1. Welche Sätze gehören zusammen? Ordnen Sie zu.

1. Frau Schwarz geht allein in den Wald,				a) obwohl es so gesund ist.
2. Er kauft sich ein neues Fahrrad,				b) obwohl er lieber ins Kino gehen möchte.
3. Er geht nicht zum Arzt,				c) obwohl sie fünf Kinder haben.
4. Sie isst nie Obst,				d) obwohl es schon dunkel ist.
5. Sie haben nur eine kleine Wohnung,				e) obwohl sie krank ist.
6. Er geht mit seiner Frau ins Theater,				f) obwohl sein altes noch in Ordnung ist.
1	2	3	4		5	6

2. Stellen Sie die Sätze der Übung 1 um. Beginnen Sie mit dem obwohl-Satz.

3.Vervollständigen Sie die Sätze.

1. ..., obwohl man vor einem Sturm gewarnt hat. 2. Obwohl es gestern sehr stark regnete, ... . 3. Obwohl es manchmal sehr gefährlich ist, ... . 4. ..., obwohl es sehr schädlich sein soll. Obwohl es dort so kalt ist, ... . 5. ... , obwohl schönes Wetter heute ist.

4. Bilden Sie Konsekutivsätze mit „so ... , dass ...“ .

Muster: Der Film war langweilig. Wir haben ihn nicht zu Ende gesehen.

Der Film war so langweilig, dass wir ihn nicht zu Ende gesehen haben.

1. Die Reise ist teuer. Wir können sie uns nicht leisten. 2. Auf den Stras-

sen war viel Verkehr. Wir haben für die Fahrt länger gebraucht als sonst. 3. Wir hatten viel zu tun. Wir mussten länger arbeiten. 4. Der Kaffee war stark. Ich konnte gestern nicht einschlafen. 5. Die Gegend war schön. Wir sind einen Tag länger geblieben. 6. Der Autofahrer ist leichtsinnig gefahren. Der Unfall war nicht zu vermeiden. 7. Die Kinder freuen sich auf die Ferien. Sie reden von nichts anderem mehr. 8. Wir haben uns im Urlaub gut erholt. Die Arbeit macht jetzt wieder Spaß.

5. Verbinden Sie die Sätze mit „so dass“ oder „so ... Dass“.

Muster: Die Kinder waren sehr aufgeregt. Sie konnten gar nicht mehr ruhig sitzen.

Die Kinder waren so aufgeregt, dass sie gar nicht mehr ruhig sitzen konnten.

1. Die Kinder haben gebastelt. Sie hatten für jeden in der Familie ein kleines Geschenk. 2. Die Kinder haben ihrer Mutter beim Backen geholfen. Sie konnten schon die Plätzchen probieren. 3. Der Vater hat vorher viel gearbeitet. Er konnte nach Weihnachten ein paar Tage frei nehmen. 4. Die Großmutter kam zu Besuch. Sie musste die Feiertage nicht allein verbringen. 5. Der Weihnachtsbaum war groß. Sie brauchten zum Schmücken eine Leiter.

6. Beantworten Sie die Fragen, indem Sie konsekutive Satzgefüge verwenden.

Muster: Warum warst du nicht bei meiner Geburtstagsparty? (krank/ sein)

Ich war krank, so dass ich zu deiner Geburtstagsparty nicht kommen konnte.

1. Warum wart ihr nicht bei der Vorlesung? (verschlafen)

2. Wieso bist du nicht pünktlich zum Unterricht erschienen? (Bus/ nicht kommen)

3. Weshalb redet er nicht mehr mit mir? (sich streiten)

4. Warum waren Sie gestern nicht bei unserer Abschlussparty? (Datum/ verwechseln)

5. Wieso kommst du erst jetzt? (falsche Zeit/ aufschreiben)

6. Weshalb hat sie die Prüfung nicht bestanden? (einfach nichts lernen)

7. Wieso hat mich niemand informiert? (die ganze Woche nicht erreichbar/ sein)

7. Bilden Sie Finalsätze mit den Konjunktionen „damit“ oder

„um ... zu“.

1.Ich habe das Telefon abgeschaltet. Niemand sollte mich bei der Arbeit stören. 2.Er benutzt die Lupe. Die Schrift ist schwer zu lesen. 3. Am nächsten Morgen ging er zu ihm. Er wollte alles endlich aufklären. 4. Wir arbeiteten viel. Wir wollten uns später ein Auto leisten können. 5. Der Sohn hat der Mutter bei der Arbeit im Garten geholfen. Sie konnten dadurch ruhig zusammen fernsehen. 6. Sie verließ ihre Heimat. Sie wollte in Österreich studieren.