- •Л.Н. Гумилев Атындағы Еуразия Ұлттық университеті а.М. Мухтарханова, м.Ж. Тусупбекова
- •Ағылшын тілінен тілдік емес мамандықтарға арналған оқу-әдістемелік кешені
- •Астана - 2008
- •Силлабус
- •“Ағылшын тілі”
- •Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті
- •5. Оқу пәнiнiң сипаттамасы
- •5.1. Оқу пәнiнiң бағыты
- •5.2. Пәндi оқытудың мақсаты
- •5.3. Пәндi оқытудың арнайы тапсырмалары
- •Ағылшын тiлiнен ауызша және жазбаша қатынасты тiлдiк әрекеттердiң барлық түрiнде оқу рөлiнде жүзеге асыруды үйрету;
- •Жоо алған бiлiмдi әрі қарай кәсiптiк iскерлiкте жетiлдiру үшiн, өздiгiнен бiлiмдi тереңдету iскерлiгiн қалыптастыру;
- •Тiлдiң базалық, кәсiби лексика-грамматикалық және фонетикалық минимумдарын тұрмыстық, кәсiби, және iскерлiк қатынастарда коммуниктивтiк-бағыттық мақсатта қолдану.
- •5.4. Курсты өткеннен кейiнгi бiлiм және біліктілiк
- •5.5 Оқу пәнінің мазмұны
- •5.6. Оқу пәнінің жоспары
- •6. Негізгі және қосымша әдебиеттер тізімі.
- •Қосымша әдебиеттер.
- •7. Қорытынды бақылау және бағалау
- •8. Оқу пәнінің саясаты
- •Topical vocabulary
- •Grammar: The verb “To Be”
- •Ex.14. Put in was not or were not into the gaps.
- •Unit 2
- •Getting acquainted (II)
- •Text: They meet again.
- •Grammar: Construction “There is, there are”.
- •They meet again.
- •“Thank you sir.” Clark turned to Tyler. “Good afternoon, Judge
- •Topical vocabulary
- •Grammar: “There is, there are” construction.
- •If the subjects are of different number the predicate agrees with the subject that stands first.
- •Ex. 7. Fill in the right form of there is/are using Present Simple. Example: There _____ not many people in the room.
- •Topical vocabulary
- •Grammar: The Verb “To Have”.
- •Grammar: The Comparison of Adjectives.
- •Topical vocabulary
- •Grammar: Pronouns.
- •Ex.12. Put in the relative who, which or whose where necessary. Type an X if the relative pronoun can be left out.
- •Example: Peter is the boy ____ rides the blue bike.
- •Answer: Peter is the boy who rides the blue bike.
- •Topical vocabulary
- •Grammar: Adverbs.
- •Topical vocabulary
- •Grammar: The Present Indefinite (Simple) Tense.
- •Topical vocabulary
- •Grammar: The Present Continuous Tense.
- •Verbs not used in the Continuous Form.
- •Topical vocabulary
- •Grammar: The Past Indefinite (Simple) Tense.
- •Topical vocabulary
- •1. Answer the questions.
- •Topical vocabulary
- •Grammar: The Future Indefinite (Simple) Tense.
- •Topical vocabulary
- •Grammar: The Future Continuous Tense.
- •Topical vocabulary
- •Grammar: Construction “To be going to”.
- •Topical vocabulary
- •Grammar: The Future Indefinite (Simple).
- •Topical vocabulary
- •Grammar revision
- •Topical vocabulary
- •Grammar: The Present Perfect Tense.
- •I’ve worked He’s worked I haven’t worked He hasn’t worked
- •Topical vocabulary
- •Grammar: The Past Perfect Tense.
- •I’d worked I hadn’t worked
- •Topical vocabulary
- •Grammar: Future Perfect Tense.
- •Studying at university.
- •Topical vocabulary
- •Grammar: The Present Perfect Continuous Tense.
- •I’ve been working He’s been working I haven’t been working He hasn’t been working
- •Topical vocabulary
- •Grammar: The Past Perfect Continuous Tense.
- •Inclusive: denotes an action which began before a definite moment in the past, continued up to that moment and was still going on at that moment. It is used with: -since, for We had
- •Topical vocabulary
- •Grammar: The Future Perfect Continuous Tense.
- •I’ll have been working I won’t (shan’t) have been working
- •Topical vocabulary
- •Topical vocabulary
- •Grammar: The Passive Voice.
- •If you want to say who did or what caused the action, use by or with It was destroyed by fire.
- •Topical vocabulary
- •Grammar: The Passive Voice.
- •Topical vocabulary
- •Grammar: Modal verbs (can, may and their equivalents).
- •In its first meaning “can” expresses:
- •1. Mental, phisycal, circumstantial ability
- •3. Request
- •Topical vocabulary
- •Grammar: Modal verbs: must, should, ought and their equivalents.
- •Ex.12. Fill in needn't or mustn't.
- •Example: You _____ forget your homework. (mustn't)
- •Topical vocabulary
- •Grammar: Sequence of Tenses.
- •6. Time and place changes:
- •Topical vocabulary
- •Grammar: Direct and Indirect Speech.
- •Topical vocabulary
- •Grammar: Direct and Indirect Speech
- •I asked the gardener, “What are you planting here this year
- •Topical vocabulary
- •Topical vocabulary
- •Grammar: Non-finite form of the verb: The Infinitive.
- •Topical vocabulary
- •Grammar: The Infinitive Constructions.
- •Topical vocabulary
- •Grammar: The Complex Object.
- •Topical vocabulary
- •Grammar: The Complex Subject.
- •Topical vocabulary
- •Grammar: Non-finite form of the verb: Participle I.
- •Topical vocabulary
- •Grammar: Non-finite form of the verb: Participle II.
- •Topical vocabulary
- •Ex.2. Give the synonyms for
- •Grammar: Conjunctions.
- •Topical vocabulary
- •Grammar: Revision.
- •A model of the economy
- •Topical vocabulary
- •Ex.1. Read and give a short summary of the text.
- •Ex.2. Suggest the Kazakh equivalents.
- •Ex.3. Fill in the gaps with the words and expressions from the text.
- •Ex. 5. Translate using the entire active possible.
- •Grammar: Non-finite form of the verb: Gerund.
- •Ex. 10. Gerund or Infinitive: "-ing" or "to"
- •Topical vocabulary
- •Ex. 3. Find in the text English equivalents for the following.
- •Grammar: Non-finite form of the verb: Gerundial Construction.
- •Topical vocabulary
- •Grammar: Infinitive and gerund constructions.
- •Topical vocabulary
- •Grammar: First Conditionql
- •Topical vocabulary
- •Grammar: Second Conditionql
- •Topical vocabulary
- •Grammar: Third Conditional
- •Topical vocabulary
- •Grammar revision
- •I term. Cpсп 1-2. Getting acquianted.
- •Cpcп 3. Family. American Family Trends
- •History of the american family.
- •Cpcп 4. Appearance.
- •Сpcп 5. Character.
- •Love is a Fallacy
- •Ұсыныс хат
- •Cpcп 6-7 dwelling
- •Срсп 8. Enviromental protection Man and the Biosphere
- •Срсп 9. Health
- •The Last Leaf (By o.Henry)
- •Ex.1. Translate from English into Kazakh.
- •Срсп 10-11 physical diagnoses you and your health
- •Срсп 12-13 food and meals
- •Vegetable Soup
- •Срсп 14-15 shopping Buying Food
- •C: Can I look at that calendar, please?
- •C: How much is that box of drawing clips?
- •II term срсп 1-2 education in kazakhstan
- •Ex.8. Role Play.
- •Ex. 9. Now you are a student at university and answer the following questions.
- •Срсп 3. Higher education in great britain
- •8. Do you have similar postgraduate degrees in your country?
- •Ex.5. Discussion.
- •Срсп 4. Higher education in great britain What are Universities For?
- •Срсп 5-6 higher education in the usa
- •1) Read and translate the text.
- •2) Make a list of unknown words.
- •3) Be ready to talk about Harvard’s students emphasizing the details you find most exciting and unusual.
- •What differences are there between you and Harvard’s student?
- •The Gumilyоv Eurasian National University
- •At my university.
- •Ex. 1. Read the text and describe your first day at the university. The words you may need:
- •Срсп 8 sport
- •Срсп 9 sport
- •Срсп 10-11 travelling
- •Срсп 12-13 leisure time
- •My leisure time
- •Theatres in britain
- •Ex. 7. Do you like reading books? What kind of books do you like to read?
- •Срсп 14-15 getting a job
- •III term срсп 1 тhe history of kazakhstan
- •Срсп 2 astana is a symbol of hope
- •Срсп 3 outstanding personalities of kazakhstan
- •Срсп 4 great britain The British Monarchy today
- •London Museums and Art Galleries
- •Срсп 5 the united states of america Who rules the country?
- •Ex.2. Make up the questions on the text.
- •Срсп 6 customs, traditions and holidays in the usa
- •Christmas
- •Срсп 7 problems of youth Young people's problems
- •Срсп 8
- •Internet and its great possibilities
- •Intelligent machines
- •Срсп 9 a model of the economy
- •What is economics all about?
- •Срсп 10 branches of the economy
- •Ex.4. Read the description and draw a circular flow.
- •Ex.5. Thought and discussion questions.
- •Срсп 11 markets Markets
- •Срсп 12 supply and demand
- •Law of Supply
- •Ex.3. Round-table discussion.
- •Срсп 13
- •Inflation
- •Срсп 14 money market Creating a Future-Ready Capital Market
- •Срсп 15 money and banking London
- •I семестр
- •I блок.
- •“To have” етістігінің дұрыс формасын табыңыз.
- •II блок.
- •14. A room
- •I семестр
- •Аралық бақылауға арналған тапсырмалар мен сұрақтар
- •II семестр
- •III блок
- •IV блок
- •II семестр.
- •Аралық бақылауға арналған тестік тапсырмалар
- •III семестр
- •V блок
- •VI блок
- •III семестр
5.5 Оқу пәнінің мазмұны
Тілдік емес мамандықтарға арналған ағылшын тілінің толық курсы мынадай үш деңгейде оқытылады. Олар: «базалық», «арнайы», «кәсіби» деңгейлер болып табылады. Студенттер бірінші деңгейді –1 семестрде, ал екінші деңгейді –2 семестрде, үшінші деңгейді 3 семестрде меңгереді. Оқу пәні студенттердің тілді ауызша және жазбаша түрде жалпыгуманитарлық білім саласында, бұқаралық ақпарат құралдары мен іскерлік ағылшын тілі, оған қоса ғылыми қарым-қатынас саласында, кәсіби салада меңгеруін қарастырады.
5.6. Оқу пәнінің жоспары
№ апта |
Тақырыптар атауы |
Оқытуды ұйымдастыру формасы, сағат саны |
|
I семестр |
|
1 |
Getting acquainted. Grammar: The Verb to be. The Article and the Noun. |
Аудиториялық сабақ – -3 сағат. СОӨЖ-3 сағат |
2 |
About myself. Grammar: There is, there are. |
Аудиториялық сабақ – -3 сағат. СОӨЖ-3 сағат |
3 |
Family: Home. Grammar: The Verb to have. The Adjective. |
Аудиториялық сабақ – -3 сағат. СОӨЖ-3 сағат |
4 |
Appearance. Grammar: Present Indefinite Active Form. |
Аудиториялық сабақ – -3 сағат. СОӨЖ-3 сағат |
5 |
Character. Grammar: Present Indefinite Passive Form. |
Аудиториялық сабақ – -3 сағат. СОӨЖ-3 сағат |
6 |
Dwelling. Grammar: The Present Continuous Active Form. |
Аудиториялық сабақ – -3 сағат. СОӨЖ-3 сағат |
7 |
Dwelling (II) Grammar: The Present Indefinite Tense |
Аудиториялық сабақ – -3 сағат. СОӨЖ-3 сағат |
8 |
Environmental Protection Grammar: The Present Continuous Tense |
Аудиториялық сабақ – -3 сағат. СОӨЖ-3 сағат |
9 |
Health. Grammar: Past Indefinite Tense |
Аудиториялық сабақ – -3 сағат. СОӨЖ-3 сағат |
10 |
You and Your Health. Grammar: Past Continuous Tense |
Аудиториялық сабақ – -3 сағат. СОӨЖ-3 сағат |
11 |
Physical Diagnosis. Grammar: Future Indefinite Tense |
Аудиториялық сабақ – -3 сағат. СОӨЖ-3 сағат |
12 |
Food and Meals Grammar: Future Continuous Tense |
Аудиториялық сабақ – -3 сағат. СОӨЖ-3 сағат |
13 |
Food and Meals (II) Grammar: The Construction “To be going to” |
Аудиториялық сабақ – -3 сағат. СОӨЖ-3 сағат |
14 |
Shopping Grammar: Future Indefinite and Future Continuous Tense |
Аудиториялық сабақ – -3 сағат. СОӨЖ-3 сағат |
15 |
Shopping (II) Grammar: Revision. |
Аудиториялық сабақ – -3 сағат. СОӨЖ-3 сағат |
|
II семестр |
|
1 |
Education in Kazakhstan Grammar: The Present Perfect Tense |
Аудиториялық сабақ – -3 сағат. СОӨЖ-3 сағат |
2 |
Education in Kazakhstan (II) Grammar: The Present Perfect Tense |
Аудиториялық сабақ – -3 сағат. СОӨЖ-3 сағат |
3 |
Education in Britain Grammar: The Future Perfect Tense |
Аудиториялық сабақ – -3 сағат. СОӨЖ-3 сағат |
4 |
Education in Britain (II) Grammar: The Present Perfect Continuous Tense |
Аудиториялық сабақ – -3 сағат. СОӨЖ-3 сағат |
5 |
Higher Education in the USA Grammar: The Past Perfect Continuous Tense |
Аудиториялық сабақ – -3 сағат. СОӨЖ-3 сағат |
6 |
Higher Education in the USA (II) Grammar: The Future Perfect Continuous Tense |
Аудиториялық сабақ – -3 сағат. СОӨЖ-3 сағат |
7 |
The L.N. Gumilyev Eurasian National University. Grammar: Revision |
Аудиториялық сабақ – -3 сағат. СОӨЖ-3 сағат |
8 |
Sport Grammar: The Passive Voice |
Аудиториялық сабақ – -3 сағат. СОӨЖ-3 сағат |
9 |
Sport (II) Grammar: The Passive Voice |
Аудиториялық сабақ – -3 сағат. СОӨЖ-3 сағат |
10 |
Travelling Grammar: Modal verbs |
Аудиториялық сабақ – -3 сағат. СОӨЖ-3 сағат |
11 |
Travelling (II) Grammar: Modal verbs |
Аудиториялық сабақ – -3 сағат. СОӨЖ-3 сағат |
12 |
Leisure Time Grammar: Sequence of tenses |
Аудиториялық сабақ – -3 сағат. СОӨЖ-3 сағат |
13 |
Leisure Time Grammar: Direct and Indirect Speech |
Аудиториялық сабақ – -3 сағат. СОӨЖ-3 сағат |
14 |
Getting a job Grammar: Direct and Indirect Speech |
Аудиториялық сабақ – -3 сағат. СОӨЖ-3 сағат |
15 |
Getting a job Grammar: Revision. |
Аудиториялық сабақ – -3 сағат. СОӨЖ-3 сағат |
|
III семестр |
|
1 |
History of Kazakhstan. Kazakhstan: The Past and The Future. Political Life. Cities of Kazakhstan. Grammar: Non-finite form of the verb: The Infinitive. |
Аудиториялық сабақ – -3 сағат. СОӨЖ-3 сағат |
2 |
Astana is a Symbol of Hope. The History of Astana is Created before Our Eyes. Outstanding Personalities of Kazakhstan. National Traditions. Kazakh Way of Life. Grammar: The Infinitive Constructions |
Аудиториялық сабақ – -3 сағат. СОӨЖ-3 сағат |
3 |
Outstanding Personalities of Kazakhstan. National Traditions. Kazakh Way of Life. Grammar: The Complex Object. |
Аудиториялық сабақ – -3 сағат. СОӨЖ-3 сағат |
4 |
Great Britain. Physical Features. English Traditions. Artistic and Cultural Life in Britain. Grammar: The Complex Subject. |
Аудиториялық сабақ – -3 сағат. СОӨЖ-3 сағат |
5 |
The USA. Government in America: People, Policy. Cities of the USA. The Capital of the USA. Grammar: Non-finite form of the verb: Participle I. |
Аудиториялық сабақ – -3 сағат. СОӨЖ-3 сағат |
6 |
Customs and Traditions in the USA. American historical figure. Grammar: Non-finite form of the verb: Participle II. |
Аудиториялық сабақ – -3 сағат. СОӨЖ-3 сағат |
7 |
Problems of Youth. Youth and Their Families. Leisure and Activities. American Youth. Drugs and Aids. Grammar: Non-finite form of the verb: The Objective Participial Construction. |
Аудиториялық сабақ – -3 сағат. СОӨЖ-3 сағат |
8 |
Internet and its Great Possibilities. Grammar Revision. |
Аудиториялық сабақ – -3 сағат. СОӨЖ-3 сағат |
9 |
A model of economy. Grammar: Non-finite form of the verb: Gerund. |
Аудиториялық сабақ – -3 сағат. СОӨЖ-3 сағат |
10 |
Positive and normative economy. Grammar: Non-finite form of the verb: Gerundial Construction. |
Аудиториялық сабақ – -3 сағат. СОӨЖ-3 сағат |
11 |
Price, Income and Demand. Grammar: Subjunctive Mood I |
Аудиториялық сабақ – -3 сағат. СОӨЖ-3 сағат |
12 |
Supply and Demand. Grammar: Conditionqls: First Conditionql ОСӨЖ: Law of supply |
Аудиториялық сабақ – -3 сағат. СОӨЖ-3 сағат |
13 |
Inflation. Grammar: Conditionqls: Second Conditionqls ОСӨЖ: Can inflation be beneficial? |
Аудиториялық сабақ – -3 сағат. СОӨЖ-3 сағат |
14 |
Money Market. Grammar: Conditionqls: Third Conditionql ОСӨЖ: Creating a future- Ready Capital Market |
Аудиториялық сабақ – -3 сағат. СОӨЖ-3 сағат |
15 |
Money and Banking. Grammar revision. ОСӨЖ: Banking system |
Аудиториялық сабақ – -3 сағат. СОӨЖ-3 сағат |