Тематика рефератов

1. Специфика познавательного отношения человека к миру. Понятия познания и знания.

2. Творчество и интуиция в познавательном процессе.

3. Роль фантазии в научном и художественном творчестве.

4. Наука как специфическая форма познания. Сущность, структура и функции науки в современном мире.

5. Генезис науки и ее историческое значение. Особенности классической, неклассической и постклассической науки.

6. «Человек познающий»: статус и деятельность.

7. От заблуждения к истине, от истины к правде.

8. Современная наука: зло или благо?

9. Наука и миф в культуре XXв.

10. Свобода научного поиска и социальная ответственность ученого.

11. Знание и вера в структуре познавательного процесса.

12. Истина и ценность в современной науке.

13. Наука и социальные технологии в современном обществе.

14. Наука и вненаучное знание. Феномен антинауки и становление паранаучной культуры.

15. Философия и наука: исторические формы взаимосвязи.

16. Будущее науки как философская проблема.

Список рекомендуемых источников

1. Берков, В. Ф.Философия и методология науки : учеб. пособие / В. Ф. Берков. — М. : Новое знание, 2004. — 336 с.

2. Голубинцев В. О. Философия науки. / В. О. Голубинцев, А. А. Данцев, В. С. Любченко. — Ростов н/Д: Феникс, 2007.—541 с.

3. Зеленков, А. И. Смыслы науки и интересы общества / А. И. Зеленков // Знание — сила. — 2006. — № 1 — С. 22—27.

4. Философия и методология науки: учеб. пособие для аспирантов / А. И. Зе-ленков, Н. К. Кисель, В. Т. Новиков [и др.]; под ред. / А. И. Зеленкова. — Минск: АСАР, 2007. — 384 с.

5. Идеалы и нормы научного исследования / Релкол. М. А. Ельяшевич и др. Мн. : Изд-во БГУ, 1981. — 431 с.

6. Философия науки в вопросах и ответах: учеб. пособие для аспирантов / В. П. Кохановский [и др.]. — изд. 4-е. — Ростов н/Д: Феникс, 2007.—346с.

7. Кун, Т. Структура научных революций / Пер. с англ. 2-е изд. М. : Прогресс, 1977. — 300 с.

8. Лекторский, В. А. Субъект, объект, познание. / В. А. Лекторский. — М. : Наука, 1980. — 257 с.

9. Лукашевич, В. К. Анатомия научного метода : учеб. пособие для магистрантов и аспирантов / В. К. Лукашевич. — Мн. : Мисанта, 1999. — 96 с.

10. Микешина, Л. А. Философия познания : диалог и синтез подходов / Л. А. Микешина // Вопр. философии. — № 4. — С. 70—83.

11. Мир философии. Хрестоматия : в 2 ч. — Минск : [б. и.], 1991. — Ч. 1. — С. 485—493, 499—507, 554—562, 639—658.

12. Наука в социальных, гносеологических и ценностных аспектах / редкол. : Л. Б. Баженов, М. Д. Ахундов. — М. : Наука, 1980. — 360 с.

13. Научные революции в динамике культуры. — Минск: Университетское, 1987. — 384 с.

14. Научный прогресс: методологические и социальные аспекты / От вред. И. П. Мекулов. М. : ИФАН, 1989. — 130 с.

15. Ровинский, Р. Е. Синергетика и процессы развития сложных систем / Р. Е. Ровинский // Вопр. философии. — 2006. — № 2. — С. 162—169.

16. Стеклова, И. В. Наука среди форм познания / И. В. Стеклова // Социально-гуманитар. знания. — 2003. — № 1. — С. 94—105.

17. Фролов, И. Т., Юдин, Б. Г. Этика науки: проблемы и дискуссии. / И. Т. Фролов, Б. Г. Юдин. — М. : Политиздат, 1986. — 399 с.

18. Яскевич, Я. С. Философия и методология науки. Вопросы и ответы: полный курс подготовки к кандидатскому экзамену / Я. С. Яскевич. — Минск : Высш. шк., 2007. — 656 с.

19. Яскевич, Я. С., Кузнецова, Л. Ф., Барковская, А. В. Ценностные ориентиры современной науки и перспективы цивилизационного развития : учебн.-метод. пособие для вузов. / Я. С. Яскевич, Л. Ф. Кузнецова, А. В. Барковская. — Минск : ТетраСистемс, 1996. — 103 с.

20. Яскевич, Я. С. Аргументация в науке / Я. С. Яскевич — Минск : [б. и.], 1992. — 287 с.