Мотиватори стратегічної поведінки

Фахівці різної кваліфікації	Мотиватори
Персонально для особи, що заповнює таблицю
Кваліфікований працівник:
Службовець одного з відділів апарату управління організації — об’єкта аналізу
Керівник функціонального відділу
Представник вищого рівня управління (директор, головний бухгалтер, президент або голова Спостережної ради — для АТ)
Некваліфікований працівник

Практичне заняття № 14

«Інформаційно-аналітичне забезпечення стратегічного управління»

Студент повинен знати:

• особливості стратегічної інформації, її джерела і методи отримання;

• специфічні риси інформаційної системи стратегічного управління;

• сутність та етапи стратегічного контролю;

• вимоги, форми і методи, що застосовуються у системі стратегічного обліку та контролю;

• систему облікових, контрольних та аналітичних показників, що використовуються в стратегічному управлінні;

• цілі та механізм моніторингу та контролінгу в стратегічному управлінні.

Студент повинен уміти:

• розробляти графіки для проведення робіт по стратегічному обліку, контролю та аналізу;

• розраховувати відповідні показники, що використовуються в системі стратегічного обліку, контролю та аналізу;

• розробляти заходи щодо підвищення ефективності інформаційно-аналітичного супроводження стратегічного управління;

• наводити приклади, що характеризують переваги та недоліки різних систем інформаційно-аналітичного супроводження стратегічного управління.

План практичного заняття

1.Основні компоненти забезпечення реалізації стратегії.

2.Забезпечення ресурсами структурних підрозділів і делегування. Делегування повноважень.

3.Розробка тактики і політики на підприємстві. Характерні компоненти тактики.

4.Вироблення правил і процедур управлінських дій. Інформованість працівників про цілі компанії.

Основні питання для обговорення

1. У чому полягає різниця між оперативним і стратегічним контролем?

2. Які зміни необхідно здійснити в інформаційній системі конкретного українського підприємства, щоб вона могла бути застосована в стратегічному управлінні?

3. Запропонуйте заходи щодо формування чи вдосконалення системи моніторингу стратегічного управління та стратегічного контролінгу.

Індивідуальне завдання

Тип завдання: проведення дослідження реалізації стратегічної програми в організації — об’єкті вивчення.

Мета завдання: перевірка знань та умінь студентів оцінювати хід робіт по виконанню стратегічних програм.

Самостійна робота: вивчення та аналіз за літературними джерелами понять: «стратегічна програма», «методи контролю виконання програм», «стратегічний контроль». Виявлення в організації — об’єкті вивчення стратегічної програми, що виконується. В разі відсутності такої — виявити доцільність та можливості проведення стратегічних програм для вирішення наявних проблем або покращення стану справ. Скорис­тавшись опитувальним листком, провести аналіз стану справ за обраною стратегічною програмою.

Форма подання звіту: аналіз доцільності проведення програми та можливості її виконання; опитувальний листок з відповідями на запитання, тезисні відповіді на запитання та пропозиції щодо покращення ходу виконання робіт за програмою.