- •3513 Практикум з мікробіології, вірусології та імунології
- •Частина 1 Загальна бактеріологія та імунологія
- •Передмова
- •Cписок скорочень
- •Правила роботи у бактеріологічній лабораторії. Морфологія бактерій. Світлова мікроскопія з використанням імерсійного об’єктива. Прості методи фарбування препаратів
- •Дeмонстрація
- •1. Бактеріологічний посуд: бактеріологічна петля (рис. 1д), чашка Петрі (рис. 1а), пробірки, градуйовані піпетки, колби
- •2. Предметні та покривні скельця (рис. 1б, в). Скельця з лунками. Спиртівка. Пісочний годинник, олівець “для скла”
- •3. Мікроскоп. Імерсійне масло
- •Правила роботи з імерсійною системою
- •Можливі помилки під час роботи з мікроскопом
- •Догляд за мікроскопом
- •Пояснення до самостійної роботи з теми:
- •Загальна будова навчального світлового мікроскопа
- •2. Будова бактеріальної клітини. Складні методи фарбування. Фарбування за методом Грама. Мікроскопічний метод діагностики збудників інфекційних захворювань
- •Теоретичні питання
- •Практична робота
- •Демонстрація
- •Пояснення до самостійної роботи з теми «будова бактеріальної клітини. Складні методи фарбування. Фарбування за методом Грама. Мікроскопічний метод діагностики інфекційних захворювань»
- •Спори та методи їх виявлення
- •Капсула
- •Класифікація бактерій за кількістю і розташуванням джгутиків
- •Методи виявлення джгутиків у бактерій
- •Практична робота
- •Демонстрація
- •Пояснення до самостійної роботи з теми
- •«Особливості ультраструктури спірохет,
- •Рикетсій, хламідій, мікоплазм.
- •Сучасні методи мікроскопічного дослідження»
- •Звивисті форми бактерій
- •Загальна схема будови Treponema pallidum
- •4. Основи асептики та антисептики. Дезінфекція. Стерилізація
- •Теоретичні питання
- •Практична робота
- •Демонстрація
- •3. Автоклав
- •Пояснення до самостійної роботи з теми «основи асептики та антисептики. Дезінфекція. Стерилізація»
- •Види та завдання дезінфекції
- •Практична робота студентів
- •Пояснення до самостійної роботи з теми
- •«Фізіологія бактерій.
- •Перший етап бактеріологіного методу діагностики.
- •Біологічний метод діагностики»
- •Метаболізм
- •Конструктивний (анаболізм) Енергетичний (катаболізм)
- •6. Ріст та розмноження мікроорганізмів.
- •Теоретичні питання
- •Практична робота
- •Демонстрація
- •Пояснення до самостійної роботи з теми «ріст та розмноження мікроорганізмів.
- •Теоретичні питання
- •Практична робота
- •Демонстрація
- •Пояснення до самостійної роботи з теми «ііі – IV етап виділення чистої культури аеробних бактерій. Ферменти бактерій. Антибіотики»
- •8. Облігатні Анаероби. Виділення чистої культури
- •3. Метод Фортнера
- •4. Ріст Cl. Perfingens на середовищі Вільсон-Блера
- •Пояснення до самостійної роботи з теми «облігатні Анаероби. Виділення чистої культури облігатних анаеробних бактерій»
- •V етап Врахування та аналіз результатів дослідження. Відповідь
- •9. Бактеріофаги. Генетика бактерій
- •Теоретичні питання
- •Практична робота студентів
- •Демонстрація
- •5 . Дослід із виявлення множинної стійкості мікроорганізмів до антибіотиків
- •2 Мл культури реципієнта (f-)
- •1 Мл бульйонної культури реципієнта
- •Пояснення до самостійної роботи з теми «бактеріофаги та їх практичне використання. Генетика бактерій»
- •Бактеріофаги та їх практичне використання. Генетика бактерій
- •Перевага методу плр – полімеразної ланцюгової реакції для діагностики інфекційних захворювань
- •10. Нормальна мікрофлора тіла людини. Дисбактеріоз
- •Теоретичні питання
- •Практична робота
- •Демонстрація
- •3.1. Замалюйте мікроскопічні препарати.
- •3.2. Бакпечатка для вивчення мікрофлори тіла людини
- •3.3. Біологічні препарати (еубіотики): колібактерин, лактобактерин, біфідумбактерин, біфікол.
- •Пояснення до самостійної роботи з теми «нормальна мікрофлора тіла людини. Дисбактеріоз. Вчення про інфекцію»
- •Дисбактеріоз
- •11. Вчення про інфекцію
- •Теоретичні питання
- •Практична робота
- •1. Виявлення гемолітичної властивості бактерій
- •2. Виявлення плазмокоагулазної активності бактерій
- •4. Виявлення лецитовітелазної активності
- •Демонстрація
- •Пояснення до самостійної роботи з теми «нормальна мікрофлора тіла людини. Дисбактеріоз. Вчення про інфекцію»
- •12. Імунітет. Фактори і механізми вродженого захисту організму
- •Теоретичні питання
- •Практична робота
- •Демонстрація
- •2. Фагоцитоз у новонародженої і дорослої людини
- •3. Визначення бактерицидної активності сироватки крові
- •Пояснення до самостійної роботи з теми «імунітет. Фактори і механізми вродженого захисту організму»
- •Особливості імунної системи
- •13. Антигени
- •Теоретичні питання
- •Практична робота
- •Демонстрація Діагностичні препарати: Діагностикуми і антигени
- •Алергени для шкірноалергічних проб
- •Лікувально-профілактичні препарати
- •Пояснення до самостійної роботи з теми «антигени»
- •Класифікація антигенів
- •Антигени – сторонні макромолекули
- •Інфекційні
- •14. Адаптивна гуморальна імунна відповідь. Імуноглобуліни (антитіла). Серологічні реакції флокуляції, нейтралізації
- •Теоретичні питання
- •Практична робота
- •Демонстрація
- •1. Імунні сироватки (антитоксичні) та імуноглобуліни
- •2. Титрування антитоксичної сироватки методом флокуляції
- •Пояснення до самостійної роботи з теми «гуморальна імунна відповідь. Імуноглобуліни (антитіла). Серологічні реакції флокуляції, нейтралізації»
- •Набутий (адаптивний) імунітет
- •Практична робота
- •Демонстрація
- •1. Реакція непрямої гемаглютинації (рнга)
- •Пояснення до самостійної роботи з теми «серологічні реакції: реакція зв’язування комплементу (рзк), реакції з використанням мічених антитіл та антигенів – іфа, ріф, ріа»
- •16. Адаптивна клітинна імунна відповідь. Імунологічна толерантність. Регуляція імунної відповіді
- •Теоретичні питання
- •Практична робота
- •Пояснення до самостійної роботи з теми «адаптивна клітинна імунна відповідь. Імунологічна толерантність. Регуляція імунної відповіді»
- •Механізм цитотоксичної дії т-кілера на клітину-мішень
- •17. Оцінка імунного статусу людини. Принципи функціонування імунної системи
- •Теоретичні питання
- •Практична робота
- •Пояснення до самостійної роботи з теми «оцінка імунного статусу людини. Принципи функціонування імунної системи»
- •18. Протиінфекційний імунітет
- •Теоретичне питання
- •Практична робота
- •Пояснення до самостійної роботи з теми «протиінфекційний імунітет»
- •Антигенспецифічна імунна відповідь
- •Зв’зок типу імунної відповіді з локалізацією інфекційних агентів
- •19. Патологія імунної системи
- •Теоретичні питання
- •Практична робота
- •Пояснення до самостійної роботи з теми «патологія імунної системи»
- •Типи алергічних реакцій
- •20. Специфічна профілактика та терапія інфекційних захворювань. Лікувальні, профілактичні та діагностичні імунологічні препарати
- •Теоретичні питання
- •Практична робота
- •Діагностичні препарати
- •Пояснення до самостійної роботи з теми «специфічна профілактика і терапія інфекційних захворювань. Лікувальні, профілактичні та діагностичні імунологічні препарати»
- •Список рекомендованої літератури
- •Практикум з мікробіології, вірусології та імунології
- •Частина 1 Загальна бактеріологія та імунологія
Демонстрація
Чашка з ростом золотистого стафілокока та кишкової палички на МПА
Зверніть увагу на наявність різних колоній на чашці Петрі. Стафілокок утворює золотистий пігмент, колонії середнього розміру, рівномірно опуклі, з рівними краями. Кишкова паличка утворює безбарвні, мутні колонії з блискучою поверхнею та рівними краями.
Рисунок 31 – Ріст стафілококів та кишкової палички на МПА
Ріст різноманітних видів бактерій на рідких поживних середовищах:
1) холерний вібріон на поверхні лужної пептонної водиутворює ніжну блакитну плівку;
2) стрептокок на цукровому бульйоніутворює придонний або пристінковий ріст, при цьому бульйон залишається прозорим;
3) бактерії тифопаратифозної групи(збудники черевного тифу, паратифів А та В) при ростіна МПБдають рівномірне помутніння;
4) спороутворюючі бактерії (B.subtilis) на м'ясопептонному бульйоніутворюють грубу плівку;
5) на водно-сироватковому середовищі під шаром стерильного вазелінового масларозмноженнялептоспірне супроводжується зовнішньою зміною середовища.
Рисунок 32 – Ріст бактерій на рідких поживних середовищах
Ріст на скошеному МПА різних бактерій на скошеному МПА, здатних утворювати пігменти
Уважно вивчіть пробірки з ростом різних бактерій, замалюйте їх у протокол.
Рисунок 33 – Пігментоутворення у мікроорганізмів
Пояснення до самостійної роботи з теми «ріст та розмноження мікроорганізмів.
2-й ЕТАП БАКТЕРІОЛОГІЧНОГО МЕТОДУ ДІАГНОСТИКИ»
Фази розвитку бактеріальної популяції |
8.Фаза зменшення швидкості загибелі |
Розмноження бактерій |
Це збільшення кількості клітин у популяції. |
Популяція |
Це сукупність особин одного виду, які тривалий час займають певний простір і відтворюють себе впродовжпоколінь |
Способи розмноження у мікробів |
Бактерії розмножуються переважно бінарним поділом, наприклад,рикетсії, хламідії. У грампозитивних бактерій за рахунок цитоплазматичної мембрани утворююється перегородка і вростає від клітинної стінки до центра. Збудники туляремії, туберкульозу розмножуються брунькуванням. Актиноміцети розмножуються фрагментацією (поділом на частини) ниткоподібних клітин на паличкодібні та кокоподібні форми, а також спороутворенням. Патогенні гриби розмножуються брунькуванням та спороутворенням. Віруси розмножуються (репродукція) тільки внутрішньоклітинно, причому окремо відбувається реплікація нуклеїнових кислот, окремо синтезуються білки оболонки, потім формується віріон і виходть з клітини |
Ріст індивідуальної клітини |
Збільшення її біомаси, що виникає у результаті синтезу клітинного матеріалу |
Механізм розмноження бактерій |
Полягає в тому, що ДНК нуклеоїда деспіралізується, її нитки розходяться і на кожній за законом комплементарності (реплікація ДНК) відразу ж починає синтезуватися її копія. Так відбувається поділ генетичного матеріалу материнської клітини між двома дочірніми клітинами. За рахунок цитоплазматичної мембрани утворюється перегородка і синтезуються інші структури оболонки. Якщо реплікація ДНК і поділ клітин відбуваються синхронно, дочірні клітини розходяться. Утворюються поодинокі форми бактерій: мікрококи, бактерії, клостридії. Якщо реплікація ДНК-проходитьшвидше, ніж поділ клітини, то утворюються багатонуклеоїдні клітини (актиноміцети), які потім розпадаються на фрагменти. Якщо реплікація ДНК проходитьповільніше, ніж поділ клітини, то утворюються різні скупчення клітин. Якщо поділ проходить в одній площині, то утворюються парні клітини (диплококи, диплобактерії) або ланцюжки (стрептококи, стрептобацили). Якщо поділ відбувається у двох взаємно перпендикулярних площинах, то утворюються тетракоки, сарцини. Якщо поділ здійснюється в різних площинах, то утворюються стафілококи. |
Фактори, що впливають на швидкість розмноження мікробів |
Температура, рН, аерація, наявність поживних речовин тощо |
Культуральні властивості |
Характер росту мікроорганізмів на поживному середовищі. |
Колонія (визначення) |
Видиме скупчення клітин на щільному поживному середовищі. |
Культуральні властивості бактерій |
Як правило, видоспецифічні, тому мають важливе діагностичне значення (враховуються при ідентифікації) |
Форма колоній мікроорганізмів |
1 – округла; 2 – кругла з фестончатим краєм; 3 – круга з валиком по краю; 4, 5 – різоїдні; 6 – кругла з різоїдним краєм; 7 – амебоподібна; 8 – ниткоподібна; 9 – складчаста; 10 – неправильна; 11 – концентрична; 12 – складна |
Профіль колоній мікроорганізмів |
1 – зігнутий; 2 – кратероподібний; 3 –горбистий; 4 – врослийу агар; 5 – плескатий; 6 – випуклий; 7 – краплеподібний; 8 – конусоподібний |
Апоптоз у бактерій |
Сутність цього процесу зводиться до того, що при виснаженні поживного субстрату бактеріальна популяція ділиться на дві субпопуляції, одна з яких гине та піддається автолізу, а клітини іншої субпопуляції, використовуючи продукти як субстрат, продовжують розмножуватися |
1-й та 2-й етапи виділення чистої культури аеробних бактерій
1-й етап
Дослідний матеріал від хворої людини
Мікроскопія мазків або нативних препаратів
Посів на диференціально-діагностичне середовище
Посів на чашки Петрі з поживним агаром
Посів на елективне середовище
Культивування у термостаті за певного температурного режиму
2-й етап
Мазок – фарбування за Грамом або іншим методом для вивчення морфологічних та тинкторіальних властивостей
Посів на скошений поживниий агар або інше середовище для накопичення чистої культури
Інкубація у термостаті за певного температурного режиму
Характеристика ізольованих колоній – культуральних властивостей
7. ІІІ – IV ЕТАП ВИДІЛЕННЯ ЧИСТОЇ КУЛЬТУРИ АЕРОБНИХ БАКТЕРІЙ. ФЕРМЕНТИ БАКТЕРІЙ. АНТИБІОТИКИ
Актуальність теми: при бактеріологічному методі діагностики виділяється чиста культура бактерій – збудників інфекційного захворювання. Кінцевою метою цього методу діагностики є ідентифікація виділених бактерій та визначення чутливості до антибіотиків. Вивчення ферментативних властивостей та факторів патогенності виділеної чистої культури є важливою складовою роботи бактеріолога, адже мікроорганізмам кожного виду притаманні свої особливі культуральні властивості і свій набір ферментів та факторів патогенності, виявлення яких є одним із елементів ідентифікації, а потім і поставлення діагнозу.
Дуже важливим при виділенні мікроорганізмів є визначення їх чутливості до антибіотиків із метою вибору оптимального препарату для лікування.
Мета (загальна) – вміти визначати вид та чутливість збудників до антибіотиків.