- •Министерство охраны здоровья Украины
- •Предисловие
- •Пояснительная записка
- •Распределение баллов текущей успеваемости. Модуль 2
- •Модуль2: патофизиология органов и систем
- •Модуль 2. Патофизиология органов и систем
- •Ситуационные задачи:
- •Тесты «крок-1»:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 27 Гемолитические анемии и анемии, вызванные нарушением эритропоэза
- •Ситуационные задачи:
- •Тесты «крок-1»:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 28 Лейкоцитозы, лейкопении
- •Ситуационные задачи:
- •7. В анализе крови: общее количество лейкоцитов — 1,8•109/л, б - 0, э - 0, м - 0, ю - 0, п/я - 1 %, с/я - 17 %, л - 80 %, Мон. - 2 %.
- •Тесты «крок-1»:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 29 Лейкозы
- •Ситуационные задачи:
- •Тесты «крок-1»:
- •Основная литература:
- •Ситуационные задачи:
- •Тесты «крок-1»:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 31 Практические навыки по теме: «Патофизиология крови»
- •Основная литература:
- •Ситуационные задачи:
- •Тесты «крок-1»:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 33 Патофизиология сердца. Сердечная недостаточность. Коронарная недостаточность
- •Ситуационные задачи:
- •Тесты «крок-1»:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 34 Патофизиология кровеносных сосудов
- •1. Уровень давления в основных отделах сосудистого русла (мм рт.Ст.):
- •2. Оцк (объем циркулирующей крови) — 7% от массы тела.
- •4. Время кровотока:
- •5. Венозное давление:
- •Ситуационные задачи:
- •Тесты «крок-1»:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 35
- •Ситуационные задачи:
- •6. У больного развилось нарушение проходимости дыхательных
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 36 Патофизиология системы пищеварения. Недостаточность пищеварения
- •Ситуационные задачи:
- •34. Больной п., 19 лет, жалуется на боли в желудке, изжогу, отрыжку кислым, склонность к запорам.
- •Тесты «крок-1»:
- •Основная литература:
- •Тема 37 Патофизиология печени. Печёночная недостаточность
- •Ситуационные задачи:
- •9. У больного при тяжелом течении вирусного гепатита развились адинамия, дневная сонливость с бессонницей ночью, неадекватность поведения (бредовые идеи). Дыхание Куссмауля, печеночный запах изо рта.
- •10. У больного с паренхиматозной желтухой отмечаются диспептические явления, нарушение функции пищеварения в кишечнике.
- •12. Во время экскурсии по Кавказу при восхождении на горную вершину около 4000 м у экскурсанта быстро развилась резкая желтушность кожи и слизистых.
- •Тесты «крок-1»:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 38 Патофизиология почек. Почечная недостаточность
- •Ситуационные задачи:
- •Тесты «крок-1»:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 39. Практические навыки по теме: «Патофизиология пищеварения, печени, почек»
- •Основная литература:
- •Ситуационные задачи:
- •Тесты «крок-1»:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 41 Патофизиология нервной системы
- •Ситуационные задачи:
- •Тесты «крок-1»:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 42 Патофизиология экстремальных состояний
- •Ситуационные задачи:
- •Тесты «крок-1»:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Итоговый модульный контроль
- •1. Контроль теоретических знаний:
Основная литература:
Патологічна фізіологія / За ред. М.Н. Зайка, Ю.В. Биця. - К.: Вища шк., 2006. - С. 388-418.
Патологическая физиология / Под ред. Н. Н. Зайко, Ю. 3. Быця.- Москва: МЕДпресс-информ, 2004. - 635 с.
Дополнительная литература:
Robbins Pathology basis of disease / Cotran R.S., Kumar V., Robbins S.L. - 2005.
Патофизиология / Под ред. проф. П.Ф. Литвицкого. – М.: Гэотар-Медицина, 2003. - Т.2. - С. 105-156.
Патологическая физиология: Учебник / Под ред. А.Д. Адо и др.- М.: Триада-Х, 2000. - С. 418-427.
Зайчик А.Ш., Чурилов Л.П. Патофизиология. Т.3.Механизмы развития болезней и синдромов. - :«ЭЛБИ-СПб», Санкт-Петербург, 2002.
Курс лекций по патофизиологии. Частный раздел под ред. проф. В.А. Проценко Симферополь, 1996. – С.184-198.
Учебное пособие по патологической физиологии для аудиторной и внеаудиторной работы студентов. Патофизиология органов и систем / Под ред проф. В.З. Харченко, Симферополь, 2002. - С. 58-61.
Сборник тестовых заданий и ответов для подготовки студентов к лицензионному экзамену «Крок-1». Профессор В.З. Харченко, доц. П.Ф. Семенец. Симферополь, 2004. – С. 165-199.
Фролов В.А. и соавт. Патологическая физиология. М.: ОАО “Издательство-Экономика”. – С. 387-456.
Патогенез и предупреждение стрессовых и ишемических повреждений сердца / Меерсон Ф.З., М.: Медицина, 1984. - 272 с.
Болезни сердца и сосудов. Руководство для врачей / Под ред. Е.И. Чазова М., Медицина, 1992.
Почки и артериальная гипертензия. Морфологический анализ. Серов В.В., Пальцев Н.А. / М.: Медицина, 1993. - 256 с.
Терапия: руководство для врачей и студентов / Под ред. А.В. Майерс и А.Г. Чучалина М., ГЭОТАР, 1996. - 1024 с.
Тема 35
Патофизиология внешнего дыхания.
Дыхательная недостаточность
ИНФОРМАЦИОННЫЙ МАТЕРИАЛ:
1. Легочные объемы:
жизненная емкость легких (ЖЕЛ) – 3500 мл
резервный объем вдоха (РОВд) – 1500 мл
резервный объем выдоха (РОВыд) – 1500 мл
остаточный объем легких (ООЛ) – 1500 мл
объем мертвого пространства (МП) – 150-180 мл
общая емкость легких (ОЕЛ) – 5000 мл
2. Динамические показатели вентиляции:
дыхательный объем (ДО) – 500 мл
минутный объем дыхания (МОД) – 6000-8000 мл/мин
частота дыхания (ЧДД) – 16 - 20 в мин
альвеолярная вентиляция (АВ) – 4000 мл/мин
форсированная ЖЕЛ (ФЖЕЛ) – выдыхает 70% ЖЕЛ за 1 сек (проба Тиффно)
3. Состав альвеолярного воздуха:
рО2 альв. – 100 мм рт. ст.
рСО2 альв. – 40 мм рт. ст.
4. Легочный кровоток:
легочный кровоток (ЛК) – 5000 мл/мин
давление в легочных артериях – 15 - 20 мм рт. ст.
давление в легочных капиллярах – 6 - 12 мм рт. ст.
5. Обмен газов в альвеолах:
толщина альвеолярно-капиллярной мембраны – 0,7 - 0,9 мкм
время участия эритроцита в газообмене – 0,5 - 0,75 сек.
вентиляционно-перфузионный коэффициент:
АВ/ЛК=(МОД-МП)/ЛК=4л/5л=0,8
6.Газовый состав крови:
рО2 арт. 100 мм рт. ст.
рО2 вен. 40 мм рт. ст.
рСО2 арт. 40 мм рт. ст.
рСО2 вен. 50 мм рт. ст.
Кислотность крови – рН – 7,4±0,05
Рефлекс Геринга-Брейера – торможение вдоха и стимуляция выдоха при растяжении легкого.
Рефлекс Эйлера-Лильэстранда – спазм резистивных сосудов малого круга и повышение давления в легочной артерии при снижении парциального давления кислорода (рО2) в альвеолярном воздухе.
Мертвым пространством называется та часть респираторной системы, которая не участвует в газообмене. Оно включает анатомическое мертвое пространство (верхние дыхательные пути и трахеобронхиальное дерево вплоть до дыхательных бронхиол) и физиологическое мертвое пространство – та часть легких, где вентиляционно-перфузионный коэффициент больше 1.
Гиперкриния – увеличение количества мокроты.
Дискриния – изменение реологических свойств мокроты (она становится вязкой, густой).
Ацинус (структурно-функциональная единица легких) – часть легочной ткани дистальнее терминальной бронхиолы. Состоит из 3 частей: несколько (3-5) респираторных бронхиол, каждая респираторная бронхиола разделена на несколько альвеолярных протоков, каждый из которых открывается во много альвеол. Комплекс из приблизительно 5 ацинусов, снабжаемый терминальной бронхиолой и отделенный видимой фиброзной перегородкой, называется легочная долька.
ТЕМА ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ 28. Патофизиология внешнего дыхания. Дыхательная недостаточность
ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ: изучить патогенез основных нарушений функции внешнего дыхания, развития дыхательной недостаточности и ее последствий. Определять недостаточность внешнего дыхания через нарушение газового состава крови, знать критерии. Анализировать классификации недостаточности внешнего дыхания по причинам и механизма развития. Знать причины возникновения недостаточности внешнего дыхания. Анализировать роль нарушений вентиляции альвеол, диффузии газов через альвеолярно – капиллярную мембрану, перфузии в малом круге кровообращения в развитии недостаточности дыхания. Объяснять причины и механизмы развития рестриктивных и обструктивных нарушений альвеолярной вентиляции. Анализировать причинно – следственные взаимосвязи, при этом уметь различать изменения патологические и приспособительно – компенсаторные в патогенезе недостаточности дыхания. Анализировать причины возникновения и патогенез асфиксии. Анализировать причины и механизмы возникновения одышки. Объяснять механизмы развития разных видов периодического и терминального дыхания. Делать выводы о характере нарушений вентиляции лёгких (обструктивные или рестриктивные) на основании анализа результатов пневмотахометрии.
Вопросы для обсуждения на практическом занятии:
Определение понятия недостаточности внешнего дыхания, критерии, принципы классификаций.
Внелёгочные и лёгочные нарушения альвеолярной вентиляции: центральные, нервно – мышечные, торакодиафрагмальные, уменьшение проходимости воздухоносных путей, эластических свойств лёгочной ткани, количества функционирующих альвеол. Механизмы нарушения альвеолярной вентиляции: дисрегуляторный, рестриктивный, обструктивный.
Причины и механизмы нарушений диффузии газов в лёгких.
Нарушения лёгочного кровообращения. Нарушения общих и региональных вентиляционно-перфузионных соотношений в лёгких.
Изменения показателей газового состава крови и кислотно-основного состояния при разных видах дыхательной недостаточности, их значение для организма.
Патогенез основных клинических проявлений недостаточности внешнего дыхания. Одышка: виды, причины, механизмы возникновения и развития.
Асфиксия, причины возникновения и механизмы развития.
Практическая часть:
Решение ситуационных задач.