- •Микробиология, вирусология
- •Содержание
- •Введение
- •Тематический План практических занятий
- •Образец экзаменационного билета
- •Гбоу впо хмао-югры Ханты-Мансийская государственная медицинская академия
- •Индивидуальная карта студента, допущенного для выполнения экзаменационной работы по дисциплине микробиология, вирусология
- •Результаты экзамена
- •Нормировка рейтинга к стандартной оценке
- •Вопросы для подготовки
- •Задания для подготовки
- •Практическая работа
- •Справочный материал для оформления протоколов
- •Видовая идентификация стафилококков
- •Дифференциация стрептококков и энтерококков
- •Вопросы для подготовки
- •Задания для подготовки
- •Практическая работа
- •Определение вирулентности на белой мыши
- •Микроскопия исследуемого материала
- •Справочный материал для оформления протоколов
- •Дифференцированные свойства некоторых видов рода Neisseria
- •Вопросы для подготовки
- •Задания для подготовки
- •Практическая работа
- •Справочный материал для оформления протоколов
- •Биотипирование Haemophilus influenzae
- •Вопросы для подготовки
- •Задания для подготовки
- •Практическая работа
- •Справочный материал для оформления протоколов
- •Дифференциация коринебактерий
- •Вопросы для подготовки
- •Задания для подготовки
- •Практическая работа
- •Серологическая диагностика острой дизентерии
- •Справочный материал для оформления протоколов
- •Биохимические свойства эшерихий и шигелл
- •Вопросы для подготовки
- •Задания для подготовки
- •Практическая работа
- •Результаты реакции Видаля больного п.
- •Результаты реакции Видаля больного т.
- •Справочный материал для оформления протоколов
- •Биохимическая активность сальмонелл
- •Вопросы для подготовки
- •Задания для подготовки
- •Практическая работа
- •Сероидентификация в реакции агглютинации с о-холерной сывороткой и типовыми сыворотками Огава и Инаба
- •Определение биовара холерного вибриона
- •Справочный материал для оформления протоколов
- •Сахаролитические свойства вибрионов на триаде Хейберга
- •Дифференциация биоваров Vibrio choleraе
- •Вопросы для подготовки
- •Задания для подготовки
- •Практическая работа
- •Справочный материал для оформления протоколов
- •Дифференциация некоторых условно-патогенных грамотрицательных бактерий
- •Интерпретация результатов исследования при кандидозе
- •Вопросы для подготовки
- •Задания для подготовки
- •Практическая работа
- •Серологический метод диагностики
- •Вопросы для подготовки
- •Задания для подготовки
- •Практическая работа
- •Вопросы для подготовки
- •Задания для подготовки
- •Практическая работа
- •Вопросы для подготовки
- •Задания для подготовки
- •Практическая работа
- •Вопросы для подготовки
- •Сальмонеллы – возбудители брюшного тифа, паратифа а и паратифа в
- •Сальмонеллы – возбудители пищевых токсикоинфекций и генерализованного сальмонеллеза
- •Протеи – возбудители пищевых токсикоинфекций и уроинфекции
- •Диареегенные эшерихии – возбудители кишечных коли-инфекций
- •Патогенные вибрионы – возбудители холеры
- •Шигеллы – возбудители дизентерии
- •Иерсинии – возбудители кишечного иерсиниоза и псевдотуберкулеза
- •Кампилобактерии – возбудители кампилобактериоза
- •Хеликобактерии – возбудители хеликобактериоза
- •Бруцеллы – возбудители бруцеллеза
- •Yersinia pestis – возбудитель чумы
- •Bacillus anthracis – возбудитель сибирской язвы
- •Francisella tularensis – возбудитель туляремии
- •Pseudomonas aeruginosa – возбудитель гнойно-септических инфекций человека
- •Стафилококки – возбудители гнойно-воспалительных инфекций человека
- •Стрептококки – возбудители раневой, гнойно-воспалительной и септической инфекции
- •Streptococcus pyogenes – возбудитель скарлатины
- •Streptococcus pneumoniae – возбудитель пневмококковой пневмонии
- •Neisseria meningitidis – возбудитель менингококковой инфекции
- •Neisseria gonorrhoeae – возбудитель гонореи
- •Клостридии – возбудители газовой гангрены
- •Clostridium tetani – возбудитель столбняка
- •Clostridium botulinum – возбудитель ботулизма
- •Неклостридиальные облигатные анаэробы (ноа) – возбудители гнойно-воспалительных заболеваний человека
- •Bordetella pertussis – возбудитель коклюша
- •Микобактерии – возбудители туберкулеза
- •Микобактерии – возбудители микобактериозов
- •Corynebacterium diphtheriae – возбудитель дифтерии
- •Дифтероиды – возбудители оппортунистических инфекций
- •Treponema pallidum – возбудитель сифилиса
- •Leptospira interrogans – возбудитель лептоспироза
- •Боррелии – возбудители боррелиозов (возвратный тиф и болезнь Лайма)
- •Mycoplasma pneumoniae – возбудитель острой пневмонии
- •M. Hominis и Ureaplasma urealiticum – возбудители урогенитального микоплазмоза
- •Chlamydia trachomatis – возбудитель урогенитального хламидиоза
- •Контрольные микропрепараты
- •Контрольные макропрепараты
- •Вопросы для подготовки
- •Задания для подготовки
- •Практическая работа
- •Результаты рга и ртга
- •Вопросы для подготовки
- •Задания для подготовки
- •Практическая работа
- •Вопросы для подготовки
- •Задания для подготовки
- •Практическая работа
- •Справочный материал для оформления протоколов
- •Вопросы для подготовки
- •Задания для подготовки
- •Практическая работа
- •Вопросы для подготовки
- •Нейротропные вирусы
- •Энтеровирусы, Ротавирусы
- •Респираторные вирусы
- •Ретровирусы, Онкогенные вирусы, прионы
- •Контрольные макропрепараты
- •1. Бактериологическое исследование при подозрении на сепсис или бактериемию
- •2. Бактериологическое исследование грудного молока
- •3. Бактериологическое исследование мочи
- •4. Бактериологическое исследование спинномозговой жидкости (смж)
- •5. Бактериологическое исследование желчи
- •6. Бактериологическое исследование отделяемого дыхательных путей
- •7. Бактериологическое исследование раневого отделяемого
- •8. Бактериологическое исследование отделяемого женских половых органов
- •Библиографический Список Обязательная
- •Дополнительная
- •При составлении методического пособия была использована следующая литература:
- •Микробиология, вирусология
Контрольные микропрепараты
Стафилококки в чистой культуре (окраска по Граму).
Стрептококки в чистой культуре (окраска по Граму).
Гонококки в гное (окраска по Граму).
Пневмококки в чистой культуре (окраска по Граму).
Пневмококки в органах (окраска фуксином)
Менингококки в спинномозговой жидкости (окраска по Граму).
Клостридии со спорой (окраска по Граму).
Сибиреязвенная палочка в чистой культуре (окраска по Граму).
Палочка чумы в чистой культуре (окраска метиленовым синим).
Дифтерийная палочка в чистой культуре (окраска метиленовым синим по Леффлеру).
Микобактерии туберкулеза в мокроте (окраска по Цилю-Нильсену).
Рост микобактерий в виде жгутов – корд-фактор (окраска по Цилю-Нильсену)
Грибы рода Candida(окраска метиленовым синим).
Риккетсии Провачека в эпителии кишечника вшей (окраска по Романовскому-Гимзе).
Холерный вибрион (окраска по Граму).
Бруцеллы (окраска по Граму)
Франциселлы (окраска по Граму)
Схема описания микропрепарата:
Цель приготовления препарата.
Способ окраски.
Описание микроскопической картины.
Функциональная характеристика объекта.
Контрольные макропрепараты
Чашка с желточно-солевым агаром и ростом золотистого стафилококка.
Чашка с кровяным агаром и ростом стафилококка.
Чашка с кровяным агаром и ростом пиогенного стрептококка.
Чашка с кровяным агаром и ростом пневмококка.
РСК для диагностики гонореи.
Феномен "кормушки" при выращивании стафилококка и гемофильной палочки на кровяном агаре.
Чашка с мясопепонным агаром и ростом синегнойной палочки.
Чашка с висмут-сульфит агаром и ростом сальмонелл тифа и паратифа.
Реакция Видаля для диагностики брюшного тифа и паратифов А и В.
10. Биохимические ряды энтеробактерий (кишечная палочка, клебсиелла, протей, сальмонеллы, шигеллы) – рост на средах Ресселя, Гисса, МПБ (образование индола и сероводорода), рост по Шукевичу.
11. Реакция Вассермана (положительная и отрицательная).
12. Среда Левенштейна-Йенсена с ростом микробактерий туберкулеза.
13. Среда Клауберга с ростом дифтерийной палочки.
Схема описания макропрепарата:
Цель приготовления препарата.
Методика приготовления препарата.
Функциональная характеристика объекта (механизм).
Описание и интерпретация результатов.
занятие №14: |
БИОЛОГИЯ ВИРУСОВ Методы диагностики вирусных инфекций. Противовирусный иммунитет. Стратегии противовирусной терапии
|
УЧЕБНАЯ ЦЕЛЬ: |
1. Изучить морфологию и репродукцию вирусов. 2. Выяснить особенности этиологии, патогенеза и иммунитета при вирусных инфекциях. 3. Овладеть умением оценивать результаты лабораторной диагностики вирусных инфекций.
|
Актуальность занятия
Заболевания, вызываемые вирусами, составляют более 80% всех инфекционных болезней человека. Кроме того, некоторые вирусы являются причиной опухолей. Особенностью течения вирусных инфекций является внутриклеточная локализация возбудителя, способность к интегративному взаимодействию с клеткой и длительному персистированию. Поскольку этиотропная терапия большинства вирусных инфекций отсутствует, первостепенное значение для врача-практика приобретает понимание роли естественной резистентности, состояния специфических механизмов защиты и возможности их коррекции при вирусных инфекциях.
Методы диагностики вирусных инфекций преследуют те же цели, что и при бактериальных инфекциях, однако в связи с особенностями биологии вирусов имеют свою специфику.