3. Методические указания по дисциплине

3.1. Общие требования

Уровень усвоения материала носит комплексный характер, являясь:

•ознакомительным – изучение теории, методов и практики в области управления организацией;

•репродуктивным – привитие и закрепление навыков и умений разработки и реализации системы управления организацией;

•креативным – самостоятельная разработка и принятие управленческих решений.

Усвоение определяется технологией преподавания дисциплины: изучением материала на лекциях (ознакомительный уровень), выполнением программированного задания с консультациями преподавате-

324

лей (репродуктивный уровень) и решение конкретных задач по менеджменту на практических занятиях и в ходе курсового проектирования.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 250 академических часов и является одинаковой по всем формам обучения (очной, заочной, дистанционной и очно-заочной), за исключением МВА (120 г.).

						Таблица 3.1.1
	Трудоемкость дисциплины
		Очная	Заочная,		Очно-		МВА
	Показатели		дистанционная
		форма			заочная
			форма
Курс		4-й	5-й		4-й		1-й
Семестр		8-й	9-й		8-й		1-й
Общаятрудоемкость, час		250	250	250			120
Аудиторныезанятия, час		125	16	32			64
Лекции, час		73	16	24			40
Практические занятия и		52		8			24
семинары, час
Самостоятельная рабо-
та студентов и консуль-		125	234	218			56
тации, час
Форма контроля знаний:					Програм-		Програм-
-	промежуточный	Курсо-	Задание		мированное		мированное
		вой	по зачетам		задание.		задание.
		проект			Курсовой		Курсовой
					проект		проект
-	выходной	экзамен	экзамен		экзамен		экзамен

3.2. План прохождения дисциплины "Менеджмент" на третьем курсе очного отделения

Таблица 3.2.1

№	Вид		Вре-	При-
п.п	занятий	Наименования занятий	мя	меча-
			(час)	ния
		Раздел 1. Общий менеджмент
		Тема 1. Эволюция концепций менеджмента
1	Лекция №	Сущность менеджмента	4
	1
2	Лекция №	Методологические основы менеджмента	4
	2
3	Семинар №	Менеджмент как наука и искусство	4
	1

325

		Тема 2. Организация как система управления
4	Лекция №	Теория организации	4
	3
5	Лекция №	Проектирование организационных структур	4
	4
	Практиче-
6	ское	Разработка документоворганизационной структуры	4
	занятие №
	1
		Тема 3. Цели в менеджменте
7	Лекция №	Постановка и достижение цели	2
	5
	Практиче-
8	ское	Разработка "дерева целей"	4
	занятие №
	2
		Тема 4. Решения в менеджменте
9	Лекция №	Методы принятия решения	4
	6
1	Лекция №	Принятия решений на основе графических и эко-	4
0	7	номико-математических моделей
1	Практиче-
	ское	Решения на основе графических и экономико-	4
1	занятие №	математических моделей
	3
		Тема 5. Разработка планов
1	Лекция №	Виды планов	4
2	8
1	Лекция №	Расчеты и оптимизация сетевых моделей	4
3	9
1	Практиче-
	ское	Разработка планов в виде сетевых моделей	4
4	занятие №
	4
		Тема 6. Организация труда менеджера
1	Лекция №	Планирование рабочего времени менеджера	4
5	10
1	Практиче-
	ское	Формирование плана работы менеджера	4
6	занятие №
	5
		Раздел 2. Инновационный менеджмент
		Тема 7. Инновации как объект менеджмента

326

1	Лекция №	Развитие теории инноватики	4
7	11
1	Практиче-
	ское	Разработка рационализаторского предложения	2
8	занятие №
	6
		Тема 8. Планирование инноваций
1	Лекция №	Методика разработки бизнес-плана	4
9	12
	Практиче-
2	ское	Разработка документов производственного и мар-	4
0	занятие №	кетингового плана
	7
2	Практиче-
	ское	Разработка документов финансового плана и	4
1	занятие №	оценка риска
	8
	Защита	курсового проекта на тему "Бизнесплан предприятия"
		Раздел 3. Стратегический менеджмент
		Тема 9. Стратегия организации
2	Лекция №	Сущность стратегии организации	2
2	13
2	Лекция №	Методы оценки стратегического состояния орга-	2
3	14	низации
	Практиче-
2	ское	Формирование стратегии фирмы	4
4	занятие №
	9
		Тема 10. Стратегическое планирование
2	Лекция №	Структура и содержание стратегического плана	4
5	15
2	Практиче-
	ское	Разработка стратегического плана	4
6	занятие №
	10
		Раздел 4. Производственный менеджмент
		Тема 11. Производственные система
2	Лекция №	Типы производств и календарное планирование	4
7	16
2	Лекция №	Научая организация труда рабочих	4
8	17
2	Практиче-	Разработка календарного плана	4
9	ское

327

	занятие №
	11
		Тема 12. Управление производством
3	Лекция №	Деятельность менеджера в сфере управления	4
0	18	производством
3	Практиче-
	ское	Разработка модели поточного производства	2
1	занятие №
	12
		Раздел 5. Управление персоналом
		Тема 13. Управление производственными
		коллективами
3	Лекция №	Кадровое планирование	4
2	19
3	Практиче-
	ское	Разработка плана передвижения кадров	2
3	занятие №
	13
		Тема 14. Власть и лидерство
3	Лекция №	Реализация власти	3
4	20

Экзамен по дисциплине "Менеджмент"

Лекционные занятия – 73 часа Практические занятия – 48 часов

Семинары – 4 часа

Деловая игра – 10 часов вне сетки расписания Курсовой проект – 40 часов вне сетки расписания

Итого – 125 часов

Тематический план дисциплины разработан на основе разделов базовых учебников, перечисленных в разделе “Основная литература”, привлечения современных технических средств обучения (кодоскоп, компьютер, экран, видеофильм), методов активного обучения и современных технологий обучения студентов.

328

3.3. Организация аудиторной и самостоятельной работы студентов

Программой предусмотрены следующие виды самостоятельной работы:

•очная форма обучения – лекции (73 часа), практические занятия, разбор конкретных ситуаций. Самостоятельная работа заключается в изучении теоретического материала и подготовке к практическим занятиям. На это выделяется 125 часов. В случае пропуска разделов дисциплины студент очного факультета выполняет практические задания по соответствующему разделу и сдает преподавателю;

•заочная форма обучения и очно-заочная форма обучения – ус-

тановочные лекции (24 часа) и практические занятия (8 часов), студент самостоятельно готовит одно программированное задание по дисциплине “Менеджмент”. После выполнения задания проводится его приемка в зачетную сессию. На самостоятельную работу студентовзаочников выдается курсовой проект и выделяется 218 часов;

•дистанционная форма обучения – включает установочные лек-

ции (16 часов), консультации с преподавателями (24 часа) и самостоятельную работу над заданиями по тестам (210 часов).

329