- •1. Теория этики....................................................................... 5
- •2. История этических учений.........................,............... 33
- •3. Проблемы современной этики................................. 119
- •1. Теория этики
- •1.1. Место этики в структуре философского
- •1.2. Понятия «этика», «мораль», «нравственность»
- •1.3. Категории этики
- •1.4. Предмет этики
- •1.4.1. Происхождение и эволюция нравственности
- •1.4.2. Структура нравственности
- •1.4.3. Основные свойства нравственное
- •1.4.4. Функции нравственности и задачи этики
- •1.5. Классификация этических направлений
- •1.5.1. По представлению о смысле жизни
- •1.5.2. По способу обоснования морали
- •1.5.3. По отношению морали к разуму (рационализм, иррационализм)
- •1,5.4. По количеству оснований морали (монизм, дуализм, плюрализм)
- •1.5.5. По качеству морали (абсолютизм, релятивизм)
- •1.5.6. По предмету этики (аксиология, деонтология)
- •2. История этических учений
- •2.1. Этические представления в Древней Индии
- •2.1.1. Особенности древнеиндийского мировоззрения
- •2.1.2. Ведический период
- •2.1.3. Древнеиндийская этико-философская мысль (локаята, джайнизм, буддизм)
- •2.2. Этические представления в Древнем Китае
- •2.2.1. Особенности древнекитайского мировоззрения
- •V 39
- •2.2.2. Расцвет нравственной философии Древнего Китая (натурфилософия, школа закона, даосизм, конфуцианство)
- •2.3. Нравственная составляющая учения зороастризма (Древний Иран)
- •2.4. Нравственные представления в иудаизме
- •2.5. Этика Древней Греции и Древнего Рима
- •2.5.1. Особенности античного мировоззрения
- •2.5.2. Периодизация
- •2.5.3. Эпоха становления этических воззрений (Гомер, Гесиод, «семь мудрецов»)
- •2.5.4. Античное Просвещение
- •2.5.5. Классический период античной этики (Платон, Аристотель)
- •2.5.6. Эллинистический период античной этики (Эпикур, стоики, скептики, неоплатоники)
- •2.5.7. Итоги развития античной этики
- •2.6. Этические воззрения в эпоху Средневековья
- •2.6.1. Особенности средневекового мировоззрения
- •2.6.2. Периодизация
- •2.6.3. Становление средневековой нравственности (гностицизм, возникновение христианства, евангельская нравственная доктрина, патристика)
- •2.6.4. Религиозная этика Раннего Средневековья (Византия, ислам)
- •2.6.5. Этическая мысль Позднего Средневековья (схоластика, мистика, еретические учения)
- •2.6.6. Итоги развития средневековой этики
- •2.7. Этика Нового времени
- •2.7.1. Особенности мировоззрений Нового времени
- •2.7.2. Периодизация
- •2.7.3. Этические воззрения в эпоху Возрождения
- •2.7.4. Этика протестантизма
- •2.7.5. Этические воззрения в эпоху Просвещения (р. Декарт, г. Гоббс, б. Спиноза, г. Лейбниц, английский и французский сенсуализм, французский материализм)
- •2.7.6. Этика немецкой классической философии (и. Кант, и. Фихте, ф. Шеллинг, г. Гегель)
- •2.7.7. Общие итоги развития этического знания Нового времени
- •2.8. Этика 19—20 вв.
- •2.8.1. Особенности постклассической этики
- •2.8.2. Этика философии жизни
- •2.8.3. Этическая теория исторического материализма
- •2.8.4. Этика позитивизма и неопозитивизма
- •2.8.5. Этика философии существования
- •2.8.6. Итоги развития постклассической этики
- •2.9. Этические искания в российской философии
- •2.9.1. Характерные черты российской нравственной мысли
- •2.9.2. Периодизация
- •2.9.3. Богословская мысль в рамках православия
- •2.9.4. Секуляризация нравственного сознания
- •2.9.5. Формирование национальной этической мысли (западники, славянофилы, ф.М. Достоевский, л.Н. Толстой)
- •2.9.6. Возникновение этико-философских систем (философия «всеединства», неоромантизм, экзистенциализм н.А. Бердяева и л.И. Шестова)
- •2.9.7. Марксистско-ленинская этика в Советском Союзе
- •2.10. Общие итоги развития этического знания
- •3. Проблемы современной этики
- •3.1. Актуальные проблемы нравственной теории
- •3.2. Нравственность и другие формы общественного сознания
- •3.2.1. Нравственность и искусство
- •3.2.2. Нравственность и политика
- •3.2.3. Нравственность и религия
- •3.2.4. Нравственность и наука
- •3.2.5. Нравственность и экономика
- •3.2.6. Нравственность и право
- •3.3. Проблемы сущего и должного в этике
- •3.4. Нравственные типы личности
- •3.5. Проблемы общего и особенного в этике
- •3.6. Профессиональная нравственность
- •3.6.1. Профессиональная этика юриста
- •3.6.2. Профессиональная этика предпринимателя
- •3.6.3. Профессиональная этика социального работника
- •3.7. Понятие конфликта в этике
- •3.8. Нравственные вызовы на рубеже веков
- •3.8.1. Традиционные нравственные проблемы
- •3.8.2. Современные нравственные проблемы
- •3.8.3. Потенциальные нравственные проблемы
- •1. Теория этики....................................................................... 5
- •2. История этических учений.........................,............... 33
- •3. Проблемы современной этики................................. 119
2.8.4. Этика позитивизма и неопозитивизма
Позитивизм — философское течение, отказавшееся от онтологии (учения о бытии). По мнению его представителей, принципиальная непознаваемость бытия, доказанная Кантом на примере ве-щи-в-себе, исключает возможность рационального (научного) рассмотрения «метафизического» фундамента мира. На этом основании позитивисты не относят себя ни к идеалистическому, ни к материалистическому направлениям в философии, отказываются от иссле-х дования типичных для классической философии проблем.
Внимание философа-позитивиста сосредоточено на так называемом «положительном» (позитивном) знании, иными словами —I знании научном.
Конкретные науки имеют дело с различными явлениями, а их сущность всегда была предметом классической философии. Этой сущностью могли быть Бог, природа, материя, мировая воля и т.д. Позитивисты, принципиально отказываясь от познания этой сущности, переводят явления (в том числе и нравственные) в ранг феноменов. Такие феномены (факты) и есть материал для исследова-
100
ния для той или иной науки. Истинная философия, по их мнению, не должна заниматься метафизическими проблемами. Она должна либо обобщать данные конкретных наук, о чем говорили ранние позитивисты (О. Конт, Г. Спенсер, Э. Max, P. Авенариус и др.), либо вообще только анализировать язык конкретной науки, его логическую структуру, что утверждали поздние позитивисты (неопозитивизм Б. Рассела, Р. Карнапа, Л. Витгенштейна и др.).
Этическая концепция позитивизма
Исходя из этих посылок, позитивисты критикуют религиозные и натуралистические концепции морали. При этом нравственные суждения исключаются из разряда научных. Они считают, что моральные суждения и термины не являются ни истинными, ни ложными, они недоказуемы с помощью фактов, а выражают нравственные эмоции. Такое представление приводит неопозитивизм в середине 20 в. к созданию особой концепции нравственности — эмоти-визму (Б. Рассел, Р. Карнап и др.).
Согласно этой теории, научный факт всегда можно верифицировать (лат. — доказать). Например, суждение «сейчас идет дождь» можно верифицировать, выглянув в окно, что позволит однозначно определить — истинно оно или ложно. Однако нравственное суждение, например об оценке поступка конкретного человека, неопределимо, оно ставит оценивающего в тупик. Ведь поступок может быть интерпретирован и как добрый, и как злой в зависимости от того, с какой точки зрения его рассматривать. Таким образом, нельзя определить истинна или ложна нравственная норма. Соответственно нормативная этика должна быть исключена из сферы научно-философского исследования, хотя она имеет право на существование, например, в качестве идеологии.
Представление о нравственных нормах, как о произвольных и эмоциональных, лишенных объективного содержания требованиях, приводит позитивистов к сугубо прагматичному взгляду на мораль. Субъект нравственности может выбирать выгодные для своей деятельности нормы.
Ранний позитивизм 19 в. понимал под таким субъектом социум. Для О. Конта, Г. Спенсера и др. нравственность была своеобразным социальным инстинктом, который проявлялся в общественном мнении. На основе чувства принадлежности к обществу, понимания своей социальной роли у отдельного человека развиваются добродетели, а дурные склонности отмирают. Улучшение нравов происходит эволюционным путем.
101
Поздний позитивизм 20 в. (неопозитивизм) видит субъекта нравственности в индивиде. Выбирая ту или иную линию поведения, человек должен опираться на свою интуицию, так как объективное знание ситуации принципиально, невозможно. В итоге моральная позиция ставится в зависимость от желания, эмоций и т.д., а следовательно, содержит в себе Элементы волюнтаризма.
Теория метаэтики
Собственно же научная этика, по мнению позитивистов, должна быть не нормативной (содержательной, помогающей людям ориентироваться в ситуации), а формальной, ограниченной «нейтральнной» изучением нравственных феноменов (фактов) и анализом морального языка. Чтобы показать отличие классической нормативной этики от предлагаемой ими теории, позитивисты дали ей название «метаэтика».
Абсолютизируя формальную сторону теории нравственности, позитивисты в своих исследованиях тем не менее решали методологические и логические задачи, действительно имеющие большое значение для этической науки.