- •I" I I н ни и, iiini м иимг'п pi'I'iioM образонапма I 'оп миской Федерации
- •§ 4. Слово в современном мире: утраты и поиски.
- •Исторические изменения предмета риторики
- •§ 12. Возрождение риторики: вторая половина XX в.
- •§13. Необходимость риторического мастерства. Зададимся теперь вопросом: нужна ли и нам риторика? Насколько необходимы для нас риторические знания и умение применять их — сегодня и в будущем?
- •§ 14. Современная риторика: определение. Теперь у нас есть некоторые основания для того, чтобы попытаться найти определение современной риторики.
- •Риторика и лингвистическая прагматика
- •Речевое событие. Дискурс. Речевая ситуация
- •§ 25. Составляющие речевого события. Дискурс. Рассмотрим подробнее важнейшие составляющие речевого события.
- •Структура речевой ситуации: участники, отношения, цели, обстоятельства
- •Сообщение прямое и косвенное (метасообщение)
- •§ 36. Выгоды и опасности косвенных сообщений.
- •§ 38. Эффективность речи и личность говорящего.
- •§ 39. Образ говорящего как система свойств личности. Обобщая различные наблюдения и рекомендации, перечислим и проанализируем эти свойства и способы их проявления в процессе речи:
- •§ 43. «Ораторский страх». Что же сделать, чтобы овладеть собой и продемонстрировать уверенность, передать ее слушателям?
- •§ 44. Стресс и его влияние на речевое поведение.
- •§ 45. Страх и волнение. Правильная установка. Как бороться с этими многочисленными проявлениями стрессового состояния?
- •§ 49. Объективность говорящего. Это свойство говорящего сопутствует и способствует его искренности.
- •§ 56. Принцип конкретности. Это не менее важный принцип общей риторики, «ориентирующий» речь на адресата.
- •§ 59. Третий закон — закон эмоциональности речи.
- •Принцип коммуникативного сотрудничества. Стратегии речевого поведения
- •Принцип гармонии дискурса: согласие голосов в хоре жизни
- •Чувство аудитории, или коммуникативность
- •§ 79. Этапы классического риторического канона.
- •«Общее место» (топ) как смысловая модель
- •Смысловая модель «причина и следствие»
- •Смысловые модели «пример» и «свидетельства»
- •§ 98. Как «размножаются» идеи? Итак, рассмотрев воз можные способы, которыми «из одной простой идеи рас плодиться могут многие», мы заметили следующее:
- •Глава 3
- •§ 101. Расположение как раздел классической и современной риторики. Следующий этап на пути от
- •Риторические традиции расположения содержания в описании: рекомендации старых риторик
- •Как говорить, рассуждая? классический образец речи-рассуждения (хрия)
- •Искусственная хрия, особенности ее структуры и использования
- •1) Мой стакан не велик, но пью я из своего стакана.
- •2) Стиль — это человек.
- •Чем эпоха интересней для историка, Тем она для современника печальней.
- •1) Не бойся едких осуждений, Но упоительных похвал.
- •2) Поэтами рождаются, ораторами делаются.
- •Глава 4
- •Риторика образа: понятие риторического тропа
- •§112. Смысловые особенности тропов и их риторические возможности. Рассмотрим важнейшие особенности тропов, существенные для их функций и употребления в речи.
- •Метафора, ее структура и риторические функции
- •§ 113. Как сделать и как использовать метафору?
- •Метонимия и ее использование в риторических целях
- •§ 114. Виды метонимии и их употребление в речи.
- •Ирония и парадокс как риторические средства
- •§ 115. Ирония как риторическим троп. Ирония (греч.
- •Общие рекомендации к использованию тропов в речи
- •§ 118. Принципы употребления тропов и практические советы. Несколько замечаний и рекомендаций к использованию тропов в речи.
- •Антитеза как фигура речи и смысловая модель
- •§ 121. Виды и риторические свойства градации.
- •Период как средство ритмизации речи и его роль в ораторской практике
- •§123. Периодическая речь и структура периода.
- •Риторические фигуры и другие средства диалогизации речи
- •§ 125. Риторическое восклицание (экскламацио).
- •§ 127. Риторическое обращение (апострофа). Риторическое обращение (греч. Apostrophe)1— это еще одна фигура выделения важных смысловых позиций, существенных идей речи.
- •Риторический анализ и риторический эскиз речи
- •§ 130. Содержание и этапы риторического анализа.
- •§134. Принципы выбора и расположения материала. Рассмотрим способы организации содержания публичной речи и основные ее структурные частив связи с назначением каждой из них.
- •Составление риторического эскиза публичного выступления
- •Эпидейктическая речь: ее особенности и принципы ведения
- •§ 139. Правила похвалы: за что? как? За что и как рекомендует риторика оратору превозносить, хвалить в эпидейктической речи? За что и как — хулить, порицать?
- •Аргументирующая речь: общая характеристика; планирование и тактика вводной части
- •Аргументирующая речь: планирование и тактика основной части
- •§ 142. Работа с аргументами и их расположение.
- •Аргументирующая речь: планирование и тактика заключения
- •Общие принципы управления вниманием аудитории
- •§ 146. Работа оратора iio управлению вниманием.
- •Как готовиться к публичному выступлению
- •§ 149. Общие рекомендации, связанные с подготовкой к публичной речи.
- •§152. Поза и «манеризмы». Приведем рекомендации по поводу положения тела (позы) оратора и значение основных жестов, употребляемых в публичной речи.
- •§ 153. Словарь ораторских жестов.
- •Портреты российских ораторов начала XX в. Падение политического красноречия в россии
- •О сущности беседы и ее типах
- •Принципы поведения собеседников и возможности взаимопонимания
- •II. «Открытая» стратегия монолога
- •Непринужденная дружеская беседа как особый вид общения
- •Поведение в первой беседе с незнакомым человеком и в «светской» беседе
- •§ 161. Этапы «светской» беседы и рекомендации.
- •Непродуктивные модели беседы и как их избежать
- •§ 163. Модели, характерные для «стратегии близости».
- •§164. Модели, характерные для «стратегии отстранения»
- •§167. Роль вопроса в деловой беседе и ее этапы.
- •§168. Беседа как средство разрешения конфликта.
- •§173. Что особенно важно при обучении спору.
- •§ 174. Аргументы рациональные и иррациональные.
- •§ 175. Источники рациональных аргументов. Где искать аргументы рациональные? Они получаются из следующих источников:
- •§ 176. Виды аргументов. Подобрав аргументы (или находя их в процессе спора), нужно оценить их силу и важность (степень связи с тезисом). В риторике спора различают аргументы:
- •§ 178. Требования, ошибки и уловки, относящиеся к тезису. Рассмотрим последовательно правила, ошибки и уловки, относящиеся к трем элементам структуры доказательства.
- •§ 180. Ошибки и уловки, относящиеся к демонстрации. Аргументы и тезис должны быть связаны по законам логики. Поскольку подробное рассмотрение этих законов не входит в круг наших задач, назо-
- •Основные стратегии, тактики и приемы спора
- •§183. Важнейшие тактики и приемы спора. Теперь рассмотрим основные тактики спора и употребительные в них приемы.
- •§187. У истоков красноречия древности: гомер.
- •§ 188. Риторика и демократия. Риторический идеал
- •Русские традиции красноречия и современность
- •§ 19. Риторика и повседневное бытовое общение 41
- •§ 20. Этнориторика 42
- •§ 21. Риторика и профессиональная речь —
- •Глава 1
- •§ 22. Лингвистическая прагматика —
- •§ 23. Речевое поведение и картина мира 51
- •§ 24. Речевое событие как основная единица
- •§ 25. Составляющие речевого события. Дискурс 52
- •§ 26. Речевая ситуация 54
- •§ 27. Основные элементы структуры речевой ситуации ... —
- •§ 28. Социальная и речевая роли 57
- •§ 29. Речевые цели (намерения) 58
- •§ 30. Обстоятельства 62
- •§ 31. Понятие речевого действия (акта)
- •§ 32. Типы речевых действий и типы дискурса.
- •§ 33. Речевые действия в поведении человека 68
- •§ 34. Возможности взаимопонимания —
- •§ 35. Прямые и косвенные сообщения
- •§ 36. Выгоды и опасности косвенных сообщений 72
- •§ 37. Гармония элементов речевого события
- •§ 38. Эффективность речи и личность говорящего . . . .— § 39. Образ говорящего как система свойств личности ... 76
- •§ 40. «Обаяние» и его проявление в речи 76
- •§ 41. Речевой артистизм 78
- •§ 42. Уверенность говорящего и «право на речь» . . . 80
- •§ 43. «Ораторский страх» 81
- •§ 44. Стресс и его влияние на речевое поведение . . . 82
- •§ 45. Страх и волнение. Правильная установка 84
- •§ 46. Способы борьбы со стрессом и его следствиями в речи 86
- •§ 47. Дружелюбие в поведении говорящего 87
- •§ 48. Искренность в речевом поведении —
- •§ 49. Объективность говорящего 88
- •§ 50. Увлеченность предметом речи 89
- •§ 51. Законы риторики и гармония речевого события . . — § 52. Первый закон — закон гармонизирующего диалога 91 § 53. Первый закон риторики и принципы
- •§ 54. Внимание к адресату как принцип
- •§ 55. Принцип близости 97
- •§ 56. Принцип конкретности 98
- •§ 57. Принцип движения: требование второго закона
- •§ 58. Второй закон — закон продвижения и ориентации
- •§ 59. Третий закон — закон эмоциональности речи. Риторические средства и принципы
- •§ 60. Четвертый закон — закон удовольствия 103
- •§ 61. Риторические средства и принципы, служащие
- •§ 62. Взаимосвязь четырех законов общей риторики . . . 106
- •§ 63. Говорящий и адресат в живом взаимодействии § 64. Принцип коммуникативного сотрудничества:
- •§ 65. Недостатки традиционного риторического подхода 108 § 66. Новые правила: этика речевого поведения . . . 109
- •§ 67. Три коммуникативные стратегии 111
- •§ 68. Примеры реализации коммуникативных стратегий 113
- •§ 69. Причины предпочтения коммуникативных
- •§ 107. Структура строгой хрии: дедуктивный образец . . 220 § 108. Примеры свободной хрии 224
- •§ 109. Обратная хрия: индуктивный образец —
- •Глава 4
- •§ 110. Словесное выражение (элокуция, украшение,
- •§111. Понятие тропа —
- •§ 112. Смысловые особенности тропов и их
- •§ 114. Виды метонимии и их употребление в речи .... —
- •§ 115. Ирония как риторический троп —
- •§ 116. Риторические функции парадокса 261
- •§ 117. О недоговоренном —
- •§ 118. Принципы употребления тропов
- •§ 119. Фигуры речи и их классификация —
- •§ 121. Виды и риторические свойства градации —
- •§122. Разновидности и риторические функции повтора
- •Глава 7
- •§ 185. Об истории риторики 448
- •§ 186. Риторический идеал и культура —
- •§ 187. У истоков красноречия древности: Гомер . . §188. Риторика и демократия. Риторический идеал
- •§ 189. Риторический идеал Платона (Сократа)
- •§ 190. Риторический и общеэстетический идеалы
- •§ 191. Эпоха эллинизма и красноречие 456
- •§ 192. Риторический идеал Цицерона 457
- •§ 193. Изменения риторического идеала после
- •§ 194. Цель и формы слова в Древней Руси —
- •§ 195. «Поучение» и «Слово» как основные жанры
- •§ 196. История и красноречие: «золотой век»,
- •§ 197. Век полемики 463
- •§ 198. «Огнепальный» Аввакум 464
- •§ 199. Начала древнерусского красноречия 465
- •§ 200. Статус слова и красноречия в древнерусской
- •§ 201. Требования к речевому поведению и речи —
Искусственная
хрия, особенности ее структуры
и
использования 227
Вопросы
для самопроверки и размышления. 229
Задания
и упражнения 230
РИТОРИЧЕСКИЙ КАНОН: СЛОВЕСНОЕ ВЫРАЖЕНИЕ
(ЭЛОКУЦИЯ)
цветы
красноречия) как раздел риторики 245
Риторика
образа: понятие риторического тропа 248
риторические
возможности 249
Метафора,
ее структура и риторические функции
....
252 § 113. Как сделать и как использовать
метафору? .... — Метонимия и ее использование
в риторических целях 256
Ирония
и парадокс как риторические средства 259
Риторическая
силл
иносказания: намек 262
Общие
рекомендации к использованию тропов
в речи 264
и
практические советы —
Понятие
риторической фигуры 266
Антитеза
как фигура речи и смысловая модель . .
. 268 § 120. Смысловая структура и риторические
функции антитезы —
Градация
и эмоциональность речи 269
Повтор
272
488§ 107. Структура строгой хрии: дедуктивный образец . . 220 § 108. Примеры свободной хрии 224
§ 109. Обратная хрия: индуктивный образец —
Глава 4
§ 110. Словесное выражение (элокуция, украшение,
§111. Понятие тропа —
§ 112. Смысловые особенности тропов и их
§ 114. Виды метонимии и их употребление в речи .... —
§ 115. Ирония как риторический троп —
§ 116. Риторические функции парадокса 261
§ 117. О недоговоренном —
§ 118. Принципы употребления тропов
§ 119. Фигуры речи и их классификация —
§ 121. Виды и риторические свойства градации —
§122. Разновидности и риторические функции повтора
Период как средство ритмизации речи и
его роль
в
ораторской практике. Λ'
°
§
123. Периодическая речь и структура
периода § 124. Типы периодов и примеры
278
Риторические
фигуры и другие средства диалогизации
речи 280
§
125. Риторическое восклицание
(экскламадио) ....
§
126. Риторический вопрос (интеррогацио)
§
127. Риторическое обращение (апострофа) 282
§
128. Введение чужой речи (сермоцинацио) 283
§
129. Фигуры, создающие эмоциональный
контакт
с
адресатом: одобрение, умаление,
уступка 285
Риторический
анализ и риторический эскиз речи
....
288 § 130. Содержание и этапы риторического
анализа
.... §
131. Приемы и этапы создания
риторического
эскиза 294
Как
сделать свою речь правильной? 298
§
132. Принципы и приемы работы. Источники..
Вопросы для самопроверки и размышления 300
Задания
и упражнения 301
ГЛАВА
5
ОСНОВЫ
МАСТЕРСТВА ПУБЛИЧНОГО ВЫСТУПЛЕНИЯ
(ОРАТОРИЯ)
§
133. Нравственный долг оратора 307
Структура
публичного выступления 310
§
134. Принципы выбора
и
расположения материала § 135. Части
(этапы) речи, их функции и
задачи
оратора 311 § 136. Переходы между частями
речи 316
Составление риторического эскиза
публичного выступления 318
§ 137. Как составлять риторический эскиз
речи . Эпидейктическая речь: ее особенности
и принципы ведения 322 § 138. Понятие и
разновидности эпидейктической речи §
139. Правила похвалы: за что? как? 324
Аргументирующая речь: общая характеристика;
планирование
и тактика вводной части 329
§
140. Понятие и разновидности аргументирующей
речи
§
141. Планирование и тактика введения 332
Аргументирующая
речь: планирование
и тактика
основной
части 334
§ 142. Работа с аргументами и их
расположение
48!)
Аргументирующая речь: планирование и
тактика
заключения 340
§
143. Задачи оратора на этапе заключения
аргументирующей
речи —
Информирующая
речь. Ее разработка и исполнение . . .
342 § 144. Задачи оратора в информирующей
речи,
ее
этапы —
Общие принципы управления вниманием
аудитории . . . 346 § 145. Свойства внимания,
существенные для оратора . . — § 146.
Работа оратора по управлению вниманием
.... 348 § 147. «Квантование»
речи 352
Как
готовиться к публичному выступлению. 354
§
148. Принципы и приемы подготовки к речи —
§
149. Общие рекомендации, связанные
с
подготовкой к публичной речи 355
§
150. Как произносить речь без подготовки
(приемы
импровизации) 356
Мимика
и жестикуляция оратора 358
§
151. Язык движений в публичной речи —
§
152. Поза и «манеризмы» 360
§
153. Словарь ораторских жестов 362
Портреты
российских ораторов начала XX в.
Падение
политического красноречия в России 363
§
154. Российские политические ораторы
начала XX
в.
— § 155. Политическое красноречие в
России XX
столетия
369
Вопросы для самопроверки и размышления 371
Задания
и упражнения. 373
ГЛАВА
6
ОСНОВЫ
МАСТЕРСТВА БЕСЕДЫ И СПОРА
§
156. Зачем учиться беседе? 377
О
сущности беседы и ее типах —
§
157. Беседа и ее важнейшие разновидности —
§
158. Две обобщающие модели беседы 379
Принципы
поведения собеседников и возможности
взаимопонимания 382
§
159. Два типа собеседников и две стратегии
поведения
в беседе —
Непринужденная
дружеская беседа как особый вид
общения 388
§
160. Дружеская (гедонистическая) беседа —
490
Поведение в первой беседе с незнакомым
человеком
и
в «светской» беседе. 389
§
161. Этапы «светской» беседы и рекомендации
. . . .— Непродуктивные модели беседы и
как их избежать . . • • 394 § 162. Почему
нужно знать о непродуктивных
моделях
беседы? —
§
163. Модели, характерные для «стратегии
близости» . . —
§
164. Модели, характерные для «стратегии
отстранения» 396 § 165. Способы, помогающие
избежать непродуктивных
моделей
беседы 397
Основы
ведения деловой беседы 398
§
166. Деловая беседа и деловая ситуация —
§
167. Роль вопроса в деловой беседе и ее
этапы . . . .399 § 168. Беседа как средство
разрешения конфликта · · · 404
Как
делать комплименты? 405
§
169. Комплимент
как
малая форма
эпидейктической
речи —
§
170. Принципы создания комплимента 408
Как
произносить тосты? 409
§
171. Особенности тоста как малой
эпидейктической
формы —
О
природе подлинного (продуктивного)
спора 411
§
172. Спор, истина, мнение —
§
173. Что особенно важно при обучении
спору 414
Основные
виды аргументов и структура доказательства
. . 416 § 174. Аргументы рациональные и
иррациональные . · · —
§
175. Источники рациональных аргументов 417
§
176. Виды аргументов 418
§
177. Структура и виды доказательства 420
§
178. Требования, ошибки и уловки, относящиеся
к
тезису. 422
§
179. Требования, ошибки и уловки, относящиеся
к
аргументам 424
§
180. Ошибки и уловки, относящиеся к
демонстрации . . — §
181. Иррациональные аргументы и особенности
их использования 426
Основные
стратегии, тактики и приемы спора 428
§
182. Конструктивная и конфликтная
стратегии в споре —
§
183. Важнейшие тактики и приемы спора
—
§
184. Анализ и контроль речевого поведения
в споре • • • 430 Вопросы,
для самопроверки и размышления. . . .
433 Задания
и упражнения
435
491