11.2. Зарождение балансоведения (1901-1917) • 325

н ие, должно быть основополагающим в теории учета. Поскольку бухгалтерская информационная база является основой информационного обеспечения процесса управления фирмой, баланс, являющийся ядром этой базы, должен быть в центре вни­мания управленцев. Ключевой тезис данного подхода таков: баланс - это системообра­зующее ядро информационной базы о предприятии, в наиболее акцентированной форме выражающее результативность управления им. Иными словами, с позиции практики особенность немецкого подхода к пониманию роли баланса состояла в том, что учет трактовался как элемент системы управления предприятием, а следовательно, любые его приложения (в том числе и в плане использования отчетности как основного про­дукта учета) должны рассматриваться с позиции их влияния на эффективность управ­ления этим предприятием; поэтому акцент делался на исчисление финансового резуль­тата, контроль затрат, калькулирование себестоимости и др. Потребности управления должны вырабатывать и специфические требования к структурированию и содержа­тельному наполнению баланса, методам оценки и анализа.

Иной, чисто прагматический подход демонстрируют представители англо-аме­риканской бухгалтерской школы. По их мнению, формируя теорию учета и баланса, нужно отталкиваться не от процедуры, не от собственно учетной проблематики, а от той роли, того предназначения, которое характерно учету в общем контексте бизнес-среды: учет и его основной продукт - отчетность - должны способствовать нормальному функционированию и совершенствованию бизнес-отношений. Подоплека этого подхо­да очевидна, а причина его появления крылась в усилении значимости бухгалтерской отчетности как средства коммуникации, чрезвычайно востребованного в связи с разви­тием акционерной собственности и рынков капитала. Именно в эти годы (в США в осо­бенности) отчетность в известном смысле начала отделяться от учета - она стала само­стоятельным элементом общей информационной базы, с помощью которой инвесторы и бизнесмены могли составить определенное представление об объекте, не имея досту­па как собственно к объекту, так и к его внутренним информационным источникам, к каковым относятся данные, циркулирующие в системе бухгалтерского учета. Ины­ми словами, на рынок вышел продукт (имеется в виду отчетность), представлявший собой информационную модель хозяйствующего субъекта, который при надлежащей трактовке позволял любому профессионально подготовленному специалисту сфор­мировать свое суждение об этом субъекте даже в условиях, не предполагающих его не­посредственной инспекции. Ключевой тезис данного подхода таков: баланс - это ос­новной и наиболее достоверный источник информации о фирме, т. е. безусловно востре­бованное и наиболее желаемое средство коммуникации.

Итак, в обоих подходах центром внимания становится баланс, а совокупность тео­ ретических положений и практических рекомендаций по его построению, структури- | рованию, содержательному наполнению, трактовке и использованию в качестве дока- | зательной базы при принятии управленческих решений довольно быстро оформляет- jj ся в самостоятельное научно-практическое направление, получившее название | балансоведения в рамках немецкой школы и систематизированного анализа отчетно­ сти с помощью коэффициентов в рамках англо-американской школы.

Несложно идентифицировать четыре основные движущие силы, стимулировавшие развитие нового направления. Во-первых, это были представители бухгалтерской нау­ ки, пытавшиеся тем самым укрепить значимость бухгалтерии в системе научных зна- . I ний. Во-вторых, следует упомянуть о юристах, которые рассматривали ключевую фор- '{

му бухгалтерской отчетности - баланс - как один из важнейших элементов доказатель­ ной базы в имущественных спорах в суде. В-третьих, исключительно важной представляется роль бизнесменов (экономистов, инвесторов, аналитиков и др.), кото- ^

р.ые использовали баланс как средство коммуникации. В-четвертых, упомянем о роли $