- •Тема 2. Экскурс в историю логики 34
- •Тема 1. Предмет и значение логики
- •Тема 1. Предмет и значение логики познания мира в полном объеме изучаются философией, логика является философской наукой.
- •Тема 1. Предмет и значение логики
- •Тема 1. Предмет и значение логики производящим (например, образ Кремля, Эй-фелевой башни, Крещатика), а может быть и творческим, в том числе фантастическим.
- •Тема 1. Предмет и значение логики признаки, части, результатом которого является представление их как системы выделенных частей, свойств и отношений.
- •Тема 1. Предмет и значение логики необходимо воплощаются в структуре наших мыслей. Понятия, суждения, умозаключения имеют свои специфические формы (структуры).
- •Тема 1. Предмет и значение логики
- •Тема 1. Предмет и значение логики
- •Тема 1. Предмет и значение логики
- •Тема 1. Предмет и значение логики
- •Тема 1. Предмет и значение логики
- •Тема 2. Экскурс в историю логики
- •Тема 2. Экскурс в историю логики
- •Тема 2. Экскурс в историю логики
- •Тема 2. Экскурс в историю логикиАристотель (384 - 322) осознал специфику логики как особой области философского знания, наиболее полно и широко рассмотрел и изложил ее вопросы.
- •Тема 2. Экскурс в историю логики
- •Тема 2. Экскурс в историю логики ными элементами импликативного высказывания. Например: «Если день, то светло. Сейчас день. Следовательно, сейчас светло».
- •Тема 2. Экскурс в историю логики
- •Тема 2. Экскурс в историю логики
- •Тема 2. Экскурс в историю логики
- •Тема 3. Общие законы правильного мышления
- •Тема 3. Общие законы правильного мышления
- •Закон исключенного третьего
- •Тема 3. Общие законы правильного мышления нии мы отражаем это обстоятельство в виде закона исключенного третьего.
- •Тема 3. Общие законы правильного мышления взаимоисключающих альтернатив. Для корректного ведения дискуссии выполнение этого требования обязательно.
- •Тема 3. Общие законы правильного мышления
- •Тема 4. Понятие
- •Тема 4. Понятие
- •Тема 4. Понятие
- •Тема 4. Понятие По содержанию на:
- •Тема 4. Понятие
- •Тема 4. Понятие
- •Виды деления
- •Тема 4. Понятие
- •Тема 5. Суждение
- •Тема 5. Суждение
- •Тема 5. Суждение
- •Тема 5. Суждение
- •3. Суждения существования (экзистенциальные).
- •Тема 5. Суждение
- •Тема 5. Суждение
- •Тема 5. Суждение 1ения оставляет частное суждение неопреде-
- •Тема 5. Суждение
- •Задания
- •Тема 6. Логика вопросов и ответов
- •Тема 6. Логика зопросов и ответов
- •1. Уточняющие:
- •2. Восполняющие:
- •Тема 6. Логика вопросов и ответов 2)прямые вопросы, которые требуют конкретного точного ответа («Который час?»);
- •Тема 6. Логика вопросов и ответов ответ: «Да». Утвердительные ответы продолжайся до того момента, когда от кучи песка уже ничего не осталось.
- •Тема 6. Логика вопросов и ответов
- •Условия спора
- •Тема 6. Логики вопросов и ответов Лояльные приемы спора
- •Тема 7. Умозаключение
- •Тема 6. Логика вопросов и ответов Контрольные вопросы
- •Тема 7. Умозаключение
- •Тема 7. Умозаключение
- •Тема 7. Умозаключение IV. Эта последняя запись и есть требуемый антилогизм. Антилогизм считается правильным, если:
- •Тема 7. Умозаключение
- •Тема 7. Умозаключение
- •2) Разделительно-категорическое умоза
- •Тема 7. Умозаключение
- •Тема 7. Умозаключение
- •Тема 7. Умозаключение
- •Тема 7. Умозаключение , IV. Метод сопутствующих изменений.
- •V. Метод остатков.
- •Задания
- •Тема 7. Умозаключение
- •Тема 7. Умозаключение
- •Тема 8. Логические основы аргументации
- •Тема 8. Логические
- •Тема 8. Логические основы аргументации
- •Тема 8. Логические основы аргументации в данных конкретных условиях (не нужно обосновывать обоснованное).
- •Тема 8. Логические основы аргументации них приводит к ошибке «не следует» (тезис не вытекает из доказательства).
- •Тема 8. Логические осно'вы аргументации — Значит, пес твой, и он — отец, следовательно, он — твой отец, а ты — собачий сын и
- •Тема 8. Логические основы аргументации в зависимости от количества участников и ряда других формальных признаков выделяют также следующие разновидности спора.
- •Тема 8. Логические осндвы аргументации прямое психологическое воздействие на личность оппонента.
- •Тема 8. Логические основы аргументации «Иксэл», экспортируемые в сша, Канаду, государства Западной Европы и развивающиеся страны, изготовлены на базе отечественной технологии» (и. А. Шин).
- •Тема 9. Гипотеза
- •Тема 9. Гипотеза
- •Тема 9. ГипЬтеза
- •Тема 9. Гипдтеза
- •Тема 9. Гипотеза
- •Тема 9. Гипотеза
Тема 8. Логические основы аргументации в данных конкретных условиях (не нужно обосновывать обоснованное).
Тезис должен быть четко определенным и адекватно сформулированным суждением (или системой суждений).
Тезис должен оставаться неизменным, тождественным самому себе на протяжении всего доказательства.
Правила и ошибки, относящиеся
к аргументам
1. Аргументы должны быть истинными; при этом их истинность должна быть четко установленной.
Возможные ошибки:
а) так называемая «основная ошибка», ког да аргумент заведомо ложен;
б) «опережение основы», когда аргумент представляет собой положение, которое само требует доказательства.
2. Аргументы должны быть суждениями, истинность которых доказана независимо от
тезиса.
Ошибка на это правило называется «логическим кругом», то есть когда одно (тезис) доказывается через другое, а другое (аргумент) — через первое.
197
3. Аргументы должны представлять собой достаточное основание для тезиса.
Ошибка («поп sequitur») возникает в том случае, когда тезис не вытекает из аргумента. Существует много различных вариантов этой ошибки, среди них:
аргумент взят из сферы, не имеющей пря мого отношения к предмету спора;
аргумент, рассчитанный на невежество;
аргумент, основывающийся на авторитете;
аргумент, рассчитанный на сочувствие к его автору;
аргумент, рассчитанный на зависть, не приязнь и т. п.;
аргумент «к кошельку»;
аргумент «силы»;
> а также «чрезмерное доказательство», «до казательство от условного к безусловному», «от отдельного к общему» и «от общего к отдель ному», «доказательство для публики», «для че ловека» и т. п.
Правило, относящееся к демонстрации: > демонстрация должна соответствовать правилам того умозаключения, в форме которого проводится данное доказательство.
Как было показано ранее, существует множество различных правил как простого, так и других видов силлогизма; нарушение любого из
198
Тема 8. Логические основы аргументации них приводит к ошибке «не следует» (тезис не вытекает из доказательства).
Операция, обратная доказательству, называется опровержением. Опровержение — обоснование ложности тезиса или несоответствия правилам доказательства тезиса, аргументов или
демонстрации.
Опровержения делятся на:
опровержения путем критики тезиса (в том числе путем доведения его до абсурда);
опровержения путем критики аргументов;
опровержения путем критики демонст рации.
Опровержение путем критики тезиса есть установление ложности тезиса или его несоответствия правилам относительно тезиса. В качестве разновидности этого можно рассматривать опровержение путем доведения до абсурда, то есть выведение из опровергаемого тезиса следствий, непосредственно или опосредованно противоречащих действительности или здравому смыслу.
Опровержение путем критики аргументов — обоснование несовершенства доказательства через установление ложности или недостоверности аргументов, наличие логического круга либо того, что аргументы не находятся в необходимой связи с тезисом. 199
Логика
Опровержение путем критики демонстрации -обоснование несовершенства доказательства через установление неправомерности связи между тезисом и аргументами, то есть неправильности умозаключения, в форме которой производится доказательство.
Ошибки, допускаемые в ходе аргументации, могут быть умышленными и неумышленными. Софизм — логическая ошибка, сделанная умышленно.
Паралогизм — логическая ошибка, сделанная неумышленно.
Например, софизм, известный еще со времен древних греков.
«Софист дурачит простого честного человека:
— У тебя есть пес? Очень злой.
- Да, есть.
- А у пса есть щенята?
Да, есть.
А ты уверен, что твой пес — отец ще нятам?
Да, уверен. Я сам видел, как он спари вался с их матерью.
А ты уверен, что он твой?
Да, уверен. Я сам взял его еще щенком и вырастил.
200