Этика и эстетика

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Основные цели дисциплины – приобретение студентами знаний в области мировой этической и эстетической мысли, освоение теории и истории этики и эстетики.

Задачи дисциплины – научить студентов:

• ориентироваться в основных проблемах и понятиях этики и эстетики;

• самостоятельно анализировать и оценивать современные нравственные коллизии в соотношении с «идеально-должным»;

• переводить этическую и эстетическую информацию в личностные смыслы.

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

В результате изучения дисциплины «Этика и эстетика» студент должен:

• знать:

• положение этических и эстетических представлений в общей системе философского и гуманитарного знания, а также критерии классификации этических и эстетических учений;

  • уметь:

• переводить этическую и эстетическую информацию в личностные смыслы: осознавать собственные ценностные ориентации, осуществлять рефлексию над своими поступками и их мотивацией, формировать собственную эстетическую культуру;

  • получить навыки:

• анализа преемственности связей в развитии этического и эстетического знания и значимости общечеловеческих ценностей;

  • владеть методологией анализа художественного произведения.

ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ. УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ

№ п/п	Наименование темы	Объем аудиторных занятий (в часах)					Объем сам. раб. студентов (в час.)
		лекции	лаб. раб.	пр. зан.	сем. зан.	итого
1.	Введение	1	-	-	-	1	2
2.	Этика как наука. Предмет этики	1	-	-	-	1	2
3.	Мораль, ее сущность и роль в обществе.	1	-	-	2	3	2
4.	Важнейшие моральные и этические учения.	2	-	-	2	4	4
5.	Основные моральные понятия.	1	-	-	-	1	2
6.	Проблемы прикладной этики.	1	-	-	-	1	2
7.	Этика делового общения.	2	-	-	2	4	4
8.	Конфликты в деловом общении.	1	-	-	2	3	2
9.	Этикет и культура поведения делового человека.	1	-	-	2	3	2
10.	Эстетика как философская наука. Предмет эстетики.	1	-	-	-	1	2
11.	Зарождение и исторические этапы становления эстетической мысли.	1	-	-	2	3	2
12.	Эстетическое отношение к действительности.	1	-	-	2	3	2
13.	Художественная деятельность как воплощение красоты в материальной форме.	1	-	-	-	1	2
14.	Искусство как полифункциональная система.	1	-	-	2	3	2
15.	Социология искусства	1	-	-	-	1	2
16.	Искусство и эстетика ХХ-XXI веков	1	-	-	2	3	2
	Всего:	18	-	-	18	36	36
	Формы итогового контроля:	Курс. работа (проект)		Контр. работа		Зачет	Экзамен
	Семестры:	-		-		4	-
Для заочной формы обучения
	Всего:	6	-	-	4	10	62
	Формы итогового контроля:	Курс. работа (проект)		Контр. работа		Зачет	Экзамен
	Семестры:	-		4		4	-

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ