Задание 5

В течениие нескольких часов просмотрите телевизионные передачи и запишите содержание рекламных роликов на предложенном бланке. Проанализируйте различные методы убеждающего воздействия, используемые в рекламных роликах и сравните результаты своих наблюдений с результатами других студентов.

Таблица 8

Протокол наблюдения за методами рекламного воздействия

Рекламируемый товар

Основное лицо, рекламирующее товар

Потребители, на которых рассчитано убеждающее воздействие (возраст, материальное положение, социальный статус и т.д.)

Виды убеждающего воздействия

Задание 6

Определите, какие характеристики социального движения сформулированы неверно. Ответ обоснуйте.

• Социальное движение базируется всегда на определенном общественном мнении, которое как бы подготавливает социальное движение, хотя впоследствии само формируется и укрепляется по мере развития движения.

• Социальное движение не имеет четко поставленной цели.

• Социальное движение имеет в качестве цели изменение ситуации в зависимости от его уровня: то ли в обществе в целом, то ли в регионе, то ли в какой-то группе.

• Социальное движение не имеет никакой программы, и чаще всего действует стихийно, реагируя на обстоятельства.

• Социальное движение отдает себе отчет в тех средствах, которые могут быть использованы для достижения цели, в частности, в том, допустимо ли насилие как одно из средств.

• Социальное движение базируется только на мнении людей, которые его создали, не принимая в расчет общественное мнение.

• Социальное движение реализуется в той или иной степени в различных проявлениях массового поведения, включая демонстрации, манифестации, митинги, съезды и пр.

Рекомендуемая литература

1. Вундт В. Проблемы психологии народов // Преступная толпа. – М., 1998.

2. Доценко Е.А. Психология массового манипулирования. – М., 2001.

3. Курбатова Т.Н. Психология агрессии // Агрессия / Отв. ред. А.М. Ельяшевич. – СПб., 2009.

4. Лебон Г. Психология народов и масс. – СПб., 1995.

5. Московичи С. Век толп. – М., 1997.

6. Состояние паники // Психология состояний. Хрестоматия. / Под ред. А.О. Прохорова. – М.; СПб., 2004.

Лабораторное занятие 13. Социально – психологические характеристики малых групп

Цель занятия – закрепление у студентов знаний о социально – психологических характеристиках малых групп.

Вопросы для обсуждения

1. Каковы характерные особенности малой группы?

2. Охарактеризуйте компоненты психологической структуры малой группы.

3. Каким образом классифицируются малые группы в социальной психологии?

4. Раскройте суть социометрического метода исследования малой группы?

5. Что изучается в малой группе методом референтометрии?

Практические задания Задание 1

Ознакомьтесь с характеристиками малой группы и определите, какие из них сформулированы неверно.

• Малая группа всегда реальна.

• Для малой группы характерно наличие непосредственных личных контактов между членами группы.

• Малыми группами можно назвать группы, где люди могут не находиться в прямом взаимодействии и не общаться между собой.

• Любая малая группа, характеризуется наличием группового мнения, норм и убеждений, своей системой санкций;

• В малой группе необязательно наличие эмоциональных отношений между ее членами.

• Эмоциональные отношения не влияют на структуру малой группы.

• Малая группа характеризуется наличием организующего начала, т.е. наличим лидера и руководителя в малой группе;

• Увеличение количества людей в малой группе не снижает возможность постоянных контактов.

• При увеличении количества людей в малой группе сужаются информационные и перцептивные аспекты взаимодействия, люди теряют возможность к восприятию индивидуальности других членов группы.