Раздел 1. Введение в психологию

Введение

Предмет и содержание учебной дисциплины. Общая характеристика программы изучения курса, ее структура и содержание. Роль и место психологии и педагогики в социально-гуманитарном образовании. Значение учебного курса для подготовки высококвалифицированных специалистов.

Тема 1. Предмет психологии, ее задачи и методы

Психология как наука. Предмет и объект психологии.Явления, которые изучает психология.История развития психологического знания и основные направления в психологии.Основные психические процессы, свойства, состояния. Основные отрасли психологии. Общая психология и предмет ее изучения. Специальные отрасли психологии.Методыпсихологии. Наблюдение (внешнее, внутреннее, свободное, стандартизированное, включенное, стороннее), опрос (устный, письменный, свободный, стандартизированный), тесты (тест-опросник, тест-задание, проективный тест), эксперимент (естественный, лабораторный), моделирование. Связь психологии с другими науками (историей, социологией, философией, педагогикой).Место психологии в системе наук.

Тема 2.Психика человека. Сознание.

Понятие психики. Особенности психического отражения. Развитие психики в процессе онтогенеза и филогенеза. Психика и организм. Роль нервной системы в развитии психики. Объективная и субъективная (психическая) реальность.Структура психики. Психические образы, состояния, явления. Мозг и психика. Связь психических явлений с деятельностью головного мозга. Сознание как форма отражения человеком действительности.Основные функции психики.Основные характеристики сознания (активность, интенциональность, способность к рефлексии, самонаблюдению, мотивационно-ценностный характер сознания).Структура сознания. Бессознательное и его структура.Соотношение сознания и бессознательного. Механизмы психологической защиты (рационализация, вытеснение, замещение, проекция, отрицание, реактивные образования, регрессия).

Семинарское занятие:

Вопросы для обсуждения:

1. Предмет и объект психологии. Изменение предмета психологии с древнейших времен до наших дней.

2. Явления, которые изучает психология. Психические процессы и состояния.

3. Основные отрасли психологии (можно предложить обучающимся сделать доклады, в которых будут подробно рассмотрены различные отрасли психологии).

4. Методы психологии.

5. Психика человека и ее развитие. Психика и организм. Особенности психического отражения.

6. Сознание и его основные характеристики.

7. Структура сознания.

8. Бессознательное и его структура. Основные психологические защиты.

Литература:

1. Гримак, Л. П. Резервы человеческой психики. Введение в психологию активности / Л. П. Гримак. – М. : Гардарики, 2004.

2. Немов, Р. С. Психология : учебник : в 3 кн / Р. С. Немов. – М. : Высшая школа, 2004.

3. Психология и педагогика : учеб. пособие. – М. : Гардарики, 2003.

4. Практическая психология : учебник / под ред. М. К. Тутушкиной. – СПб. : Питер, 2004.

5. Розум, С. И. Психология : учеб. пособие / С. И. Розум. – СПб. : Питер, 2004.

Раздел 2. Основныепознавательные психические процессы.