7. Части речи и члены предложения (на самостоятельное повторение)

ч л е н ы п р е д л о ж е н и я

главные ЧП (предикативная основа)

второстепенные ЧП (распространители)

подлежа-щее

сказуемое

дополне-ние

определе-ние

приложение

обстоя-тельство

простое глагольное

составное глагольное

составное именное

прямое

косвенное

согласованное

несогласованное

времени

места

образа действия

меры и степени

причины

цели

уступки

сравнения

Терминология

грамматика словоформа словосочетание предложение предикативность текст ГК ГФ парадигма СО (деривация) производные слова сложные слова морфема морфемика корень суффикс префикс окончание (флексия) вопросительное пр. побудительное пр. СП ССП СПП

постфикс интерфикс СО пара СО цепь СО парадигма СГ ГЗ словообразование и ФО морфология части речи знаменательные ч.р. служебные ч.р. имя существительное имя прилагательное имя числительное местоимение глагол формы глагола: БСП члены предложения ГЧП ВЧП подлежащее

инфинитив спрягаемые формы причастие деепричастие наречие категория состояния союз частица предлог звукоподражание междометие синтаксис синтаксическая связь подчинение сочинение предикативная связь ПП повествовательное пр. сказуемое дополнение определение приложение обстоятельство 69

Тема 4.5 типы отношений в языке

Синтагматические^т–линейные (по горизонтали) отношения: между звуками/фонемами в потоке речи, между графи-ческими знаками на письме, между словоформами в составе словосочетания, предложения, текста.

Парадигматические^т– отношенияпротивопоставления (по вертикали) между единицами определенных уровней языковой системы: между лексемами в составе антонимических, синонимических, омонимических и паронимических пар; между словоформами в составе морфологических парадигм.

Иерархические^т– (подчинительные) между единицами уровней языковой системы, между уровнями языковой системы.

Синхронные^т–одновременныеотношения между единицами языка определенного исторического периода в его существовании.

Диахронические^т–историческиеотношения между единицами языковой системы на протяжении истории их существования – от зарождения до современного состояния.

1Против критиков искусственного языка, или Утопия тоже учит (лат.).

2При всем скептицизме «большого лите­ратуроведения» относительно литератур на искусственных языках, последние, в частности, эсперанто, имеют уже собственную историю, периодизацию, жанры, школы и т.д. А со­бственно говоря, учитывая то, что вряд ли можно провести резкую грань между обыден­ным и изящным, почему же искусственные языки не могут выполнять и эстетическую функцию? (Здесь и далее – прим. автора).

3Кстати сказать, если энциклопедии дей­ствительно отражают «дух эпохи», то весьма показательна в этом отношении история ста­тей об искусственных языках в российских энциклопедиях – от Брокгауза до последнего издания Энциклопедического словаря. Мож­но проследить, как менялось отношение об­щества к нашей проблеме (что характеризует и само общество).

4Данная проблема была исследована на­ми при поддержке фонда «'Культурная иници­атива», и, возможно, вскоре будет опублико­ван ряд статей, подробно анализирующих ее.

171