Патопсихологические нарушения при психических заболеваниях у детей и подростков

Вопросы и задания

1. Патопсихологические аспекты дизонтогенеза психики.

2. Клинические варианты дизонтогенеза психики.

3. Уровни нервно-психического реагирования у детей и подростков.

4. Своеобразие патопсихологической симптоматики у детей и подростков: при различных типах дизонтогенеза; при функциональных заболеваниях нервной системы; при эндогенных заболеваниях.

5. Патопсихологическая характеристика расстройства личности в подростковом возрасте.

6. Проанализируйте и докажите взаимосвязь личностных акцентуаций с отклоняющимся поведением.

Список литературы

Основная литература: [1],[3], [7], [8]

Дополнительная литература: [1],[6], [7]

Примерные вопросы и задания для самостоятельной работы:

1. Нарушение восприятия и его роль в патопсихологическом изучении.

2. Нарушение памяти и его роль в патопсихологическом изучении.

3. Нарушение внимания и его роль в патопсихологическом изучении.

4. Нарушение мышления и его роль в патопсихологическом изучении.

5. Нарушения личности, методы изучения личности.

6. Акцентуации характера и их изучение с помощью патопсихологического диагностического опросника.

7. Особенности патопсихологического изучения детей разного возраста.

8. Обучающий эксперимент и его роль в патопсихологическом изучении детей.

9. Нарушения психики у детей больных шизофренией.

10. Нарушения психики у детей больных эпилепсией.

11. Нарушения психики у детей с органической деменцией.

12. Проективные методики и их роль в патопсихологическом изучении детей.

13. Рисуночные тесты и их место в системе патопсихологического изучения детей.

14. Личностные опросники и их значение в патопсихологическом изучении подростков.

15. Категория патопсихологического синдрома.

16. Сравнительная характеристика клинического и патопсихологического подходов к изучению патологии психики.

17. История развития отечественной и зарубежной патопсихологии.

18. Проблема соотношения распада и развития психики.

19. Наследственные и средовые факторы в развитии психических заболеваний.

20. Принципы организации патопсихологического эксперимента.

21. Сравнительная характеристика клинического и психологического подходов к нарушениям мышления, методов их анализа и используемых категорий.

22. Нарушения мышления при психических заболеваниях, их психологическая характеристика.

23. Нарушения мотивации при шизофрении.

24. .Психопатии и акцентуации характера в подростковом возрасте.

25. Проблема психических изменений при соматических заболеваниях.

26. Патология познавательной деятельности при шизофрении.

27. Тест Роршаха, его диагностические возможности в психиатрической клинике.

28. Характеристика методик типа «функциональные пробы», специфики их проведения и интерпретации полученных результатов.

29. Психологический анализ изменений личности при алкоголизме.

30. Психологический анализ нарушений работоспособности.

31. Самооценка при различных психических отклонениях.

32. Характерологические и интеллектуальные изменения при эпилепсии.

33. Уровень притязаний (сравнительный анализ здоровых и психически больных).

34. Методика «Пиктограмма», ее диагностическая валидность.

35. Возможности использования методики ТАТ в клинике.

36. Проективные методы изучения личности в клинике.

37. .Ранний детский аутизм и его психологическая характеристика.

38. Неврозы и их психологическая характеристика.