- •«ЦивільНий захист»
- •Навчальна програма
- •Мета і завдання дисципліни
- •1.3. Місце модулю у навчальному процесі
- •Тематичний зміст дисципліни Заліковий модуль 1. Загальна підготовка
- •Заліковий модуль 2. Профільна підготовка а. Гуманітарний профіль
- •Б. Економічний профіль
- •В. Екологічний профіль.
- •«ЦивільНий захист»
- •Мета і завдання дисципліни
- •1.3. Місце модулю у навчальному процесі
- •2. Розподіл навчального плану по модулям
- •3.Шкала рейтингової оцінки навчального модулю
- •4. Засоби контролю знань студентів з кожного залікового модуля
- •5. Критерії оцінювання знань студентів з кожного залікового модуля
- •6. Перелік питань до підсумкового контролю знань студентів Заліковий модуль 1.Загальна підготовка
- •Заліковий модуль 2. Профільна підготовка» (екологічний профіль). Забезпечення заходів і дій в межах єдиної системи
- •Тести для перевірки знань студентів з 1 залікового модулю
- •Плани проведення практичних і семінарських занять з кожного змістового модулю з визначенням літературних джерел, індивідуальних завдань та перелік питань для самоконтролю
- •Заліковий модуль 2. Профільна підготовка а. Гуманітарний профіль
- •Б. Економічний профіль
- •В. Екологічний профіль.
- •5.Методичні рекомендації щодо самостійного вивчення
- •Заліковий модуль 2. Профільна підготовка а. Гуманітарний профіль
- •Б. Економічний профіль
- •В. Екологічний профіль.
- •3.Конспект лекцій
- •1.1 Нс, причини виникнення та складові системи їх моніторингу.
- •Організація планування та моніторингу заходів цивільного захисту у 2010 році.
- •2.1 Постiйна комiсiя з надзвичайних ситуацій при виконавчих органах влади.
- •2.2 Державна система органiв виконавчої влади з питань запобігання I реагування на надзвичанi ситуацii.
- •2.3 Державне регулювання I контроль щодо захисту населення і територiй
- •Основні положення рятувальних і інших робіт
- •3.2 Пожежна безпека та пожежний нагляд в Україні
- •Загальні відомості про процес горіння і пожежної безпеки речовин
- •3.3 Классификация виробництв, зон і приміщень за вибухонебезпечністю та пожежною небезпекою
- •3.4 Заходи з протипожежного захисту
- •Питання для самоконтролю:
- •Варіанти повідомлень
- •4.2 Правила поведінки та дії населення в осередку ядерної, хімічної та біологічної зброї
- •Правила поведінки та дії населення в осередку бактеріологічного ураження
- •4.3 Організація та проведення рятувальних та інших невідкладних робіт під час нс
- •4.4 Приладирадіаційної, хімічної розвідки та дозиметричного контролю Радіометричні та дозиметричні прилади
- •Прилади хімічної розвідки
- •Заключення
- •5.1 Правила поведінки та дії населення при землетрусах
- •5.2 Захисні споруди: класифікація, види, характеристика
- •Вимоги до захисних властивостей споруд
- •5.3 Правила поведінки та дії населення при повенях
- •5.4 Правила поведінки та дії населення при селевих потоках, обвалах та снігових заметах
- •Правила поведінки та дії населення при снігових заметах
- •Заліковий модуль2. Профільна підготовка а. Гуманітарний профіль
- •6.2 Загальна характеристика регуляторних процесів
- •6.3 Саморегуляція діяльності та поведінки при нс
- •1. Профілактика гострих панічних реакцій, психологічних нервово-психічних порушень
- •1.1. Групова поведінка людей в нс. Паніка
- •1.2. Методи профілактики панічних реакцій, нервово-психічних порушень
- •2. Принципи та методи психологічної допомоги при посттравматичному стресі
- •3. Технології профілактики пост травматичних стресових розладів
- •3.1. Психічні розлади у постраждалих від стихійного лиха
- •3.2. Клініка психічних розладів при катастрофах
- •3.3.Організація й зміст медико-психологічної допомоги потерпілим у вогнищах стихійних лих й катастроф
- •3.4. Діагностика психічних розладів і організація психологічної допомоги заручникам
- •Висновки
- •Б. Економічний профіль
- •6.1 Ризики у соціальних системах
- •Ризики надзвичайних ситуацій техногенного і природного характеру
- •6.2 Економічна оцінка ризиків
- •Оцінка ризиків надзвичайних ситуацій техногенного і природного характеру
- •6.3 Методологія оцінки ризиків та їх прогноз
- •Висновок
- •Список використаної літератури: 7, 11, 29, 37, 38, 49, 56, 57, 61.
- •7.1 Забезпечення фінансування єдиної державної системи
- •Ранжування регіонів країни за рівнем природної безпеки та потреби в інвестиційних ресурсах на запобігання та ліквідацію наслідків нс
- •Обсяги витрат із резервного фонду Державного бюджету, пов'язаних з надзвичайними ситуаціями та роботами з ліквідації наслідків стихійних явищ та аварій протягом 2000 - 2007 років.
- •Висновки
- •Список використаних джерел
- •В. Екологічний профіль.
- •6.1 Структура органів управління природоохоронною діяльністю.
- •Кабінет Міністрів України в області охорони опс
- •Суспільні природоохоронні об'єднання мають право
- •6.2 Контроль і нагляд в області охорони навколишнього природного середовища.
- •6.3 Екологічний моніторинг, екологічна експертиза, екологічне нормування.
- •7.1 Органи управління єдиною державною системою
- •7.2. Режимифункціонування єдиної державної системи
- •7.2 Основні положення державної комісії з питань техногенно-екологічної безпеки і надзвичайних ситуацій
- •7.3 Система законодавчих актів і правових природоохоронних норм в Україні.
- •Перелік використаної літератури:
- •9.2. Основна література
- •9.3. Додаткова література
- •9.4. Internet-джерела
- •4.Методичні рекомендації для проведення семінарських занять з кожного змістового модулю з дисципліни
- •Заліковий модуль 2. Профільна підготовка а. Гуманітарний профіль
- •Б. Економічний профіль
- •В. Екологічний профіль.
- •5.Методичні рекомендації щодо самостійного вивчення
- •Заліковий модуль 2. Профільна підготовка а. Гуманітарний профіль
- •Б. Економічний профіль
- •В. Екологічний профіль.
- •6. Засоби діагностики якості освіти
- •7. Список рекомендованої літератури
- •7.1. Основні законодавчі та нормативно-правові акти
- •7.2. Основна література
- •7.3 Додаткова література
- •7.4. Internet-джерела
5.4 Правила поведінки та дії населення при селевих потоках, обвалах та снігових заметах
Селеві потоки – це потоки з гір суміші води, піску, глини, щебеня, осколків каміння і навіть валунів. Обвали відбуваються внаслідок порушення умов рівноваги схилів, частіше за все по берегах річок і водоймищ; основною причиною їх виникнення є насичення підземними водами глинистих порід, що призводить до пластичного і текучого стану порід, внаслідок чого і відбувається сповзання по схилу величезних мас ґрунту зі всіма спорудами.
Великий вплив на поведінку і дії населення при селевих потоках і обвалах надає організація своєчасного виявлення і обліку ознак цих стихійних бід і організація сповіщення.
В сельонебезпечних районах прямими ознаками можливого виникнення сельових потоків є надмірні (зливові) атмосферні опади, швидке танення снігів і льоду в горах, переповнення гірських озер і водоймищ, порушення в природному стоці вод. Непрямими ознаками можливого селя є підвищена ерозія ґрунтів, знищення трав'яного покриву і лісонасаджень на схилах гір.
В більшості випадків населення про небезпеку сельового потоку може бути попереджено лише за десятки хвилин. Наближення потоку можна чути по характерному звуку, що нагадує гуркіт з великою швидкістю потягу, що наближається.
Найефективнішим в боротьбі з сельовими потоками є завчасне здійснення комплексу організаційно-господарських, агротехнічних, лісометеорологічих і гідротехнічних заходів.
Населення в сельонебезпечних районах зобов'язано суворо виконувати рекомендації по рубці лісонасаджень, веденню землеробства, по випасу худоби. При загрозі селя на шляху його руху до населених пунктів зміцнюються дамби, зводяться насипі і тимчасові підпірні стіни, влаштовуються сельові пастки, відвідні канави.
Обвали, як і сельові потоки, частіше за все викликаються сильними дощами і ерозією ґрунту, діяльності людей, внаслідок чого змінюються умови стійкості ґрунту (знищення лісових масивів і викорчовування навіть окремих дерев, надмірне використовування зрошувальних систем, ведення гірських і земляних робіт там, де геологічна будова землі вивчена з недостатньою повнотою, і ін.).
Первинними ознаками обвалу є поява тріщин на будівлях, розривів на дорогах, зсувів висотних конструкцій і навіть дерев в нижній частині щодо верхньої.
Протизсувними заходами є відведення поверхневих вод, деревонасадження, пристрій різних підтримуючих інженерних споруд, розвантаження і планування обвального схилу. Крім того, населення, що проживає в сельоненебезпечних районах, не повинне допускати витоку води з кранів, влаштовувати стоки при скупченні поверхневих вод.
При загрозі сельового потоку або обвалу здійснюється евакуація в безпечну зону як пішим порядком, так і з використанням транспорту. Разом з людьми здійснюється евакуація матеріальних цінностей, проводиться відгін сільськогосподарських тварин.
У разі сповіщення населення про сельовий потік, що наближається, або обвал, що почався, а також при перших ознаках їх вияву потрібно щонайшвидше покинути приміщення, попередити про ці небезпеки оточуючих і вийти в безпечне місце. Покидаючи приміщення, слід загасити печі, перекрити газові крани, вимкнути світло і електроприлади.
Потерпілому негайно потрібно надати допомогу всіма підручними засобами: палиці, канати, вірьовки. Виводити урятованих з потоку потрібно по напряму потоку з поступовим наближенням до його краю.
При обвалах можливе завалення людей ґрунтом, нанесення ним ударів і травм падаючими предметами, будівельними конструкціями, деревами. Треба швидко надавати допомогу потерпілим, звільнити від тиску різних предметів, та проводити невідкладні заходи, які загрожують життю людини.