- •Рабочая учебная программа и методические рекомендации
- •1. Пояснительная записка
- •2. Учебно-тематическое планирование
- •2.1. Учебно-тематический план очной формы обучения
- •2.2. Учебно-тематический план заочной формы обучения
- •3. Содержание дисциплины Введение
- •Раздел I. Теоретические проблемы историографии
- •Тема 1. Историография как специальная историческая дисциплина, ее предмет и задачи
- •Тема 2. Понятие историографического факта
- •Тема 3. Понятие и природа историографического источника
- •Тема 4. Структура и методология историографического исследования
- •Раздел II. Возникновение исторических знаний и их развитие с древнейших времен до конца XVII в.
- •Тема 5. Исторические знания в древнем мире
- •Тема 6. Зарубежная cредневековая историография VI-XIV вв.
- •Тема 7. Возникновение и развитие исторических знаний в Древней Руси (IX-XV вв.)
- •Тема 8. Историческая мысль в эпоху Возрождения
- •Тема 9. Развитие западноевропейской исторической мысли
- •Раздел III. Превращение исторических знаний в науку и развитие исторической науки в конце XVII – начале XX вв. Тема 11. Развитие исторической мысли в странах Европы и Америки в эпоху Просвещения
- •Тема 12. Становление исторической науки в России (конец XVII – середина XVIII вв.)
- •Тема 13. Историческая наука в России во второй половине XVIII в.
- •Тема 14. Зарубежная историография эпохи романтизма
- •Тема 15. Историческая наука в России в первой трети XIX в.
- •Тема 16. Российская историческая наука во второй трети XIX в.
- •Тема 17. Позитивизм и развитие зарубежной исторической науки во второй половине XIX в.
- •Тема 18. Марксизм и материалистическое понимание истории
- •Тема 19. Зарубежная историческая наука на рубеже XIX-XX вв.
- •Тема 20. Основные направления и школы в отечественной историографии 1860-1910 гг.
- •Раздел IV. Зарубежная и отечественная историческая наука
- •Тема 21. Зарубежная историческая наука в первой половине XX в.
- •Тема 22. Становление и развитие советской исторической науки в 1920 – начале 1950-х гг.
- •Тема 23. Зарубежная историография во второй половине XX – начале XXI вв.
- •Тема 24. Отечественная историческая наука во второй половине XX – начале XXI вв.
- •Планы практических занятий
- •Тема 1. Понятие и природа историографического источника (2 ч.)
- •Методические рекомендации
- •Тема 2. Методология историографического исследования (4 ч.)
- •Методические рекомендации
- •Тема 3. Концепции общественного развития в философско-исторической мысли Античности (2 ч.)
- •Методические рекомендации
- •Тема 4. Исторические сочинения византийских авторов (2 ч.)
- •Методические рекомендации
- •Тема 5. Историческая концепция Никколо Макиавелли (1469-1527) (2 ч.)
- •Методические рекомендации
- •Тема 6. Развитие исторической мысли в Русском государстве во второй половине XVII в. (4 ч.)
- •Методические рекомендации
- •Тема 7. Историческая концепция в.Н. Татищева (1686-1750) (2 ч.)
- •Методические рекомендации
- •Тема 8. Дискуссия м.В. Ломоносова и немецких историков г.З. Байера и г.Ф. Миллера по варяго-русскому вопросу (2 ч.)
- •Методические рекомендации
- •Тема 9. Историческая концепция Николая Михайловича Карамзина
- •Методические рекомендации
- •Тема 10. Исторические взгляды декабристов (4 ч.)
- •Методические рекомендации
- •Тема 11. Исторические взгляды славянофилов (4 ч.)
- •Методические рекомендации
- •Тема 12. Формирование демократического направления в отечественной историографии XIX в. (4 ч.)
- •Методические рекомендации
- •Тема 13. Историческая концепция Сергея Михайловича Соловьева
- •Методические рекомендации
- •Тема 14. Историческая концепция в.О. Ключевского (1841-1911) (4 ч.)
- •Методические рекомендации
- •Тема 15. Петербургская и Московская школы российских историков в конце XIX – начале XX вв. (4 ч.)
- •Методические рекомендации
- •Тема 16. Проблемы истории Древней Руси в советской и современной отечественной историографии (8 ч.)
- •Методические рекомендации
- •Тема 17. Московская Русь XIV – XVII вв. В историографии XX века (8 ч.)
- •Методические рекомендации
- •Тема 18. Россия в конце XVII – XVIII вв.: проблемы историографии (8 ч.)
- •Методические рекомендации
- •Тема 19. Россия в XIX в.: проблемы историографии (8 ч.)
- •Методические рекомендации
- •Тема 20. Проблемы истории России начала XX в. В отечественной и зарубежной историографии (8 ч.)
- •Методические рекомендации
- •4. Самостоятельная работа и организация контрольно-оценочной деятельности
- •4.1. Темы контрольных и курсовых работ
- •4.2. Контрольные вопросы по курсу «Историография»
- •5. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •6. Учебно-методическое и информационное
- •6.1. Рекомендуемая литература
- •Дополнительная
- •Литература по разделам к введению и разделу I
- •6.2. Информационное обеспечение дисциплины Ресурсы сети Интернет
- •Шумкина Татьяна Геннадьевна
- •620017 Екатеринбург, пр. Космонавтов, 26.
Методические рекомендации
Подготовку к практическому занятию по данной теме необходимо начать с обращения к учебной литературе (например, «Историография истории России до 1917 г.» / Под ред. М.Ю. Лачаевой. М., 2003. Т. 1. Гл. 5. С. 102-116). После этого следует обратиться к историческому труду В.Н. Татищева и научной литературе.
К первому вопросу. Первоначально необходимо проанализировать основные вехи биографии В.Н. Татищева, обратить внимание на его род деятельности, формирование мировоззрения, общественно-политические позиции.
Ко второму вопросу. Необходимо выявить факторы, оказавшие влияние на теоретико-методологические основы исторических взглядов В.Н. Татищева. Особое внимание следует уделить его воззрениям на историческую науку, ее роль, социальные функции, а также представлениям В.Н. Татищева о смысле и назначении труда историка.
К третьему вопросу. При изучении «Истории Российской с самых древнейших времен» студентам рекомендуется:
1) изучить историю и время создания исторического сочинения, указать на его редакции; рассмотреть историю публикации текста;
2) определить источниковую базу сочинения, выделить группы источников как отечественных, так и зарубежных, указать на методы работы автора с источниками, решение проблемы достоверности источника и факта; наибольшую трудность представляет проблема достоверности татищевских «известий»;
3) раскрыть сущность исторической концепции В.Н. Татищева, ее методологическую основу, предложенный им вариант периодизации русской истории, трактовку отдельных исторических проблем (например, происхождения славян, образования Древнерусского государства, внешнеполитических вопросов и т.д.);
4) выделить особенности стиля автора, приемы изложения и композиции материала;
5) определить значение труда В.Н. Татищева для развития исторической науки в России; указать на оценки, данные дореволюционными, советскими и современными учеными; выразить собственное мнение по данному вопросу.
Тема 8. Дискуссия м.В. Ломоносова и немецких историков г.З. Байера и г.Ф. Миллера по варяго-русскому вопросу (2 ч.)
1. Проблема начала Руси в статье Г.З. Байера (1693-1738) «О варягах».
2. Варяго-русский вопрос в диссертации (речи) Г.Ф. Миллера (1705-1783) «О происхождении имени и народа российского».
3. Замечания М.В. Ломоносова (1711-1765) на речь Г.Ф. Миллера. Полемика М.В. Ломоносова и Г.Ф. Миллера по проблеме генезиса древнерусской государственности.
Источники
Байер Г.З. О варягах // Фомин В.В. Ломоносов: Гений русской истории. М., 2006. С. 344-362.
Ломоносов М.В. Замечания на диссертацию (речь) Г.Ф. Миллера «О происхождении имени и народа российского» // Там же. С. 399-440.
Ломоносов М.В. Полн. собр. соч. Т. 6. М.; Л., 1952; Т. 9. 1955.
Миллер Г.Ф. О происхождении имени и народа российского // Фомин В.В. Ломоносов: Гений русской истории. М., 2006. С. 366-398.
Миллер Г.Ф. Описание моих служб. (Автобиография) // Миллер Г.Ф. История Сибири. М.; Л., 1937. С. 147-155.
Славяне и Русь: Проблемы и идеи. Концепции, рожденные трехвековой полемикой, в хрестоматийном изложении / Сост. А.Г. Кузьмин. М., 1998.
Литература
Алпатов М.А. «Варяжский» вопрос в русской дореволюционной историографии // Вопросы истории. 1982. № 5.
Алпатов М.А. Русская историческая мысль и Западная Европа (XVIII – первая половина XIX вв.). М., 1985.
Белковец Л.П. К вопросу об оценке историографических взглядов Г.Ф. Миллера // История СССР. 1985. № 4.
Белявский М.Т. Ломоносов и русская история // Вопросы истории. 1961. № 11.
Вернадский Г.В. Русская историография. М., 1998.
Гаврилова Л.М., Шапиро А.Л. М.В. Ломоносов в русской историографии XVIII в. // История СССР. 1986. № 6.
Глаголев В.П. Борьба М.В. Ломоносова против норманизма и разработка им антинорманской теории. М., 1961.
Готлиб Зигфрид Байер – академик Петербургской Академии наук. СПб., 1996.
Гурвич Д. М.В. Ломоносов и русская историческая наука // Вопросы истории. 1949. № 11.
Джаксон Т.Н. Герард Фридрих Миллер // Историки России XVIII – XX вв. Вып. 1. Архивно-информационный бюллетень № 9. Приложение к журналу «Исторический архив». М., 1995.
Историки России. XVIII – начало XX вв. М., 1996.
Историки России: Биографии. М., 2001.
Историография истории России до 1917 г.: Учеб. для студ. вузов: В 2 т. / Под ред. М.Ю. Лачаевой. М., 2003. Т. 1.
Каменский А.Б. Академик Г.Ф. Миллер и русская историческая наука XVIII века // История СССР. 1989. № 1.
Каменский А.Б. Ломоносов и Миллер: два взгляда на историю // Ломоносов. Сборник статей и материалов. Т. 9. М., 19
Мартысевич И.Д. Вопросы государства и права в трудах М.В. Ломоносова. М., 1961.
Международные связи России в XVII – XVIII вв.: Сб. ст. М., 1966.
Некрасова М.Б. Михаил Васильевич Ломоносов // Историки России XVIII – XX вв. Вып. 1. Архивно-информационный бюллетень № 9. Приложение к журналу «Исторический архив». М., 1995.
Пештич С.П. Русская историография XVIII в. Л., 1961. Ч. 1-3.
Рубинштейн Н.Л. Русская историография. М., 1941; 2-е изд., СПб., 2008.
Сахаров А.М. Ломоносов-историк в оценке русской историографии // Вестник МГУ. Сер. 9. История. 1961. № 5.
Стенник Ю.В. Идея «древней» и «новой» России в литературе и общественно-исторической мысли XVIII – начала XIX вв. СПб., 2004.
Тихомиров М.Н. Исторические труды М.В. Ломоносова // Вопросы истории. 1962. № 5.
Тихомиров М.Н. Русская историография XVIII века // Вопросы истории. 1948. № 2.
Федоров А.С. Михаил Васильевич Ломоносов. 1711-1765. М., 1988.
Фомин В.В. Исторический гений Ломоносова // Роман-журнал XXI век. М., 2005. № 8-9.
Фомин В.В. Кто же был первым норманистом: русский летописец, немец Байер или швед Петрей? // Мир истории. М., 2002. № 4-5.
Фомин В.В. Ломоносов и Миллер: два подхода к решению варяжского вопроса // История и историки. М., 2004.
Фомин В.В. Ломоносов и Миллер: уроки полемики // Вопросы истории. 2005. № 8.
Фомин В.В. Ломоносов: Гений русской истории. М., 2006.
Черепнин Л.В. Отечественные историки XVIII – XX вв. М., 1984.
Черепнин Л.В. Русская историография до XIX века. М., 1957.
Шанский Д.Н. Запальчивая полемика: Г.Ф. Миллер, Г.З. Байер и М.В. Ломоносов // Историки России. XVIII – начало XX вв. М., 1996.
Шапиро А.Л. Историография с древнейших времен до 1917 г.: Учеб. пособие. М., 1993.
Шаскольский И.П. Антинорманизм и его судьбы // Проблемы отечественной и всеобщей истории. Генезис и развитие феодализма в России. Л., 1983. Вып. 7.