Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Учебное пособие по социологии.doc
Скачиваний:
308
Добавлен:
30.04.2015
Размер:
3.04 Mб
Скачать

Стратификация современных обществ

Класс

Основные черты

Слои и группы внутри классов

Высший

1-3%

  • Владение собственностью и непосредственный контроль за распоряжением ею

  • Крупное состояние

  • Экономическая власть: контроль за промышленностью, финансами, торговлей

  • Ведущие позиции в политике, образовании, культуре

Высший высший

  • крупные промышленные и финансовые магнаты

  • элита, живущая на наследуемое богатство

  • выходцы из знатных семей

Низший высший

  • лица свободных профессий с высоким уровнем доходов

  • профессионалы-политики

  • управленцы, общественные деятели

  • владельцы капиталов, стремящиеся войти в слой «родовитых» с помощью карьеры, связей, браков, символического капитала

Средний

60-65%

  • Экономическая самостоятельность

  • Высокие доходы

  • Высокий уровень образования, квалификации

  • Профессионализм

  • Субъект социокультурных ценностей, обеспечивающий их воспроизводство

  • Обеспечивает функционирование и развитие институтов науки, образования, культуры, политики, экономики

  • Способен влиять лишь на некоторые аспекты производства (в отличие от высшего класса), но осуществляет больший контроль за средствами производства и процессом труда (по сравнению с рабочим классом)

  • В экономике - реализует интеллект, управляет персоналом, создает ресурсы

  • Состоит преимущественно из служащих-специалистов («белые воротнички»)

  • Высокий уровень самооценки и самосознания, ответственность

  • Высокие стандарты жизни

«Старый»

- представители мелкого и среднего бизнеса, ремесленники, фермеры

- носители традиционных ценностей, сторонники консерватизма

Высший средний

- профессионалы, управленцы

- владельцы интеллектуальной собственности

- представители престижных и высокооплачиваемых профессий

Низший средний

- служащие, мелкие предприниматели, учителя, клерки, секретари. По стилю, стандартам жизни, политической и социальной ориентации стремятся в высший слой

Рабочий

30-35%

  • Работа по найму

  • Занятие физическим трудом разной квалификации по преимуществу в сфере промышленности («синие воротнички»)

  • Относительно невысокий уровень доходов

  • Сохраняет традиционалистский тип сознания но с большим индивидуализмом и меньшей активностью в современной «классовой борьбе».

Высший

- высококвалфицированные рабочие в наиболее развитых сферах экономики

- сравнительно высокие доходы

- образование не ниже среднего

- лучшие условия труда

Низший

- малоквалифицированые и неквалифицированные рабочие, наемные сельхозрабочие.

- низкие доходы

- невысокий уровень образования

- худшие условия труда и жизни

- низкие потребительские стандарты

Низший

  • Часто не выделяется как особый класс

  • Представлен особо нуждающимися группами граждан

  • Занимает положение «на дне» общества

  • Находится на границе с асоциальным, преступным миром.

Проблемные маргиналы. Люмпены

В описанной структуре остаются без внимания группы безработных, детей, учащихся, пенсионеров, студентов. Для определения ситуации, в которой находятся эти социальные группы, существует специальный термин – маргинальность. Он означает позицию человека или группы « на краю» социальной структуры, промежуточное положение по отношению к основным ее элементам. Маргинальная ситуация возникает тогда, когда человек по какой-либо причине покидает привычную социальную среду, на какое-то время смены статусов или навсегда «выпадает» из социальной структуры или еще готовится войти в какую-либо ее ячейку.

Так, социальное положение студентов уже не определяется полностью социальным положением родителей, в то же время собственный социальный статус профессионала еще не определен. Время студенчества – это подготовка к тому, чтобы занять определенную позицию в социальной структуре с помощью образования, профессии, выбора дальнейшего жизненного пути. Поэтому положение студента маргинально. Такую маргинальность можно назвать естественной, нормальной, ибо это временное положение на период перехода из социальной группы, определяемой статусом родителей, в другую.

Есть более проблемные случаи маргинальности. Например, люди на грани потери работы, уже безработные, бомжи, преступники. Они «выпадают» из социальной группы, занимающей устойчивую позицию в социальной структуре, без гарантии вхождения в другую группу. Такая позиция человека неудобна для общества и самого маргинала, ибо приводит к разрушению социальных связей, к выпадению «на дно», к люмпенизации. «Люмпенами» называют деклассированные слои населения, не имеющие устойчивых социальных связей и функций, определенного места в системе общественного производства. Эти слои отвергнуты обществом, либо отвергают общество сами. Люмпенизация не тождественна бедности (бедными могут быть представители рабочего класса и низшего слоя среднего класса, обнищание которых еще не означает разрыва связей с обществом). Люмпены в собственном смысле этого слова - босяки, бродяги, нищие, тунеядцы и прочий «нетрудовой элемент» с соответствующей психологической склонностью к анархии, деструктивному поведению. Маргинальные слои населения - опасный источник нестабильности общества, так как они включают людей, недовольных своим промежуточным положением (безработные), либо уже готовых пополнить группы асоциальные (преступники, люмпены).

Мы рассмотрели вариант многомерной стратификации на примере социальной структуры развитых западных стран, где проблемы стратификации общества изучены в социологии гораздо серьезнее и полнее. Западные социологи делали попытки применить этот анализ к структуре бывших социалистических стран, в том числе и России. Их исследования в этом смысле нельзя считать исчерпывающими по причине закрытости социальной информации и «лукавства» статистики в идеологизированных тоталитарных системах, хотя работы М.Джиласа, А.Инкельса, Э.Райта являются весьма полезными для понимания процессов деформации социальной структуры в российском обществе. Так, А.Инкельс выделял 9 иерархически расположенных слоев, дополняя классово-слоевой подход такими критериями, как уровень доходов, объем власти, престижность положения, привилегии и льготы.

Можно отметить несколько попыток использовать стратификационный анализ российского общества в нашей современной социологии. Это прежде всего работы Т.Заславской, Л.Гордона, Р.Рывкиной, В.Ильина, В. Радаева.

В схеме В.Ильина подчеркивается, что социальные группы и слои, выделяемые по месту в системе общественного производства, образуют каркас многомерной стратификации, фундамент общества. Это место проявляется, в свою очередь, через статусы в технологическом разделении труда (отраслевой специализации) и в пирамиде властных отношений (место в иерархии экономической, политической, административной, духовной власти). Каждый из статусов определяет различия по уровню жизни, силе влияния на общество, престижу, стилю жизни 10, с.99 – 105. В этом подходе «класс» понимается не как социальный, возникающий в традиционных условиях рыночной экономики, с общностью наиболее существенных объективных характеристик, а как логический, как «совокупность статусных позиций» (не людей!). К числу таких характеристик могут быть отнесены, например, способ или канал накопления капитала, место в гражданском обществе или в административной системе. Применяя этот подход, исследователь приходит к выводу, что в современной России можно говорить об образовании пока лишь одного класса – частных собственников капитала, а класс наемных работников появится тогда, когда наемные работники государства трансформируют свое положение во властно-административной стратификации в позицию, статус социально - экономической стратификации, т.е. превратятся в наемных работников у владельцев частного капитала. Сейчас условий для такой трансформации нет.

Представляется интересной попытка стратифицировать общества, исторические и современные, с помощью типологии стратификационных систем, предпринятая В. Радаевым. Любое общество может быть представлено, по мнению исследователя, как совокупность нескольких стратификационных систем, отличающихся особенностями дифференцирующих общество факторов, различными механизмами социального неравенства и его воспроизводства.

В табл. 2 представлены 9 таких систем, выделенных по характеру расслоения, неравенства, хотя их может быть и больше (13, с. 49).

Табл. 2