Образование

Imparfait образуется от 1-го лица множественного числа настоящего времени заменяя окончание -ons на окончания Imparfait: -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient:

je parlais	je lisais	j’avais (avoir)
je finissais	je prenais	j’étais (être)

Обратите внимание на орфографию!

je mangeais, je commençais, nous voyions, nous étudiions.

Exercices

1. Поставьте глаголы в Imparfait.

a) 3^e p. sing – changer, commancer, tenir, choisir, falloir, conduire, pleuvoir, neiger, disparaitre;

b) I^re p. pl. – crier, voir, se réunir, obliger, étudier, comprendre, apercevoir, prévenir, rire;

c) 3^e p. pl. – annoncer, se diriger, devenir, produire, paraître.

2. Обратите внимание на употребление Imparfait.Объясните его.

1. A l’aube Simon se levait, allumait sa lampe à pétrole et passait dans la cuisine. Il jetait du bois dans le poêle et préparait son café. Ensuite, il allumait sa première pipe et restait quelques instants devant le feu tandis que la pièce réchauffait. Après quoi, il descendait dans sa classe. 2. L’herbe mouillée brillait au soleil. Dans les arbres les oiseaux chantaient. Il faisan du soleil comme aux pemiers jours d’avril. 3. Elle lavait les assiettes et écoutait ce qu’on disait à la radio. 4. Une fois par semaine, Paul allait à la piscine: il adorait nager. 5. Il se tenait près de la fenêtre et observait les enfants qui jouaient dans la cour. 6. Le nouveau maître avait l’air gentil. Il n’était pas très grand, plutôt maigre. Il avait les yeux noirs, les cheveus clairs, un peu frisés. Il parlait sans hausser la voix. 7. Voilà à quoi pensoit Pierrette et son coeur se serrait de plus en plus à mesure qu’ils approchaient du village. 8. Il n’aimait pas les autobus. Pour un oui ou un non, il sautan en taxi.

3. Поставьте глаголы в скобках в Imparfait.

1. Il (aimer) se promener sur les quais, regarder les bateaux qui (monter) et (descendre) la rivière. 2. Souvent le dimanche il (emmener) les enfants visiter le parc. Ils ne (revenir) que le soir. 3. Assis dans un fauteuil Léon (fumer) une cigarette et (feuilleter) un livre en couverture bleue. 4. Tous les matins nous (se rendre) au bord de l’étang et (louer) une barque pour aller dans l’île. Nous ne (revenir) d’habitude que vers le soir. 5. Z’enfant (entrer) et (sortir) sans cesse, laissant la porte ouverte. 6. Pierre (apprendre) régulièrement ses leçons, ne (bâiller) pas sur les devoirs et (justifier) sa réputation d’excellent élève. 7. Il ne (savoir) rien des projets de sa femme. 8. Les promeneurs (se reposer) sur les bancs du parc. Les uns (lire), d’autres (causer) tranquillement. 9. Il (se trouver) à quelques pas de moi, mais il ne me (apercevoir) pas. 10. De temps en temps il (se tourner) de mon côté, puis il (regarder) par la fenêtre d’où l’on (apercevoir) le jar din couvert de neige. 11. Autrefois les gens (se chauffer) au bois. 12. Nous (habiter) alors un appartement dont les fenêtres (donner) sur les boulevards.