7. Краткая история языкознания

(на самостоятельное изучение!)

8. Языкознание и другие науки

(на самостоятельное изучение!)

Терминология по теме

филология	методология языкознания
литературоведение	общая философская методология
палеография	общенаучная методология
источниковедение	частная методология
текстология	исходный методологический принцип
языкознание	частные лингвистические методы
язык	описательный метод
частное языкознание	сравнительно-исторический метод
описательное (синхронное) яз-ие	исторический метод
историческое (диахроническое) яз-ие	сопоставительный метод
общее языкознание	структурный метод
типологическое языкознание	метаязык лингвистики
языковые универсалии

25 Терминов

ТЕМА № 1

СУЩНОСТЬ ЯЗЫКА

Язык учит нас пониманию человека. Ролан Барт

Язык – это брод через реку времени, он ведет нас к жилищу ушедших; но туда не сможет прийти тот, кто боится глубокой воды. В.М. Иллич-Свитыч

1. Язык как знаковая система.

2. Язык и другие знаковые системы. Семиотика.

3. Функции языка.

На самостоятельное изучение:

4. Язык как общественное явление.

5. Язык и мышление.

6. Язык и культура.

7. Язык, речь и речевая деятельность.

1. Язык как знаковая система

Под языком прежде всего имеют в виду естественный человеческий язык, возникновение и существование которого неразрывно связано с возникновением и существованием человека – homosapiens.

Термин язык^тимеет два взаимосвязанных значения:

1) язык вообще, язык как определенный класс знаковых систем;

2) конкретный, так называемый этнический язык – некоторая реально существующая знаковая система, используемая в некотором социуме, в некоторое время и в некотором пространстве.

Язык в первом значении – это абстрактное представление о едином человеческом языке, средоточие универсальных свойств всех конкретных языков. Конкретные этнические языки – это многочисленные реализации свойств языка вообще.

Т.о., язык^т– стихийно возникшая в человеческом обществе и развивающаяся система дискретных (членораздельных) звуковых знаков, служащая для целей коммуникации и способная выразить всю совокупность знаний и представлений человека о мире, т.е. способная передавать определенную информацию.

В человеческом обществе информация передается не только с помощью языка, но и другими средствами: азбукой Морзе в телеграфе, колебаниями различной тональности и продолжительности в телефоне, радиоволнами, буквенными знаками в печати. Природа изобрела иной путь: наследственная информация живых существ передается химическими сигналами. Ее носитель у всех организмов – ДНК (дезоксирибонуклеиновая кислота). Все перечисленные информационные системы суть своеобразные «языки», но человеческий язык качественно отличаетсяот этих информационных систем и так называемого языка животных, представляющего собой набор сигналов, передающих реакции на ситуации и регулирующих поведение животных в определенных условиях.

Отличается двумя основными качествами:

1) способностью выражать отвлеченные категории мышления (понятия, суждения, умозаключения);

2) свойством дискретности– внутренней расчлененности сообщения.

Язык обладает свойством социальной предназначенности– это система, существующая прежде всего не для отдельного индивида, а для определенного социума.

Язык является основной общественно значимой формой отражения окружающей человека действительности и самого себя, т.е. формой хранения знаний о действительности, а также средством получения нового знания о действительности.

Т.О., языковые знаки (единицы) приспособлены как для номинации(от греч.nomen‘имя’) элементов действительности, так и для обеспечения потребностей мыслительного процесса.

Знаковая сущность^т языка состоит в установлении соответствия между множеством значений и множеством звучаний, складывающимся из ограниченного числа членораздельных звуков.

Звуковая материя является первичной субстанцией человеческого языка, по отношению к которой все другие (письменность, графика) вторичны. Т.О., языковой знак имеет двойственную природу: он обладает материальной формой – звуком (означающее) и содержанием – значением (означаемым). Это проявляется в наличии у основной единицы языка – слова –двух планов: плана выражения и плана содержания. Такое же строение имеют и другие единицы языка:предложение– коммуникативная единица иморфема– структурная единица.