Тема 1. Філософія, її світоглядно–гуманістичний сенс та призначення

Лекція – 2 години

1. Світогляд та його історична типологізація. Передумови формування філософії як раціонального способу пізнання світу.

2. Структура філософського знання. Функції філософії.

3. Історичний розвиток предмету філософії. Зміст і структура основного питання філософії.

Тема 2. Історичні типи філософської думки

Лекція – 4 години

1. Філософія Стародавньої Греції та Середньовіччя.

2. Філософія Відродження та Реформації.

3. Філософія Нового часу та доби Просвітництва.

4. Німецька класична філософія. Марксизм.

5. Головні напрямки філософської думки ХХІ століття.

6. Традиції та особливості розвитку філософської думки в Україні.

Тема 4. Суспільство. Культура. Цивілізація. Право

Лекція – 2 години

1. Специфіка соціального пізнання. Єдність та багатогранність історичного процесу.

2. Проблема культури в філософії. Співвідношення культури і цивілізації.

3. Право як всезагальне благо, міра свободи і відповідальності.

4. Психіка як об’єкт філософського аналізу. Філософські проблеми психології.

ВИМОГИ ДЛЯ ПІДГОТОВКИ ДО СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ

З метою активізації роботи студентів на семінарських заняттях із філософії кафедрою розроблені 30 блоків питань для підготовки до семінарських занять, що охоплюють весь курс. У міжсесійний період кожен студент повинен самостійно опрацювати тему, що відповідає його номеру у списку групи і підготувати фіксований виступ (до 15 хвилин), з яким виступає на занятті й отримує за це окрему оцінку. У разі неготовності студенти не будуть допускатися до екзамену.

Блоки питань для підготовки до семінарських занять

1. Світогляд та його історична типологізація.

2. Співвідношення філософії як теоретичного світогляду та нераціоналістичних філософських напрямків.

3. Космоцентризм та синкретичність філософії Стародавнього світу.

4. Антропоцентричний характер античної філософії.

5. Формування середньовічної філософської парадигми.

6. Особливості теологічної традиції розуміння суспільства і людини.

7. Співвідношення знання та віри в середньовічній філософії.

8. Специфіка світогляду людини епохи Відродження.

9. Співвідношення політики, релігії і моралі в філософії Відродження.

10. Розробка методу наукового дослідження в філософії ХУП ст.

11. Соціально–правовий ідеал Просвітництва.

12. Специфіка німецької класичної філософії.

13. Марксизм в контексті світової історії і культури.

14. Основні напрямки сучасної філософії та їх специфіка.

15. Проблема ірраціонального в філософії ХХ ст. (волюнтаризм, інтуїтивізм, філософія життя, фрейдизм).

16. Проблема особистості та її свободи в філософії екзистенціалізму.

17. Проблема мови і знання в філософії ХХІ ст. (структуралізм, герменевтика, неопозитивізм).

18. Релігійна філософія ХХ ст. (персоналізм, неотомізм).

19. Основні світоглядні риси філософської думки в Україні.

20. Філософська культура Київської Русі.

21. Вплив ідей Просвітництва на філософську думку України ХУШ–ХІХ ст. – (Г. Сковорода, Я. Козельський, П. Лодій).

22. Філософія української думки ХІХ–ХХ ст. (І. Франко, Л. Українка, М. Костомаров, М. Грушевський, Т. Шевченко).

23. Соціально–практичний та світоглядний характер проблеми буття.

24. Буття людини як світоглядна проблема. Проблем антропосоціогенезу.

25. Загальна характеристика діалектики як системи. Основні категорії, принципи і закони діалектики.

26. Філософська гносеологія. Методи та форми пізнання.

27. Соціальне буття суспільства. Різноманітність підходів до аналізу суспільства.

28. Суспільство і культура. Цивілізація як конкретно–історичне буття культури.

29. Місце і роль права в розвитку культури.

30. Право та закон: співвідношення понять.

ПЛАНИ СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ