4. 1.2. Kreuzen Sie an, welche Charaktereigenschaften auf Sie selbst zutreffen.

5 Sie sind sehr geduldig.

4 Sie sind ziemlich geduldig.

3 Sie sind weder besonders geduldig noch ungeduldig.

2 Sie sind ziemlich ungeduldig.

1 Sie sind sehr ungeduldig.

	5	4	3	2	1		5	4	3	2	1
geduldig fleißig höflich ordentlich praktisch verantwortungsvoll selbstbewusst						ungeduldig faul unhöflich unordentlich unpraktisch verantwortungslos unsicher

4. 1. 3. Tauschen Sie nun den Raster mit Ihrer Partnerin/Ihrem Partner aus.

Jetzt beschreibt jeder den anderen anhand des Rasters.

4. 1. 4. Gefühle lassen sich oft im Gesicht ablesen.

Welche Gefühle sind auf den Bildern dargestellt? Begründen Sie Ihre Meinung.

a)

a) Der ältere Mann ist: - eifersüchtig auf j-n; - erschrocken über etw.; - böse auf j-n, etwas; - ...

b) Die Frau ist: - zufrieden mit etwas; - erstaunt über etwas; - enttäuscht von etwas; - ...

c)Der junge Mann ist: - dankbar für etwas; - beunruhigt über etwas; - interessiert an etwas; - ...

b)

c)

A	B	C	D
E	F	G	H
I	J	K	L
M	N	O	P
Q	R	S	T

4. 1. 5. a) Äußern Sie sich in Partnerarbeit oder im Plenum über Ihre Charaktereigenschaften, Einstellungen und Verhaltensweisen. Die nachfolgenden Fragenkomplexe können Ihnen beim Gespräch behilflich sein.

• Wie sind Sie charakterlich?

Was ist Ihre Stärke ⁄ Schwäche?

Auf welche Weise gleichen Sie Ihre charakterlichen Fehler aus?

In welcher Stimmung sind Sie oft?

• Was gefällt Ihnen an den Menschen und wonach beurteilen Sie die Menschen?

Was kritisieren Sie an den Menschen?

Was ärgert und stört Sie an den Menschen?

Welche Eigenschaften und Verhaltensweisen wünschen Sie sich bei Ihren Kommilitonen?

• Wie reagieren Sie auf die kritischen und ironischen Bemerkungen?

Wie stehen Sie zu den Menschen, die kritisch eingestellt sind?

Wie ist Ihre Einstellung zum eigenen Verhalten?

• Sind Sie kontaktfreudig? Fällt es Ihnen leicht, Kontakte zu den Menschen herzustellen?

Welche Charaktereigenschaften braucht der Mensch, um mit anderen gut umzugehen und beliebt zu sein?

b) Beschreiben Sie Ihre Freunde und Eltern (ihre Charaktereigenschaften, Stimmung, ihr Verhältnis zu den Menschen). Die oben stehenden Fragenkomplexe können Ihnen bei der Beschreibung helfen.

4. 1. 6. a) Markieren Sie mit drei Farben: – , + , +/– .

b) Was gefällt Ihnen bei anderen Leuten? Was gefällt Ihnen nicht?

Ich habe das gern. Das schätze ich sehr. Das ist mir gleich. Das macht mich nervös. Ich kann das nicht leiden. Das finde ich interessant. Das lässt mich kalt.

Ich finde das sympatisch. Ich hasse das. Das macht mich wütend. Ich liebe das.

Das ist mir egal. Ich finde das (un)angenehm. Das geht mir auf die Nerven.

Das finde ich komisch. Ich mag das. Das stört mich nicht.

Muster: – Ich hasse es, wenn jemand .....

+ Ich schätze es sehr, wenn Menschen ...

+/– Es stört mich nicht, wenn ...