- •Министерство образования и науки рф
- •Содержание
- •Частная микробиология Занятие 1
- •Диареегенные эшерихии
- •Самостоятельная работа
- •(По Борисову л.Б. 2001)
- •Указания к самостоятельной работе
- •Препараты для специфической профилактики и терапии эшерихиозов
- •Вопросы для самоконтроля
- •Занятие 2
- •Самостоятельная работа студентов
- •Указания к самостоятельной работе
- •Препараты для специфической терапии и профилактики брюшного тифа и паратифов а и в
- •Вопросы для самоконтроля
- •Занятие 3
- •Самостоятельная работа студентов
- •Указания к самостоятельной работе
- •Вопросы для самоконтроля
- •Занятие 4
- •Классификация сальмонелл по антигенной структуре (схема Кауфмана - Уайта)
- •Самостоятельная работа
- •Указания к самостоятельной работе
- •Препараты для специфической профилактики и терапии сальмонеллезных инфекций
- •Вопросы для самоконтроля
- •Занятие 5
- •Международная классификация шигелл
- •Самостоятельная работа студентов
- •(По Борисову л.Б., 2001)
- •Указания к самостоятельной работе
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Занятие 6
- •(По Борисову л.Б., 2001)
- •Указания к самостоятельной работе
- •Бактериоскопическое исследование.
- •Бактериологическое исследование.
- •Тесты для дифференциации холерных вибрионов
- •IV. Серологические методы
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Занятие 7
- •Занятие 8
- •Самостоятельная работа
- •Инфекциях(по Борисову л.Б., 2001)
- •Кровь при сепсисе
- •Указания к самостоятельной работе
- •Диагностические, профилактические и лечебные препараты при стафилококковых инфекциях
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Занятие 9
- •Микробиологическое исследование при сепсисе
- •Самостоятельная работа
- •Микробиологическая диагностика
- •Дифференциально-диагностические признаки стрептококков
- •Диагностические, профилактические и лечебные препараты при стрептококковых инфекциях
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Занятие 10
- •Микробиологическая диагностика менингита
- •Инфекции и бактерионосительстве (по Борисову л.Б., 2001 г.)
- •Лабораторная диагностика гонореи
- •Указания к самостоятельной работе
- •Препараты для специфической профилактики и терапии менингококковых и гонококковых инфекций
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Занятие 11
- •Самостоятельная работа студентов
- •Указания к самостоятельной работе
- •Препараты для диагностики, лечения и профилактики анаэробных заболеваний
- •Вопросы для самоконтроля
- •Занятие 12
- •Самостоятельная работа студентов:
- •Указания к самостоятельной работе:
- •Микробиологическая диагностика дифтерии:
- •Микробиологическая диагностика коклюша
- •Дифференциация бордетелл
- •Препараты для специфической профилактики и терапии дифтерии, коклюша
- •Вопросы для самоконтроля
- •Занятие 13
- •Самостоятельная работа студентов
- •Указания к самостоятельной работе
- •1. Бактериоскопический метод
- •Диагностические и профилактические препараты при туберкулезе
- •Вопросы для самоконтроля
- •Занятие 14
- •Самостоятельная работа
- •Указания к самостоятельной работе Микробиологическая диагностика бруцеллеза
- •Микробиологическая диагностика сибирской язвы
- •Лечебные, профилактические и диагностические препараты при бруцеллезе и сибирской язве
- •Вопросы для самоконтроля
- •Занятие 15
- •Самостоятельная работа
- •Указания к самостоятельной работе Микробиологическая диагностика чумы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Указания к самостоятельной работе Методы микробиологической диагностики туляремии
- •Диагностические, профилактические и лечебные препараты при чуме и туляремии
- •Занятие 16 Итоговое занятие по темам №8-15
- •Занятие 17
- •Возбудители спирохетозов
- •Самостоятельная работа
- •Указания к самостоятельной работе
- •Вопросы для самоконтроля
- •Занятие 18
- •Риккетсиозы человека
- •Заболевания, вызываемые различными сероварами c. Trachomatis
- •(По Борисову л.Б., 2001)
- •Самостоятельная работа
- •Указания к самостоятельной работе
- •Препараты для специфической профилактики риккетсиозов
- •Вопросы для самоконтроля
- •Занятие 19
- •Классификация вирусов
- •Классификация днк-содержащих вирусов
- •Классификация рнк-содержащих вирусов
- •Методы микробиологической диагностики вирусных инфекций
- •Самостоятельная работа:
- •Указания к самостоятельной работе
- •2.Культивирование вирусов в культуре ткани
- •3.Обнаружение вирусов в культуре клеток
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Занятие 20
- •Микробиологическая диагностика
- •Самостоятельная работа студентов.
- •Указания к самостоятельной работе
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Занятие 21
- •Микробиологическая диагностика энтеровирусных инфекций.
- •Самостоятельная работа студентов:
- •Указания к самостоятельной работе:
- •1. Схема микробиологической диагностики энтеровирусных инфекций (таблица).
- •3. Схема определения титра антител методом цветной пробы
- •Препараты для специфической профилактики полиомиелита
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Занятие 22
- •Микробиологическая диагностика:
- •Самостоятельная работа
- •Указания к самостоятельной работе
- •Препараты для специфической профилактики гепатитов
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Занятие 23
- •Герпесвирусы человека
- •Микробиологическая диагностика герпесвирусных инфекций
- •Лабораторная диагностика герпетической инфекции
- •Самостоятельная работа
- •Указания к самостоятельной работе
- •Препараты для диагностики, специфической терапии и диагностики герпесвирусных инфекций
- •Вопросы для самоконтроля
- •Занятие 24
- •Тестовые задания, и типовые ситуационные задачи по частной микробиологии
- •I. Тестовые задания и ситуационные задачи по разделу «Микробиологическая диагностика кишечных инфекций».
- •II. Тестовые задания, типовые и ситуационные задачи по разделу «Патогенные кокки, возбудители дифтерии, туберкулеза, зоонозных инфекций»
- •2) Пневмония
- •III. Тестовые задания, типовые и ситуационные задачи по разделу «Микробиологическая диагностика спирохетозов, риккетсиозов, хламидиозов»
- •IV. Тестовые задания, типовые и ситуационные задачи по разделу «Медицинская вирусология»
- •Министерство образования и науки рф
Самостоятельная работа
Составить текст направления гноя в бактериологическую лабораторию.
Составить схему микробиологического исследования гнойного отделяемого, крови.
1-й день исследования гноя при гнойно-воспалительных заболеваниях:
а) приготовить мазок, окрасить по Граму, промикроскопировать;
б) произвести посев гноя на среду ЖСА или кровяной агар методом штриха;
в) УИРС «Определение стафилококкового носительства у студентов». Взять материал со слизистой зева и носа друг у друга стерильным ватным тампоном и произвести посев на чашку Петри с ЖСА или кровяным агаром.
г) произвести запись в протоколе исследования (1-й день)
Схема 5. Микробиологическое исследование при стафилококковых
Инфекциях(по Борисову л.Б., 2001)
гной, экссудат, мокрота, слизь из зева, носа и др.
Кровь при сепсисе
Бактериоскопическое Бактериологическое
исследование исследование
Мазок, окраска по Посев
Граму на ЖСА на кровяной агар посев в сахарный бульон
1-й этап Ответ
Характер и Гемолиз
пигментация
колоний мазок, окраска
по Граму
Ответ
Лецитиназная
активность
Мазок, окраска
по Граму
На скошенный питательный
агар (чистая культура)
3-й этап
Посев на среды
пестрого ряда с глюкозой Определение плазмокоагулазы
маннитом в
анаэробных условиях
Фаготипирование
Определение чувствительности к антибиотикам
Окончательный ответ |
Указания к самостоятельной работе
Направление в бактериологическую лабораторию
В направлении в бактериологическую лабораторию необходимо указать следующие данные:
а) название материала
б) название учреждения, направляющего материал
в) фамилия имя отчество больного
г) возраст
д) адрес или отделение и номер палаты
е) дата заболевания
ж) дата взятия материала
з) предполагаемый клинический диагноз
и) подпись врача
Образец направления:
В бактериологическую лабораторию РКБ, хирургическое отделение РКБ направляет гнойное отделяемое больного Гаджиева М.Г., 47 лет,
для бактериологического исследования (микрофлора, антибиотикограмма)
Диагноз: Правосторонний гнойный плеврит
Дата заболевания: 20.01.12 г.
Дата взятия материала: 25.01.12 г.
Врач Султанов А.С.
Бактериоскопическое исследование (схема). Из исследуемого материала (гной) готовят мазки для первичной бактериоскопии, окрашивают по Граму и микроскопируют. В препаратах видны грамположительные кокки, располагающихся одиночно или попарно.
При нахождении в мазках грамположительных кокков, типа ланцетовидных диплококков с капсулой можно предположить наличие пневмококков. Если обнаруживают грамположительные кокки, расположенные цепочкой, можно предположить присутствие в этом материале стрептококков.
3.Бактериологическое исследование. Исследуемый материал засевают бактериальной петлей на чашки Петри с кровяным и желточно-солевым агаром (ЖСА) методом штриха для получения изолированных колоний. Посевы инкубируют при 37° С в течении суток.
Выросшие изолированные колонии пересевают на скошенный агар для получения чистой культуры. Идентификацию культуры проводят на основании морфологических, тинкториальных, культуральных и биохимических свойств. Определяют также факторы вирулентности:
Определение гемолитической активности
Определение лецитиназы
Определение плазмокоагулазной активности
Определение расщепления маннита в анаэробных условиях
Таблица № 12