Тематика и содержание лабораторных занятий

Лабораторное занятие 1. История становления и развития социально – психологических идей

Цель занятия – сформировать у студентов знания исторических периодов становления и развития социальной психологии.

Вопросы для обсуждения

1. Какие социально-психологические проблемы берут начало из философского периода развития социальной психологии?

2. Сформулируйте основные теоретические положения «психологии народов» М. Лацаруса и Г. Штейнталя.

3. В чем заключается особенность «психологии масс» Г. Лебона?

4. Какое значение для развития социальной психологии имеет теория инстинктов социального поведения У. Макдугалла?

5. Назовите и охарактеризуйте основные этапы становления и развития отечественной социальной психологии.

6. Чем вызвана дискуссия 20-х годов о предмете социальной психологии?

7. По каким причинам произошел «перерыв» в развитии социальной психологии в СССР?

8. Охарактеризуйте основные направления развития современной отечественной социальной психологии.

9. Подготовьте конспект статьи В.М. Бехтерева «Социальная рефлексология» (Бехтерев В.М. Избранные работы по социальной психологии. – М., 1994.).

Практические задания

Задание 1

Проанализируйте приведенную ниже схему, в которой отражены научные позиции отечественных психологов в дискуссии 20-х годов о предмете социальной психологии, и приведите в соответствие данные высказывания их авторам.

1.

В.А. Артемов

Социальная психология, изучая общественные процессы, должна базироваться на социокультурных традициях.

2.

3.

В.М. Бехтерев

Предмет социальной психологии - психика отдельного человека, а коллективной – личная психология в условиях коллективного проявления

3.

Л.С. Выготский

Социальная психология коллектива должна изучать психологические закономерности, воплощавшиеся в культуре и анализировать поведение людей в обществе.

4.

4.

Задание 2

Прочтите приведенные ниже положения и определите, идеи каких концепций отражены в них, и кто является их автором.

• Главная сила истории — народ, или «дух целого», который выражает себя в искусстве, религии, языке, мифах, обычаях и т.д. Индивидуальное же сознание есть лишь его продукт, звено некоторой психической связи. Задача социальной психологии — «познать психологически сущность духа народа, открыть законы, по которым протекает духовная деятельность народа».

• Поведение человека иррационально и объясняется при помощи идеи подражания, которое имеет три формы: подражание другому человеку, подражание моде и традициям и подражание самому себе.

• Причиной социального поведения признаются врожденные инстинкты. Именно инстинктом определяется стремления к цели, которое свойственно и животным, и человеку. Из инстинктов выводятся и все социальные учреждения: семья, торговля, различные общественные процессы, в первую очередь, война.