Тема 7.Мировая политика и международные отношения

Особенности мирового политического процесса.Современные международные отношения как динамичная система политических, экономических, военных, культурных, научно- технических и других связей. Глобальный, региональный и субрегиональный уровень международных отношений. Формы и типы международных отношений.

Взаимосвязь и единство внутренней и внешней политики, экономическая обусловленность этой взаимосвязи. Основные факторы внешней политики государства (экономический, научно- технический и культурный потенциал, военная мощь, природно-географические условия и др.). Мировая политика на рубеже двух тысячелетий. Сотрудничество и соперничество на международной арене. Способы регулирования межгосударственных конфликтов.

Политическая структура мира XXI века. Факторы новой конфигурации мирового порядка, модели мирового политического порядка XXI века.

Современная геополитика как разновидность внешней политики и как наука. Этнические факторы геополитики. Военный фактор геополитики.

Национально-государственные интересы России в новой геополитической ситуации.

Семинарское занятие:

Вопросы для обсуждения:

1. Современные международные отношения.

2. Взаимосвязь и единство внутренней внешней политики, экономическая обусловленность этой взаимосвязи.

3. Политическая структура мира XXI века.

4. Современная геополитика. Национально-государственные интересы России в новой геополитической ситуации.

Литература:

1. Лебедева, Н. М. Мировая политика : учебник / Н. М. Лебедева. – М. : Аспект-Пресс, 2004.

2. История политических и правовых учений / под ред. В. С. Нерсесянца. – М. : Норма, 2004.

3. Петров, В. К. Устойчивость государства : монография / В. К. Петров. – М. : Эконика, 2005.

4. Борунков, А. Ф. Дипломатические протоколы в России / А. Ф. Борунков. – М. : Международные отношения, 2005.

Тема 8. Прикладная политология

Предмет и специфика прикладной политологии. Структура прикладной политологии. Методы прикладной политологии. Субъекты и объекты прикладной методологии. Методология познания политической реальности.

Политический менеджмент как теория и практика рационального управления. Политический анализ и политический менеджмент. Технология принятия и реализации политических решений. Парадигмы политического знания.

Нормативный подход (правила рационального поведения) в политическом менеджменте.

Экспертное политическое знание, политическая аналитика и прогностика. Политическое прогнозирование и его роль в управлении политическими событиями. Прогноз в политике. Политическая футурология.

Идеология экономической и политической модернизации в России. Выбор оптимальной формы государственного правления с позиций теории политической модернизации.

Семинарское занятие:

Вопросы для обсуждения:

1. Политический менеджмент.

2. Политическое прогнозирование.

3. Идеология экономической и политической модернизации в России.

Литература:

1. Демидов, А. И. Политология : учебник / А. И. Демидов. – М. : Гардарики, 2005.

2. Панарин, А. С. Политология : учебник / А. С. Панарин. – М. : Гардарики, 2004.

3. Лебедева, Н. М. Мировая политика : учебник / Н. М. Лебедева. – М. : Аспект-Пресс, 2004.

ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТА

Самостоятельная работа студентов по дисциплине включает:

• самостоятельное изучение теоретических разделов дисциплины по заданию лектора;

• повторение и углублённое изучение лекционного материала;

• подготовку к семинарским занятиям;

• выполнение контрольной работы;

• конспектирование первоисточников и другой учебной литературы;

• проработку учебного материала (по конспектам, учебной и научной литературе);

• подготовку к зачёту.

ТЕМАТИКА КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

(для студентов заочного обучения)

1. Методы изучения политологии.

2. Политология, как наука.

3. Платон о государстве. («Законы» и «Государство»).

4. Развитие политической мысли в сочинениях Аристотеля.

5. Политические воззрения Н. Макиавелли.

6. Политическая теория И. Канта.

7. Идея народного суверенитета во взглядах Ж.-Ж. Руссо.

8. Сравнительный анализ учений о государстве Т. Гоббса и Дж. Локка.

9. Политические идеи представителей раннего утопического социализма.

10. Особенности и этапы развития политической мысли в России.

11. Русский анархизм о политике и государстве (М.А. Бакунин, П.Л. Лавров, П.А. Кропоткин).

12. Марксистское направление политической мысли.

13. Сущность политической власти.

14. Власть в обществе.

15. Тоталитаризм как социальный и политический феномен XX века.

16. Авторитаризм как переходный политический режим.

17. Современные концепции правового государства.

18. Демократия как форма организации государственной власти.

19. Современные избирательные системы.

20. Политические элиты.

21. Средства массовой информации в политической жизни общества.

22. Современные политические партии и общественно-политические движения в России.

23. Политическое сознание и политическая идеология в России.

24. Понятие, структура и значение политической культуры.

25. Понятие и история прав человека.

26. Национальные отношения и национальная политика – составная часть обновления общества.

27. Международные политические отношения.

28. Политическая модернизация и развитие.

29. Проблемы войны и мира.

ФОРМЫ И ВИДЫ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ

1. Текущий контроль:

• опрос на семинарских занятиях;

• защита контрольной работы;

• рубежный контроль.

2. Промежуточная аттестация – зачетно-экзаменационная сессия:

• зачет – по результатам проведения всех форм текущего контроля в соответствии с учебным планом.

3. Контроль остаточных знаний студентов (тесты).

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Основная:

1. Гаджиев, К. С. Политология : учебник / К. С. Гаджиев. – М. : Логос, 2006.

2. Панарин, А. С. Политология : учебник / А. С. Панарин. – М. : Гардарики, 2004.

3. Политология : учебник / под ред. М. А. Василика. – М. : Юристъ, 2005.

Дополнительная:

1. Абдулатипов, Р. Г. Этнополитология : учеб. пособие / Р. Г. Абдулатипов. – СПб. : Питер, 2004.

2. Борунков, А. Ф. Дипломатические протоколы в России / А. Ф. Борунков. – М. : Международные отношения, 2005.

3. Боуз, Д. Либертарианство. История, принципы, политика / Д. Боуз. – М. : Социум, 2004.

4. Демидов, А. И. Политология : учебник / А. И. Демидов. – М. : Гардарики, 2005.

5. История политических и правовых учений / под ред. В. С. Нерсесянца. – М. : Норма, 2004.

6. Лебедева, Н. М. Мировая политика : учебник / Н. М. Лебедева. – М. : Аспект-Пресс, 2004.

7. Лукашук, Н. Н. Дипломатические переговоры и принимаемые на них акты / Н. Н. Лукашук. – М. : Nota Bene, 2004.

8. Петров, В. К. Устойчивость государства : монография / В. К. Петров. – М. : Экономика, 2005.

9. Платова, Е. Э. Политология : метод. указ. по выполнению контрольной работы / Е. Э. Платова. – СПб. : СПбГУСЭ, 2006.

10. Политические коммуникации : учеб. пособие / сост. А. И. Соловьев. – М. : Аспект-Пресс, 2004.

11. Поляков, Л. В. Основы политического консультирования : учеб. пособие / Л. В. Поляков. – М. : Московский университет, 2004.

12. Шишко, П. М. Политология : метод. указ. по изучению курса / П. М. Шишко, С. В. Шевцов. - СПб. : СПбГАСЭ, 2002.

Составители: д.и.н., проф. Е.Э. Платова, к.и.н., доц. И.В. Леднева кафедры «Истории и политологии», к.и.н., доц. Ларькин А.И. кафедры Выборгского филиала

Рецензент: д.и.н., проф. кафедры «Истории и политологии» В.В. Фортунатов.

ЛОГИКА

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Основные цели дисциплины – подготовка специалистов, обладающих знаниями по основным проблемам формальной логики, формирование навыков применения логики в будущей профессиональной деятельности.

Задачи дисциплины – научить студентов:

• правильно строить свою аргументацию;

• умению эффективно и корректно вести диалоги;

• применению методов логического анализа в решении различных проблем;

• критически воспринимать аргументацию оппонентов;

• логически грамотно опровергать ложные или недоказательные тезисы.

Знания, полученные при изучении дисциплины, позволяют сформировать системные представления о логически упорядоченном мышлении.

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

В результате изучения дисциплины «Логика» студент должен:

• знать:

• основные понятия и проблемы формальной логики;

• законы мышления;

• роль логики в европейской и отечественной науке и практике;

• уметь:

• эффективно вести диалог наряду с критическим восприятием аргументации оппонентов;

• эффективно выстраивать собственную систему аргументации в диалоге;

• получить навыки:

• логически правильной постановки задач в сфере будущей профессиональной деятельности;

• решения практических вопросов с учетом логической методологии.

ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ. УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ

№ п/п	Наименование темы	Объем аудиторных занятий (в часах)					Объем сам. раб. студентов (в час.)
		лекции	лаб. раб.	пр. зан.	сем. зан.	итого
	Введение в логику	2	-	-	-	2	4
	Предмет и значение логики	2	-	-	2	4	4
	Понятие	2	-	-	2	4	5
	Суждение	2	-	-	2	4	5
	Законы мышления	2	-	-	2	4	5
	Умозаключения	2	-	-	4	6	5
	Логические системы	2	-	-	2	4	5
	Основы теории аргументации	3	-	-	3	6	5
	Всего:	17	-	-	17	34	38
	Формы итогового контроля:	Курс. работа (проект)		Контр. работа		Зачет	Экзамен
	Семестры:	-		-		1	-
	Для заочной формы обучения
	Всего:	6	-	-	4	10	62
	Формы итогового контроля:	Курс. работа (проект)		Контр. работа		Зачет	Экзамен
	Семестры:	-		1		1	-

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ