Образец экзаменационного билета

200 баллов

Гбоу впо хмао-югры Ханты-Мансийская государственная медицинская академия

-----------

Основные термины и понятия (10 баллов)

1

Дайте определение каждому нижеприведенному термину или понятию:

1

1. Профаг

2. Транспозоны

3. Эндотоксин

4. Трансдукция

5. Инфекция

6. Токсикоинфекция

7. Персистенция

8. Асептика

9. Антиген

10. Интерференция

Общая микробиология (30 баллов)

2

1. Внимательно изучите схему и выполните ее на листе.

Задание:

1. Что изображено на схеме? (1 балл)

2. Подпишите все структурные компоненты. (10 баллов)

3. Дайте функциональную характеристику объекту. (5 баллов)

4. Приведите примеры микроорганизмов (род и вид), имеющих данный объект. (1 балл)

5. Опишите механизм окраски микропрепаратов способом Циля-Нильсена? (10 баллов)

6. Что произойдет если для окрашивания микропрепарата по Цилю-Нильсену использовать вместо карболового раствора фуксина водно-спиртовый раствор? (3 балла)

2

Учение об инфекции и инфекционная иммунология (30 баллов)

3

Больные А. 55 лет и В. 35 лет перенесли брюшной тиф. Перед выпиской из стационара были обследованы для выявления бактерионосительства: возбудитель в испражнениях, из мочи и желчи не выделен. В серологическую лабораторию направлена кровь и поставлена РНГА с Vi-диагностикумом.

Разведения сыворотки	1 : 20	1 : 40	1 : 80	1 : 160	1 : 320	Контроль
						сыворотки	антигена
Обследуемый А.	+	+	+	-	-	-	-
Обследуемый В.	+	-	-	-	-	-	-

«+» – наличие агглютинации; «–» – отсутствие агглютинации. Диагностический титр 1 : 40.

Задания:

1. Укажите таксономическое положение возбудителя (семейство, род, вид). (2 балла)

2. Какой метод диагностики применен? (1 балл)

3. Каковы ингредиенты РНГА (состав, получение)? (4 балла)

4. Нарисуйте и объясните механизм реакции. (5 баллов)

5. Как интерпретировать полученные результаты? (5 баллов)

6. Какие дальнейшие действия должен предпринять лечащий врач? (5 баллов)

7. Каков механизм формирования брюшнотифозного носительства? (8 баллов)

3

Возбудители бактериальных и грибковых инфекций (55 баллов)

4

Больная А., 39 лет, с жалобами на тошноту, рвоту, боли в животе, сухость во рту и сильные головные боли доставлена машиной скорой помощи в больницу. Накануне употребляла в пищу мясные консервы. После осмотра врач поставил диагноз «Ботулизм?».

Задание:

1. Укажите таксономическое положение возбудителя ботулизма (семейство, род, вид), его морфологические и тинкториальные свойства. (5 баллов)

2. Как подтвердить клинический диагноз? Какой материал следует отправить на исследование? Перечислите методы диагностики. (10 баллов)

3. Какова экология возбудителя ботулизма? (5 баллов)

4. Охарактеризуйте факторы патогенности возбудителя ботулизма и механизм их действия. (15 баллов)

5. Почему ботулизм можно рассматривать как токсикоинфекцию и интоксикацию? (10 баллов)

6. Какие препараты применяются для специфической профилактики и лечения ботулизма. (10 баллов)

4

Биология вирусов. Возбудители вирусных инфекций (55 баллов)

5

Вечером, после прихода матери и девочки И., 3 лет, из детского садика, мать обратила внимание на бледность ребенка, вялость, высокую температуру (38,0°С). Вечером была два раза рвота, утром ребенок стал жаловаться на боль в животе и появился неоднократный жидкий, водянистый стул. Педиатр, посетивший больного ребенка, поставил диагноз: «Ротавирусный гастроэнтерит»?

Задание:

1. Укажите таксономическое положение ротавирусов. (5 баллов)

2. Опишите морфологию вирионов и их антигенный состав. (5 баллов)

3. Объясните этапы репродукции ротавирусов. (15 баллов)

4. Охарактеризуйте устойчивость во внешней среде, источники и возможные пути передачи возбудителя ротавирусной инфекции. (5 баллов)

5. Объясните патогенез ротавирусного гастроэнтерита. (15 баллов)

6. Какой иммунитет вырабатывается после перенесенного заболевания? (5 баллов)

7. Назовите цели и применяемые методы лабораторной диагностики ротавирусной инфекции. (5 баллов)

5

Иммунобиологические препараты (20 баллов)

6

По схеме опишите иммунобиологические препараты:

1. АДС-М анатоксин, жидкий. 2. Стафилококковый бактериофаг.

6

Призовая задача (20 баллов)

7

7