- •1. Понятие, структура и функции мировоззрения. Предфилософское значение мифологии и религии. Мировоззренческие универсалии. Философия и обыденное сознание. Специфика житейской мудрости.
- •2. Предмет философии. Проблема основного вопроса философии. Рефлексивный характер философии. Основные разделы философского знания. Конкретность и всеобщность философского знания.
- •3. Единство и многообразие философского знания. Философия и наука. Философия и искусство. Роль философии в жизни общества и человека.
- •4. Платон. Учение о «припоминании», душе и понимании блага. Теория «идеального государства».
- •Вопрос 5. Аристотель. Понимание блага, справедливости и добродетели. Теория государства, «правильных» и «неправильных» форм государственного устройства.
- •Добродетели
- •Справедливость
- •Сущность государства
- •Формы государства
- •Вопрос 6.Философско-антропологические идеи патристики и схоластики европейского средневековья. Августин Блаженный и Фома Аквинский о природе человека, роли государства и смысле истории.
- •Об общественном договоре и государственном устройстве
- •8. Дж. Локк об обществе и государстве. Естественное состояние людей и происхождение государства. Теория разделения властей. Трудовая концепция собственности. Локк – родоначальник либерализма.
- •Главные политико-правовые произведения
- •О естественном состоянии и естественных правах
- •Об общественном договоре и общественном согласии
- •Закон и законность
- •О государственном устройстве
- •Этика категорического императива.
- •Учение о праве, государстве, гражданском обществе.
- •Философия истории как «моральная теология».
- •История как самопознание свободы. Ступени истории и ее закономерный характер.
- •Право как бытие свободы.
- •Гражданское общество и государство.
- •Вопрос 13: Социальная и политическая философия марксизма. Основные принципы материалистического понимания истории. Роль классовой борьбы и социальной революции в истории.
- •Вопрос 14. К.Маркс о природе человека, отчуждении, причинах его существования и условиях преодоления. Судьба марксизма в современном мире.
- •Вопрос 15:
- •Вопрос 16. Русская идея как проблема самопознания отечественной философии и культуры. Спор славянофилов и западников.
- •Вопрос 17. Философия русского космизма.
- •Вопрос 18. Философия «всеединства» в. Соловьёва и идея истории как богочеловеческого процесса.
- •Вопрос 19. Человек и история в философии н. Бердяева. Онтология свободы и творчества. Смысл истории. Размышление о судьбе России. Критика коммунизма.
- •Вопрос 20. Проблема своеобразия и исторической роли российской интеллигенции в судьбе России. «Вехи» и идейно-политическая борьба вокруг них.
- •Вопрос 21:
- •Вопрос 22:
- •1. Философия экзистенционализма.
- •3. Ж.П. Сартр (1905-1980): бытие-в-себе и бытие-для-себя, обреченность на свободу.
- •4. А.Камю (1913-1960): жизнь как абсурд.
- •Вопрос 23:
- •4. Единство мира.
- •Вопрос 24:
- •3. Насилие, свобода и ответственность в жизни человека.
- •Вопрос 25:
- •Вопрос 26. Сознательное и бессознательное
- •27. Сознание и язык. Язык и речь. Знак, значение и смысл. Функции языка.
- •28. Культура как универсальная характеристика жизнедеятельности человека и общества. Культура как технология и как текст. Функции культуры.
- •2. К. Как технология и как текст
- •3.Функции к.
- •Вопрос № 29
- •1. Традиция и творчество в культуре
- •2. Культура как диалог
- •3. Инверсия и медиация как способы воспроизводства культуры
- •Вопрос № 30
- •1. Культура и природа
- •2. Основные этапы взаимодействия общества и природы
- •3. Глобальные проблемы современности и перспективы человечества
- •36.Цивилизация как категория социальной философии и философии истории.
- •39. «Русская идея» в контексте современности.
- •Вопрос 41:
- •Вопрос 42:
- •Вопрос 43:
- •Постмодернистическая ментальность
- •Постмодернистический бизнес
- •Новый класс
- •Судьба науки
- •Образование
- •Вопрос 44:
История как самопознание свободы. Ступени истории и ее закономерный характер.
Поиски разума привели Гегеля к обнаружению исторической закономерности, в которой реализуется диалектика необходимого и случайного. История – не автоматический процесс, она слагается из действий отдельных людей, каждый преследует свои цели, человек активен. Но в результате этих действий слагается нечто новое, случайность становится необходимостьюхитрость исторического разума. История – история мысли, история саморазвития разума. Цель всемирной истории – познание мировым духом себя.
В истории действует разум, он же необходимость, он же — свобода. История развивается по плану, предполагающему конечную цель, в истории действует провидение. Т. о., гегелевская философия истории - провиденциалистской. Твердая вера в исторический прогресс. Гегель увязывает исторический прогресс с понятием свободы. История - прогресс в сознании свободы. По мере развития разум расширяет сферу действия, что ведет к расширению свободы. Для осознания сути истории требуется значительное время. В ходе развития люди постепенно осознают свободу в качестве смысла истории. Осознавая свободу, они расширяют сферу ее применения прогресса свободы. История должна завершиться торжеством свободы, т.е. таким общественно-государственным устройством, где будут свободны все. Торжество свободы - торжество разума. Гегеля ставит вопроса о смысле истории общества утверждение философии истории как самостоятельный раздел философского знания. История до Гегеля - «прагматическая» — извлечь из прошлого уроки, важные для современности. Извлечения исторических уроков —установление прямых аналогий между прошлыми современностью. Гегель усматривает в истории человечества не случайно-хаотический, а внутренне закономерный процесс - философская история. В истории действует закономерность, историю человечества -единый взаимосвязанный процесс, в котором участвуют различные страны, регионы, народы. Всемирная история — процесс однолинейный, прогресс. Все отклонения - случайность, либо поверхностное отклонение. История - процесс накопления достижений. Лидер мирового развития — страна, где в данный период в наибольшей полноте осуществляется исторический прогресс, т.е. «прогресс в сознании свободы». Др. народы- подражание лидеру и заимствование достигнутых результатов. Особое значение имеет деятельность «великих личностей»- политики, полководцы, в чьей деятельности - реализация плана истории (Александр Македонский, Юлий Цезарь, Наполеон). Реализация плана истории - рост самосознания народов и личностей. Исторические народы — кто осознали свою истор. судьбу. Неисторические, - застыли в своем развитии, движутся скачками и зигзагами. Исторический процесс не может иметь движение вспять. Германия - ядро европейской цивилизации, где суждено осуществиться «царству свободы». Идея исторической закономерности - проявление общей закономерности мира: «разум господствует в мире, так что, следовательно, и всемирно-исторический процесс совершается разумно». Главное отличие законов истории от законов природы - люди и исполнители, и те, кто способен их познать. Массовое сознание, «умнеет» помимо собственной воли. Присутствует элемент фатализма. Люди марионетки. Недооценка индивидуального достоинства личности. Гегелевская концепция учитывает достоинство личности лишь «в конечном итоге». Только в «конце» истории человек сможет распоряжаться судьбой, а история будет направляться людьми. Нравственный выбор устраняется из истории устраняется личность. Двойной стандарт нравственности —для «простых» смертных, другого — для «всемирно-исторических личностей».