
- •28.4. Расстройство развития артикуляции
- •28.5. Расстройство развития языка: расстройство развития
- •28.6. Расстройство развития координации
- •Глава 29
- •29.1. Расстройство поведения
- •29.2. Расстройство в виде гиперреактивности с дефицитом внимания
- •29.3. Расстройство поведения в виде непокорности и непослушания
- •Глава 30
- •Глава 31
- •31.1. Извращение аппетита
- •Эпидемиология
- •31.2. Нарушения способности к заглатыванию пищи
- •31.3. Неврогенная анорексия и неврогенная булимия неврогенная анорексия
- •Глава 32
- •Глава 33
- •Глава 34
- •Глава 35
- •35.1. Невнятная речь
- •35.2. Заикание
- •Глава 36
- •36.1. Элективный мутизм
- •36.2. Расстройство отождествления
- •36.3. Расстройство реакции привязанности, наблюдающееся в младенчестве и раннем детском возрасте
- •36.4. Расстройство в виде стереотипии и дурных привычек
- •Глава 37
- •37.1. Расстройства настроения
- •37.2. Различные злоупотребления в детском возрасте
- •Глава 38
- •38.1. Индивидуальная психотерапия
- •38.2 Групповая терапия у детей
- •38.3. Стационарные и дневные учреждения для лечения
- •38.4. Органическая терапия введение
- •38.5. Психиатрическое лечение подростков
- •Глава 39
- •Глава 40
31.2. Нарушения способности к заглатыванию пищи
ОПРЕДЕЛЕНИЕ И ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ КРИТЕРИИ
Это крайне редкое заболевание, но о нем знали еще 200 лет назад. Отрыгивание, которое может оказаться фатальным, встречается преимущественно во младенчестве, редко наблюдается у взрослых. Расстройство следует правильно диагностировать, чтобы избежать ненужных хирургических процедур и бесполезного лечения.
Слово «Rumination» происходит от латинского слова rumina-ге, которое означает «жевать жвачку». Греческим эквивалентом является термин merycism, который описывает акт отрыгивания пищи из желудка в рот, повторное пережевывание ее и проглатывание.
Ниже приводятся диагностические критерии DSM-III-R для расстройства в виде нарушения способности к заглатыванию пищи (руминация):
А. Повторяющиеся отрыгивания без рвоты или сопутствующего желудочно-кишечного заболевания, продолжающиеся по меньшей мере 1 мес, вслед за периодом нормальной функции.
Б. Снижение массы тела или невозможность достигнуть желаемой массы тела.
В DSM-III-R отмечается, что существенной чертой этого расстройства является повторяющееся отрыгивание пищи, потеря массы тела или невозможность достигнуть ожидаемой массы тела, развивающиеся после периода нормального функционирования. Частично переваренная пища опять попадает в рот без рвоты, позывов на рвоту, отвращения или других явлений, связанных с нарушениями в желудочно-кишечном тракте. Пища затем снова заглатывается изо рта. Характерной является поза с напряжением и выгнутой дугой спиной, при положении головы кзади. Ребенок совершает сосательные движения языком, создавая впечатление, что получает удовлетворение от своей деятельности. Сопутствующей особенностью обычно является то, что младенец раздражен и голоден в промежутках между периодами отрыгивания.
ЭПИДЕМИОЛОГИЯ И ВСТРЕЧАЕМОСТЬ
Нарушение заглатывания пищи наблюдается редко. Оно более часто бывает у детей от 3 мес до 1 года, а также у умственно отсталых детей и взрослых. Взрослые с этим нарушением сохраняют нормальную массу тела. Оно встречается одинаково часто у женщин и мужчин. Каких-либо убедительных фактов, свидетельствующих о предрасположенности или семейных паттернах, нет.
317
этиология
Предполагается существование нескольких этиологических факторов. Психодинамические теории предполагают, что большую роль играют различные расстройства отношений между матерью и ребенком. Матери детей с этим расстройством обычно молоды, брачные отношения в их семьях конфликтны и они не способны уделять внимание детям. В результате ребенок не получает достаточной эмоциональной удовлетворенности и стимуляции, и вынужден искать удовлетворения сам. Неспособность заглатывать пищу интерпретируется как попытка младенца восстановить процесс питания и обеспечить удовлетворение, которое не обеспечивает мать. В качестве возможной причины неспособности к заглатыванию пищи рассматриваются также чрезмерные стимуляция и напряжение.
В этом нарушении определенную роль играет дисфункция вегетативной нервной системы. Как показывают наиболее тщательные исследования, большое число детей, страдающих аномалией заглатывания пищи, имеют гастроэзофагальный рефлюкс или грыжу пищеводного отверстия диафрагмы.
Бихевиористы относят неспособность к заглатыванию пищи к позитивному подкреплению, доставляющему положительную самостимуляцию, а также внимание, которое ребенок получает от других в результате своего расстройства.
КЛИНИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ
Руминацию трудно отличить от срыгивания, которое часто имеет место у маленьких детей. Однако при явных проявлениях диагноз очевиден. Пища или молоко отрыгиваются без позывов к рвоте, рвоты или отвращения, и при этом ребенок производит постоянные вызывающие удовлетворение сосательные или жевательные движения. Пища затем вновь заглатывается или выбрасывается изо рта.
Хотя обычно при этом заболевании бывают спонтанные ремиссии, могут развиваться тяжелые вторичные осложнения, например, прогрессирующее нарушение питания, дегидратация и понижение устойчивости к инфекциям. Ухудшение самочувствия, усиление недоразвития и задержки в развитии во всех сферах также могут иметь место. В тяжелых случаях смертность достигает 25%.
Дополнительным осложнением является также то, что мать, или выполняющая ее обязанности женщина, часто падает духом, теряет уверенность в том, что может нормально накормить ребенка, и отчуждается. В последующем это отчуждение усиливается, когда в результате отрыгивания появляется дурной запах, и мать старается избегать ребенка.
318
ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫЙ ДИАГНОЗ
Руминацию следует дифференцировать с врожденной аномалией или инфекцией желудочно-кишечного тракта, которые могут обусловливать отрыгивание пищи. Стеноз привратника обычно вызывает рвоту и обычно диагностируется на 3-ем месяце.
ЛЕЧЕНИЕ
Оценки терапии трудны, поскольку в большинстве исследований нет контроля. Следует также лечить все возникшие физические осложнения. Лечение включает улучшение психосоциального окружения ребенка, более «нежную, любящую заботу» со стороны матери или той, кто ее заменяет, и психотерапию матери или обоих родителей. Когда имеет место анатомическая патология, как, например, стеноз привратника, требуется хирургическое вмешательство. Эффективна также поведенческая методика. При аверсивном обусловливании дается слабый электрошок или неприятное вещество, например, лимонный сок, в рот в момент появления руминации, и это оказывает самый быстрый терапевтический эффект. Руминация ослабевает на 3—5 дней. Согласно сообщениям об аверсивном обусловливании при руминации, младенцы хорошо себя чувствуют в течение от 9—12 мес, без рецидивов руминации; масса тела увеличивается, возрастают уровень активности и общая реакция на людей.
В одном исследовании сообщается, что, если больным дают есть, сколько они хотят, уровень руминации понижается.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Blinder B.J., Chaitin В., Goldstein R., editors. The Eating Disorders. Pergamon Press, New York, 1987.
Davis P. K., Cuvo A.J. Chronic vomiting and rumination in intellectually normal and retarded individuals: Review and evaluation of behavioral research.— Behav. Res. Severe. Dev., Disabil., 1980, 1, 31.
Flanagan С. Н. Rumination in infancy —Past and present. With a case report.—J. Am. Acad. Child. Psychiatry, 1977, 16, 40.
Linscheid T. R., Cunningham С. Е. A controlled demonstration of the effectiveness of electric shock in the elimination of chronic infant rumination.—J. Applied Behav. Anal., 1977, 10, 500.
Rast J., Johnston J. A/., Drum C, Conrin J. The relation of food quantity to rumination behavior.—J. Applied Behav. Anal., 1981, 14, 221.