1.3. Місце модулю у навчальному процесі

Цивільний захист є дисципліною соціально-гуманітарного циклу. Вона тісно пов’язана з філософією, етикою й естетикою, економікою, соціологією, охороною праці, безпекою життєдіяльності людини та екологією, політологією, конституційним, господарським правом та іншими галузями знань.

2. Розподіл навчального плану по модулям

Змістові модулі	Кількість годин											Форма контро-лю
	Всього годин	Із них
		лекції			сем. та практ.		інд. роб.		СРС
Заліковий модуль № 1 «Загальна підготовка»
1. Моніторинг та спеціальний аналіз виникнення і розвитку НС	4		1	0,5		1,5		1		Усне опиту-вання, рефе-рат
2. Планування з питань цивільного захисту	4		0,5	0,5		2		1
3.Методи розрахунку зон ураження від техногенних вибухів і пожеж та противибухоий і протипожежний захист ОГ	4		0,5	-		2,5		1
4. Прогнозування обстановки та планування заходів захисту в зонах радіаційного, хімічного і біологічного зараження	3		-	-		1		2
5. Оцінка інженерної обстановки та соціально-економічних наслідків НС	3		-	-		2		1
Разом за заліковим модулем:	18		2	1		8		7		Тесту-вання
Заліковий модуль № 2 «Профільна підготовка» (економічний профіль). Забезпечення заходів і дій в межах єдиної системи цивільного захисту
6. Фінансування заходів з ліквідації наслідків НС	6	0,5			-		4,5		1		Усне опиту-вання, рефе-рат, рішенняситуац. задач, розрах.-графіч. робота
7. Бюджетні та позабюджетні джерела формування резервного фонду. Фінансування операцій, пов’язаних з ліквідацією НС.	6	0,5			0,5		1		4
8. Використання матеріальних ресурсів. Цільові види страхування. Організація торгівлі постраждалим.	6	-			-		4		2
Разом за заліковим модулем	18	1			0,5		9,5		7
Заліковий модуль № 3 «Профільна підготовка» (економічний профіль).Спеціальна функція у сфері цивільного захисту
9. Економіка катастроф. Ранжування регіонів на запобігання НС.	6	0,5			-		2,5		3		Усне опиту-вання, рефе-рат, розрах.-графіч. робота
10. Структура бізнес-плану інвестиційного проекту. Аналіз соціально-економічного стану ПНО	6	0,5			-		3,5		2
11. Вибір ефективного заходу за сукупністю економічних та екологічних показників	6	-			0,5		3,5		2
Разом за заліковим модулем:	18	1			0,5		8,5		8		Тесту-вання
Всього :	54	4			2		24		24		Залік

3.Шкала рейтингової оцінки навчального модулю

Шкала оцінювання використовується для спрощення переведення оцінок отриманих за системою ECTS, національною системою и 100-бальною шкалою ДонДУУ.

Таблиця відповідності шкали оцінювання ECTS з національною системою оцінювання в Україні

Оцінка за шкалою ECTS	Визначення	За національною системою	За системою ДонДУУ
A	ВІДМІННО – відмінне виконання роботи або відповідь без помилок	5 (відмінно)	90 – 100
B	ДУЖЕ ДОБРЕ – виконання роботи з незначними помилками (до5 %)	4 (добре)	82 – 89
C	ДОБРЕ – взагалі правильна робота, відповідь з кількома незначними помилками (до 10 %)		75 – 81
D	Задовільно – непогано, але з певною кількістю помилок, які не заважають достатньо повному висвітленню питання, відповіді (до 25 %)	3 (задовільно)	69 – 74
E	ДОСТАТНЬО – виконання робіт задовольняє мінімальні критерії для позитивної оцінки (до 40 %)		60 – 68
FX	НЕЗАДОВІЛЬНО – потрібно додатково працювати для отримання позитивної	2 (незадовільно)	35 – 59
F	НЕЗАДОВІЛЬНО – необхідна серйозна подальша робота для отримання позитивної оцінки		1 – 34