- •Міністерство фінансів України
- •Системні:
- •Інструментальні:
- •Міжособистісні:
- •Спеціальні:
- •1. Програма навчальної дисципліни
- •1.1. Тематичний план навчальної дисципліни
- •1.2. Зміст навчальної дисципліни «Економіка праці та соціально-трудові відносини» Модуль 1. Теоретико-методологічні та організаційні основи соціально-трудових відносин та економіки праці
- •Тема 1. Об’єкт, предмет і завдання дисципліни
- •Тема 2. Трудові ресурси і трудовий потенціал суспільства
- •Тема 3. Соціально-трудові відносини як система
- •Тема 4. Соціальне партнерство
- •Тема 5. Ринок праці та його регулювання
- •Тема 6. Соціально-трудові відносини зайнятості
- •Тема 7. Моніторинг соціально-трудової сфери як інструмент регулювання й удосконалення соціально-трудових відносин
- •Тема 8. Міжнародна організація праці та її вплив на розвиток соціально-трудових відносин
- •Тема 9. Організація і нормування праці
- •Тема 10. Продуктивність і ефективність праці
- •Тема 11. Політика доходів і оплата праці
- •Тема 12. Планування праці
- •Тема 13. Аналіз, звітність і аудит у сфері праці
- •2. Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Інструктивно-методичні вказівки до самостійної роботи:
- •Завдання до самостійної роботи щодо вивчення навчального матеріалу
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи щодо вивчення навчального матеріалу
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 3. Соціально-трудові відносини як система
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Завдання до самостійної роботи щодо вивчення навчального матеріалу
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи щодо вивчення навчального матеріалу
- •Ситуаційні завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 5. Ринок праці та його регулювання
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Завдання до самостійної роботи щодо вивчення навчального матеріалу
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 6. Соціально-трудові відносини зайнятості
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Завдання до самостійної роботи щодо вивчення навчального матеріалу
- •Ситуаційні завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 7. Моніторинг соціально-трудової сфери як інструмент регулювання й удосконалення соціально-трудових відносин
- •План вивчення теми
- •Завдання до самостійної роботи щодо вивчення навчального матеріалу
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 8. Міжнародна організація праці та її вплив на розвиток соціально-трудових відносин
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Завдання до самостійної роботи щодо вивчення навчального матеріалу
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 9: Організація і нормування праці
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Допоміжний час (Тдоп) –
- •Час організаційного обслуговування (Торг) –
- •Час технічного обслуговування (Ттех) –
- •Завдання до самостійної роботи щодо вивчення навчального матеріалу
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 10: Продуктивність і ефективність праці
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Завдання до самостійної роботи щодо вивчення навчального матеріалу
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 11: Політика доходів і оплата праці
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Завдання до самостійної роботи щодо вивчення навчального матеріалу
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи щодо вивчення навчального матеріалу
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 13: Аналіз, звітність і аудит у сфері праці
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Завдання до самостійної роботи щодо вивчення навчального матеріалу
- •Питання для самоконтролю
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Питання для обговорення
- •Питання для обговорення
- •Проблемні ситуації
- •Питання для обговорення
- •Проблемні ситуації
- •1. Методологія, в контексті методу соціально-економічного пізнання ринку праці являє собою:
- •Бібліографічний список
- •Тема 8. Міжнародна організація праці та її вплив на розвиток соціально-трудових відносин
- •План заняття
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Проблемні питання або питання для обговорення
- •Приклад 1.
- •Практичні завдання (задачі)
- •Контрольні завдання (проблемні ситуації)
- •Бібліографічний список
- •Тема 9: Організація і нормування праці
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до практичного заняття
- •Практичні завдання (задачі)
- •Бібліографічний список
- •Тема 8.Продуктивність і ефективність праці
- •План заняття
- •Методичні рекомендації до практичного заняття
- •Практичні завдання (задачі)
- •Бібліографічний список
- •Тема 11.Політика доходів і оплата праці
- •План заняття:
- •Методичні рекомендації до практичного заняття
- •Погодинна форма заробітної плати
- •Відрядна форма заробітної плати
- •Відрядно-прогресивна система оплати праці
- •Відрядно-преміальна система оплати праці
- •Акордна система оплати праці
- •Оплата праці керівників, службовців та спеціалістів.
- •Практичні завдання (задачі)
- •Бібліографічний список
- •Тема 10: Планування праці
- •Практичні завдання
- •Контрольні завдання
- •Практичні завдання
- •Бібліографічний список
- •5. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань
- •5.1. Методичні рекомендації щодо виконання та оформлення індивідуальних-науково дослідних завдань
- •5.2. Рекомендована тематика індивідуальних науково-дослідних завдань
- •6. Підсумковий контроль
- •6.1 Питання до іспиту з дисципліни „Економіка праці і соціально-трудові відносини”
- •6.2. Питання до модульного контролю з дисципліни „Економіка праці і соціально-трудові відносини”
- •6.4. Порядок оцінювання знань з дисципліни для студентів денної форми навчання
- •7. Список рекомендованої літератури Основна література
- •Додаткова література
- •Економіка праці і соціально-трудові відносини
Бібліографічний список
9, 10, 16, 17, 18, 59
Змістовий модуль 2. Організація і нормування праці. Трудові показники та їх планування. Аналіз, звітність, аудит у сфері праці
Тема 9: Організація і нормування праці
Мета:
визначення сутності і завдання організації праці;
з’ясування сутності і значення процесів суспільного поділу і кооперування праці, їх взаємозв’язку і взаємозалежності;
знайомство з особливостями організації робочих місць робітників, керівників, професіоналів, фахівців, технічних службовців;
з’ясування поняття “умови праці” та фактори їх формування.
План вивчення теми
Зміст і завдання організації праці.
Поділ і кооперація праці.
Трудовий (виробничий) процес.
Умови і режими праці.
Робочий час, його склад і структура. Простої і перерви.
Методи вивчення змісту праці і затрат робочого часу.
Нормування праці, види норм. Види нормативів праці.
Диференціація та перегляд норм витрат праці.
Методичні рекомендації до самостійної роботи
Насамперед необхідно засвоїти, що організація праці – це система здійснення трудового процесу, яка забезпечує взаємодію людей для реалізації спільної програми чи мети.
Організація праці має декілька компонентів: економічний, організаційний, психофізіологічний і соціальний.
Зміст організації праці складається з таких елементів:
поділ і кооперування праці;
нормування праці;
організація і обслуговування робочих місць;
забезпечення сприятливих умов праці;
організація добору персоналу та його розвиток;
раціоналізація трудових процесів;
планування та облік праці;
мотивація праці;
зміцнення дисципліни праці.
Організація праці повинна забезпечити високу якість трудового життя, основними складовими якого є: справедлива компенсація за працю, забезпечення безпечних умов праці й охорони здоров’я працівників, можливість самореалізації працівників, соціальна інтеграція в трудовому колективі.
Час роботи – це час, витрачений на виконання виробничого завдання. Він, у свою чергу, поділяється на підготовчо-завершальний час, оперативний час, час допоміжної роботи та обслуговування робочого місця (рис. 4).
Час роботи
(Тр) час, протягом якого працівник
виконує трудові функції
час виконання
дій, необхідних для здійснення основної
роботи (управління обладнанням –
вмикання, вимикання подачі, вимірювання
показників, переходів тощо)
Основний час (То) – час
безпосереднього перетворення предметів
праці – зміна виду, форми, складу,
властивостей (обточування, штампування,
складання тощо) витрачається
на догляд за робочим місцем і його
впорядкування, розкладання інструменту
на початку зміни та прибирання наприкінці,
чищення і змащування обладнання використовується
на догляд обладнання у процесі виконання
певної роботи (підналадка, заміна
зношеного інструменту тощо)Допоміжний час (Тдоп) –
Час організаційного обслуговування (Торг) –
Час технічного обслуговування (Ттех) –
Рис. 4.Класифікація елементів затрат часу роботи
Дуже важливе значення в процесі організації праці має правильна розстановка працівників відповідно з основними принципами організації, розподілу праці і суміщення професій, спеціалізації і розширення зон обслуговування і трудових функцій.
Поряд з витратами часу на безпосередньо продуктивну роботу в процесі виконання виробничого завдання певна кількість часу витрачається на перерви і простої, які ведуть до зниження продуктивності праці (рис. 5).
При визначенні основного принципу організації праці – розподілу її на складові, – необхідно засвоїти, що існує суспільний, технічний, а також функціональний, технологічний, професійний, кваліфікаційний поділ праці всередині підприємства.
Другою складовою основного принципу організації праці є її кооперація, а саме: об’єднання спеціалізованих процесів в єдиний процес виготовлення продукції або надання послуг.
Універсальною мірою праці і найбільш поширеним об’єктом її нормування є робочий час. Класифікація видів витрат робочого часу здійснюється за такими напрямами: час роботи і час перерв у роботі; нормований та ненормований робочий час.