Тема 5 Грамматика

После изучения темы вы сможете:

• объяснить, что понимается под термином «грамматика»

• определить, чем теоретическая грамматика отличается от других видов грамматик

• выявить особенности функциональной грамматики

• понять, в чем проявляются асимметричные отношения в грамматике

• обосновать, чем грамматический строй одного языка может отличаться от другого

• перечислить особенности основных грамматических категорий французского языка

• описать специфику построения французского предложения

ПЛАН

1. Виды грамматик.

2. Теоретическая грамматика. Виды теоретических грамматик.

3. Функциональный подход в грамматике.

4. Особенности грамматического строя французского языка:

   1. план содержания;

   2. план выражения;

   3. план функционирования.

5. Грамматические категории частей речи.

6. Синтаксис.

Изложение теоретического материала

1. Виды грамматик

Сам термин грамматика также не имеет однозначного употребления. В зависимости от выбора объекта, направления и цели исследования различают несколько типов грамматик.

А. Объект исследования.

1. Грамматика и другие аспекты языка. Различают: одноаспектные, касающиеся собственно грамматических вопросов; многоаспектные¹, в которых излагаются особенности фонетики, лексики, грамматики и др., в этом случае термин «грамматика» становится эквивалентным термину «лингвистика».

2. Совокупность изучаемых языковых фактов. По охвату языковых фактов различают: общие, описывающие языковой строй языка в целом, и частные грамматики, касающиеся отдельной проблемы (именные категории, наклонения, модальные глаголы и др.). По обращению к тому или иному функционально-стилистическому уровню: нейтральные (литературная норма) и специфические, отражающие факты, свойственные определенному функциональному стилю (напр., le français parlé). По изучению той или иной формы выражения: письменной или устной. По обращению к историческим этапам развития языка: исторические, показывающие эволюцию грамматических форм и синхронные, излагающие грамматическую структуру языка в определенный период.

3. Количество изучаемых языков: одноязычные, сравнительные, сопоставительные и универсальные грамматики.

Б. Направление исследования.

1. Отношение между формой и содержанием. Различаются грамматики: пассивная (семасиологическая) и активная (ономасиологическая).

2. Соотношение между грамматическими формами: статическая, изучающая систему как таковую, и динамическая, стремящаяся показать образование одной формы от другой (трансформационная и порождающая грамматики, психомеханика Гийома).

3. Соотношение языка-системы и речи. Здесь различаются: структурно-системная грамматика (средства языка в системе) и грамматика реализации (употребления), напр., «Французский язык в свете речевого общения» Т.А. Репиной, М.К. Сабанеевой и др.

4. Соотношение морфологии и синтаксиса. Традиционно грамматика подразделяется на морфологию (наука об изменении слова), изучающую грамматические морфемы и выражаемые ими грамматические значения, и синтаксис — наука о сочетании слов в предложении и сочетании предложений в тексте. Во французской традиции различают лексическую морфологию, которая описывает механизмы деривации и словосложения (наиболее важные в словообразовании) и флекционную или грамматическую морфологию (morphologie flexionnelle ou grammaticale), которая изучает изменения формы слов по категориям числа, рода, лица и т.д. Так как они в значительной степени зависят от синтаксиса, большинство из этих явлений относятся к морфосинтаксису (morphosyntaxe), где рассматриваются изменения формы на уровне синтаксиса, такие как accord или allomorphie flexionnelle.

В. Цель исследования.

Различаются грамматики практические и теоретичес­кие. Первые описывают грамматические правила, необходимые для правильного понимания и формирования высказываний. Задача теоретической грамматики — объяснение этих правил с определенной точки зрения в свете общелингвистической теории. Практические делятся на описательные, ограничивающиеся изложением грамматической системой языка (напр., N. Steinberg, Grammaire française) и нормативные, рассматривающие языковые факты в их отношении к норме (напр., M. Grevisse, Le bon usage).