Вопросы и задания

Для самостоятельного определения уровня усвоения учебного материала

Функционирование русского языка в Р.К.

Назовите основные функции языка.

Назовите основные разновидности речи.

Что такое литературная речь?

Какие особенности имеют письменная и устная формы речи?

Как они связаны с функциональными стилями русского языка?

Дайте определение монолога и диалога как формы устной речи.

Дайте определение сложному синтаксическому целому.

Назовите признаки сложного синтаксического целого.

Расскажите о видах грамматической связности текста

Укажите три функционально-смысловых типа речи и дайте их краткую характеристику.

Укажите основные правила построения рассуждений.

Назовите характерные особенности описаний

Укажите отличительную особенность повествования

Назовите основные функциональные стили русского языка.

Назовите основные черты деловой речи. Официально-деловой стиль. Типы документов. Жанры деловых бумаг.

Какие основные черты имеет газетно-публицистический стиль, какими языковыми средствами они выражаются?

Какие черты присущи художественному стилю речи?

Какие черты характеризуют ситуацию общения в обиходно-разговорной речи? Назовите основные особенности разговорного стиля.

Общее понятие о научном стиле речи, его отличие от других функциональных стилей.

Жанры, условия функционирования научной речи.

Основные пласты лексики научной речи.

Слова общенаучного употребления, абстрактная лексика.

Понятие о терминах, их особенностях. Терминология как основной признак научного стиля.

Узкоспециальная и общенаучная терминология.

Морфологические особенности научного стиля: отглагольные имена существительные, употребление единственного числа в значении множественного.

Конкретные и абстрактные имена существительные. Морфологический разбор именных частей речи.

Употребление глаголов и его форм в научной речи. Морфологический разбор глагола.

Синтаксические особенности научного стиля: преобладание сложных предложений, широкое употребление причастных и деепричастных оборотов, однородных членов предложения с характером перечисления.

Синтаксический разбор сложного предложения.

Составные подчинительные союзы со значением обусловленности в научной речи: вследствие того что; несмотря на то что; ввиду того что; в связи с тем что; тогда как, между тем как.

Вводные слова и словосочетания как средства связи частей текста.

Понятие о подстилях научного стиля.

Выделение подстилей: собственно научного, научно-учебного, научно-популярного.

Сфера употребления, особенности изложения, цель, характер адресата разных подстилей.

Письменный научный текст.

Устная научная речь.

Лекция и доклад как речевые жанры научного стиля.

Научный доклад, сообщение (устный реферат).

План как форма записи прочитанного научного текста.

Понятие о плане. Виды плана: простой и сложный.

Требования к составлению плана. Структура плана.

Тезисы, их виды. Конспект, его виды. Цитаты, выписки.

Структурные элементы научного письменного текста и их языкового оформления. Справочный библиографический аппарат научного произведения.

Аннотация как жанр научного стиля.

Рецензия и отзыв как жанровая разновидность научной речи.

Реферат. Виды реферата.

Научная статья и монография как жанры научного стиля.

Нормы речевого этикета. Коммуникативные качества хорошей речи.

ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ

№	Задания для СРО	Кол-во часов
	1 семестр
1	Составить конспект основных положений документов о языках в Республике Казахстан	6
2	Подготовиться к дискуссии на тему «Умение выступать публично – это врожденный талант или умение, которое можно выработать?»	6
3	Комплексный анализ текста (самостоятельный подбор текстов по специальности).	6
4	Подготовить сообщение повествовательного характера о народных традициях.	6
5	Написать сочинение-описание об одном из произведений искусства.	6
6	Написать сочинение-рассуждение на тему «Молодежь Казахстана за здоровый образ жизни».	6
7	Подготовить репортаж с мест празднования национального праздника в родном городе (селе).	6
8	Написать автобиографию, заявление с просьбой принять вас на работу, о предоставлении академического отпуска, деловую характеристику вашего друга, сокурсника, отчёт о выполнении производственного задания или о работе	6
9	Составить законопроект о правах молодежи Казахстана.	6
10	Написать эссе на тему «Человек и его место в природе»	6
11	Подобрать тексты научно-популярного и научно-учебного подстилей. Проанализировать их по плану: - композиционные части (микротемы); - направленность содержания статьи – научная, практическая, научно-практическая, полемическая, информативная; - языковые средства, отражающие эту направленность.	6
12	Написать сочинение-рассуждение на тему «Режим дня студента».	6
13	Подготовить научный доклад о местах отдыха и здравницах Казахстана.	6
14	Подготовить реферат на тему «Экологические проблемы Казахстана»	6
15	Составить научный текст-описание своего мобильного телефона или компьютера	6
	2 семестр
1	Сопоставительный анализ текстов разных подстилей.	6
2	Подобрать текст из учебной литературы по специальности. Определить коммуникативную задачу и представленные в нем смысло-речевые ситуации.	6
3	Анализ способов развития информации в тексте по специальности	6
4	Структурно-смысловой анализ текста по специальности.	6
5	Составить план научно-учебного текста из литературы по специальности	6
6	1. Составить тезисы научного текста по специальности, написанного ученым нашего университета. 2. Составить тезисы биографических сведений об ученых нашего университета (на выбор)	6
7	Написать подробный интегральный конспект текста по специальности.	6
8	Подготовить письменное сообщение об одном из ученых Казахстана в соответствии с планом развернутого содержания с использованием цитат.	6
9	1. Подготовить устное сообщение на тему “Аннотирование научной литературы” 2. Подобрать в каталоге библиотеки две-три аннотации книг по специальности, определить структуру, выделить в тексте языковые и речевые особенности аннотации и объяснить, чем обусловлено их употребление.	6
10	Составить реферат научного текста по специальности.	6
11	Написать рецензию на научную статью по специальности.	6
12	Подготовить текст резюме-выводов на казахском (и английском языках) для статьи на русском языке.	6
13	Подготовить дискуссию на тему «Что важнее – писать без ошибок или с ошибками, но при этом точно, понятно выражать свои мысли?».	6
14	Подготовить публичное выступление на тему, связанную с будущей профессией.	6
15	Подготовиться к проведению деловой игры.	6